Desarrollo de la expresión oral a través de Dramatizaciones, en los estudiantes de la I.E. 50706 de Cusibamba
Descripción del Articulo
El presente proyecto, responde a la dimensión pedagógica, categoría en gestión pedagógica y sub categoría estrategias didácticas, porque se refiere al proceso fundamental del quehacer educativo de los miembros que la conforman, comprende la labor de los docentes, las prácticas pedagógicas, el uso de...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1304 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1304 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Expresión oral Teatro en la enseñanza Institución Educativa N° 50706 (Ccorca) Comunidad de Cusibamba (Cusco, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente proyecto, responde a la dimensión pedagógica, categoría en gestión pedagógica y sub categoría estrategias didácticas, porque se refiere al proceso fundamental del quehacer educativo de los miembros que la conforman, comprende la labor de los docentes, las prácticas pedagógicas, el uso de dominio de planes y programas, el manejo de estrategias didácticas, las relaciones con los estudiantes, la formación y actualización docente para fortalecer sus competencias y desempeños |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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