La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como propósito, mostrar la influencia que ejerce la televisión en el comportamiento y en el rendimiento escolar de los niños de 5 a 6 años de edad, de clase media de Puno. La hipótesis siguiente; la incomunicación familiar lleva al niño a consumir la televisión durante mucha...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Guevara, Gladys
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2154
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/2154
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Televisión
Comportamiento
Rendimiento escolar
Clase media
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UAPI_fb4633fcb0d88907f58760bee8f4f624
oai_identifier_str oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2154
network_acronym_str UAPI
network_name_str UAP-Institucional
repository_id_str 3959
dc.title.es_ES.fl_str_mv La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
title La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
spellingShingle La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
Quispe Guevara, Gladys
Televisión
Comportamiento
Rendimiento escolar
Clase media
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
title_full La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
title_fullStr La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
title_full_unstemmed La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
title_sort La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
author Quispe Guevara, Gladys
author_facet Quispe Guevara, Gladys
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Quispe Guevara, Gladys
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Televisión
Comportamiento
Rendimiento escolar
Clase media
topic Televisión
Comportamiento
Rendimiento escolar
Clase media
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente estudio tuvo como propósito, mostrar la influencia que ejerce la televisión en el comportamiento y en el rendimiento escolar de los niños de 5 a 6 años de edad, de clase media de Puno. La hipótesis siguiente; la incomunicación familiar lleva al niño a consumir la televisión durante muchas horas, influyendo en su comportamiento y bajo rendimiento escolar. El método de investigación que se asumió, como tipo de investigación es el experimental con su diseño Cuasi – Experimental; la muestra de estudio lo constituyen 219 niños de los grados de estudio 1, 2, 3 y 4. En una edad promedio de 5 a 6 años de edad. Para dicho propósito se ha utilizado como técnica de recolección de la encuesta y el instrumento es el cuestionario. Se concluye: Que se establezca como política educativa una directiva orientada a establecer un Programa de Educación Familiar destinado a orientar a los padres de familia sobre el consumo de la televisión por los niños y fortalecer aspectos críticos sobre los contenidos de los programas y sus efectos en los mismos. Que es los Programas Extracurriculares de los colegios se incluya actividades sobre Análisis de Mensajes de los programas de televisión que se emiten (en el Plano del Contenido qué programas ver y cuándo y con quién ver la televisión). A cargo de profesionales competentes sobre Lenguaje de los Medios y el Desarrollo de contenidos, sobre todo la lectura de los contenidos subliminales.
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-13T00:51:47Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-13T00:51:47Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12990/2154
url https://hdl.handle.net/20.500.12990/2154
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Alas Peruanas
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UAP-Institucional
instname:Universidad Alas Peruanas
instacron:UAP
instname_str Universidad Alas Peruanas
instacron_str UAP
institution UAP
reponame_str UAP-Institucional
collection UAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/1/Tesis_influencia%20televisi%c3%b3n_rendimiento%20escolar_ni%c3%b1os%20clase%20media_Puno%202016.pdf
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/2/license.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/3/Tesis_influencia%20televisi%c3%b3n_rendimiento%20escolar_ni%c3%b1os%20clase%20media_Puno%202016.pdf.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/4/Tesis_influencia%20televisi%c3%b3n_rendimiento%20escolar_ni%c3%b1os%20clase%20media_Puno%202016.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv df84424f79e4042e7b331db572b6e002
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
1e6e4e7d9edcae3ab1db880545a79d18
3fbc4e1ddfe5684b5bcf94141b0b085d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uap.edu.pe
_version_ 1778025558090711040
spelling Quispe Guevara, Gladys2021-10-13T00:51:47Z2021-10-13T00:51:47Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12990/2154El presente estudio tuvo como propósito, mostrar la influencia que ejerce la televisión en el comportamiento y en el rendimiento escolar de los niños de 5 a 6 años de edad, de clase media de Puno. La hipótesis siguiente; la incomunicación familiar lleva al niño a consumir la televisión durante muchas horas, influyendo en su comportamiento y bajo rendimiento escolar. El método de investigación que se asumió, como tipo de investigación es el experimental con su diseño Cuasi – Experimental; la muestra de estudio lo constituyen 219 niños de los grados de estudio 1, 2, 3 y 4. En una edad promedio de 5 a 6 años de edad. Para dicho propósito se ha utilizado como técnica de recolección de la encuesta y el instrumento es el cuestionario. Se concluye: Que se establezca como política educativa una directiva orientada a establecer un Programa de Educación Familiar destinado a orientar a los padres de familia sobre el consumo de la televisión por los niños y fortalecer aspectos críticos sobre los contenidos de los programas y sus efectos en los mismos. Que es los Programas Extracurriculares de los colegios se incluya actividades sobre Análisis de Mensajes de los programas de televisión que se emiten (en el Plano del Contenido qué programas ver y cuándo y con quién ver la televisión). A cargo de profesionales competentes sobre Lenguaje de los Medios y el Desarrollo de contenidos, sobre todo la lectura de los contenidos subliminales.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/TelevisiónComportamientoRendimiento escolarClase mediahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en Educación con especialidad en Educación inicialUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y EducaciónEducación01875418http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional111016ORIGINALTesis_influencia televisión_rendimiento escolar_niños clase media_Puno 2016.pdfTesis_influencia televisión_rendimiento escolar_niños clase media_Puno 2016.pdfLectura de los datos del documentoapplication/pdf4355075https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/1/Tesis_influencia%20televisi%c3%b3n_rendimiento%20escolar_ni%c3%b1os%20clase%20media_Puno%202016.pdfdf84424f79e4042e7b331db572b6e002MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_influencia televisión_rendimiento escolar_niños clase media_Puno 2016.pdf.txtTesis_influencia televisión_rendimiento escolar_niños clase media_Puno 2016.pdf.txtExtracted texttext/plain185699https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/3/Tesis_influencia%20televisi%c3%b3n_rendimiento%20escolar_ni%c3%b1os%20clase%20media_Puno%202016.pdf.txt1e6e4e7d9edcae3ab1db880545a79d18MD53THUMBNAILTesis_influencia televisión_rendimiento escolar_niños clase media_Puno 2016.pdf.jpgTesis_influencia televisión_rendimiento escolar_niños clase media_Puno 2016.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1605https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2154/4/Tesis_influencia%20televisi%c3%b3n_rendimiento%20escolar_ni%c3%b1os%20clase%20media_Puno%202016.pdf.jpg3fbc4e1ddfe5684b5bcf94141b0b085dMD5420.500.12990/2154oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/21542023-01-24 13:01:45.022Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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
score 13.936249
La influencia de la televisión y el rendimiento escolar en los niños de la clase media en la ciudad de Puno - 2016
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares