Uso del Tiempo en el Aula. Instituciones Educativas de nivel secundaria 2015

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El estudio realizado permite un acercamiento al tema del Uso del Tiempo en el Aula. Se utilizó una metodología diseñada para registrar el uso del tiempo de forma estandarizada , donde se aplican fichas de observación a lo largo de las sesiones de clase, de entre 45 y 60 minutos. Estas fichas fueron...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Coordinación de Estudios
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2016
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/4727
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/4727
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Uso del tiempo en educación
Educación secundaria
Educación pública
Perú
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