Conocimiento y actitudes sobre prevención de ITS en los estudiantes de enfermería de la UAP - filial Huacho. Marzo - Junio 2015

Descripción del Articulo

La presente investigación cuyo título fue “Conocimientos y actitudes sobre prevención de ITS en los estudiantes de enfermería de la UAP - Filial Huacho. Marzo - Junio 2015”y planteó como objetivo “Determinar el nivel de conocimientos y actitudes sobre prevención de ITS en los estudiantes de enfermer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mateo Rondón, Seifert
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/7921
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/7921
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia::Enfermedades ITS
Chacroide
Venérea
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:La presente investigación cuyo título fue “Conocimientos y actitudes sobre prevención de ITS en los estudiantes de enfermería de la UAP - Filial Huacho. Marzo - Junio 2015”y planteó como objetivo “Determinar el nivel de conocimientos y actitudes sobre prevención de ITS en los estudiantes de enfermería de la UAP- Filial Huacho. Marzo – Junio 2015”, fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo y de corte transversal.La muestra de estudio estuvo conformada por 125 estudiantes, se utilizó el diseño muestralno probabilística e intencional. La técnica que se utilizo fue la encuesta y como instrumento un cuestionario. Se llegaron a las siguientes conclusiones: Al medir las actitudes de los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la UAP se pudo obtener un 70% de actitud buena frente a los temas tratados sobre las enfermedades de ITS existiendo una contrariedad con el nivel de conocimiento esto se debe a la practicas clínicas donde se puede evidenciar una actitud positiva en el campo de acción de los dicentes, asimismo observamos un 30% de una actitud inadecuada mostrando interferencia en el tema.
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