Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área de Educación Física

• Autores: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria, León Burgos, Luis Fredy
• Formato: libro
• Fecha de Publicación: 2010
• Institución: Ministerio de Educación
• Repositorio: MINEDU-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9617
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12799/9617
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación física; Diseño curricular; Aprendizaje; Método de enseñanza; Educación secundaria; Perú; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Este documento es de carácter flexible, pues permite que cada docente, previo análisis, pueda recrearlo de acuerdo con su experiencia y capacitación; y adaptarlo a su propio contexto, lo cual redundará en beneficio de los estudiantes. La OTP del área comprende cuatro capítulos. El primero aborda los fundamentos y el enfoque del área, así como la relación de esta con los propósitos de la EBR al 2021 y con otras áreas curriculares. El segundo ofrece orientaciones para la programación curricular en la institución educativa. El tercero presenta elementos conceptuales sobre la enseñanza y el aprendizaje, así como sobre las estrategias metodológicas de la Educación Física. Se sugiere un ejemplo de práctica pedagógica y se revisan los recursos educativos que se usan en las sesiones. El cuarto capítulo presenta orientaciones para la evaluación en el área, con énfasis en el objeto, los criterios e indicadores, la matriz y técnicas e instrumentos de evaluación sugeridos, que pueden ser adaptados y utilizados en la práctica.