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1
tesis de grado
Publicado 2019
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A partir del año 1995, se conformó el proyecto social aludido en el título del presente trabajo; que consiste hasta hoy en día, en brindar servicios de atención psicológica gratuitos a los pobladores de un distrito limeño de bajos recursos socio-económicos. Más adelante, a partir de 1999, el Proyecto empezó a recibir financiación de una universidad europea. Esta iniciativa cobra especial relevancia tanto por la falta de profesionales de salud mental que existe en el Perú, en contraste con las necesidades de la población y por los insuficientes presupuestos estatales dedicados a éstas (Alarcón, 2015); como por las características de la población atendida en el Proyecto (vecinos de un distrito de escasos recursos): personas expuestas a altos índices de delincuencia y de consumo de sustancias, a la pobreza, la marginalidad, bajos niveles socioculturales y mayor incidencia ...
2
tesis de grado
Publicado 2016
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El área de estudio se encuentra ubicada en la parte Nor Occidental de los Andes peruanos, en el caserío Huayrapongo, Distrito de Llacanora, Provincia y Departamento Cajamarca. La tesis consistió en realizar estudios de evaluación económica para la explotación de arcillas, específicamente caolinita, actualmente la zona de estudio le pertenece a la concesión RUMICUCHO, de la empresa RUMICUCHO S.R.L. Se determinó las reservas probables mediante el método de triangulación e inversa a la distancia y la estimación económica mediante un diagrama de CASH FLOW con código NIIF. Se concluye que el proyecto minero RUMICUCHO es viable para la explotación de arcillas tipo caolinitas. Las arcillas se encuentran emplazadas estratigráficamente en la formación Carhuaz, caserío Huayrapongo. Se ha determinado la cantidad de minerales dentro de las muestras de caolinita, donde los más repr...
3
tesis de grado
Publicado 2024
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Actualmente existen problemas de fisuración y bajo esfuerzo residual de pavimentos rígidos en zonas comerciales. El presente proyecto busca combinar el aporte de las propiedades mecánicas de las fibras recicladas provenientes de perfiles de drywall en desuso con el concreto con el objetivo de mejorar los esfuerzos a flexión y esfuerzo residual sin afectar los esfuerzos a compresión de pavimentos rígidos enfocados en zonas comerciales que presentan problemas de fisuración. Se ensayarán probetas prismáticas y cilíndricas con dosificaciones de 0.5%, 1% y 1.5% con respecto al peso del concreto. Respecto del esfuerzo residual máximo con dosificaciones de 1.5% de adición de fibras para deflexiones de 3 mm se obtuvo un valor 3.69 MPa. El esfuerzo máximo obtenido se encuentra en el orden de 5.20 MPa a 5.34 MPa. La resistencia a la compresión incrementó con adiciones de 1.5% de fib...
4
tesis de maestría
Publicado 2023
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El proyecto de innovación busca aportar al fortalecimiento de la articulación entre el Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental – OEFA y las Fiscalías Especializadas en Materia Ambiental - FEMA, reforzando sus capacidades y potenciando su intervención en la lucha contra los delitos ambientales, con la finalidad de que los ciudadanos vean realizados sus derechos de acceso a la justicia y a contar con un ambiente sano. Inicialmente se analiza las dificultades presentes en las investigaciones penales que generan un reducido número de sentencias. Ello permitió establecer la importancia de la participación del OEFA con los Informes Fundamentados y las causas de su posible ineficacia: contenido insuficiente previsto legalmente, naturaleza jurídica asignada, deficiente articulación entre entidades y falta de comprensión del contenido. Realizada la jerarquización, se elig...
5
tesis de maestría
Publicado 2023
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El proyecto de innovación busca aportar al fortalecimiento de la articulación entre el Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental – OEFA y las Fiscalías Especializadas en Materia Ambiental - FEMA, reforzando sus capacidades y potenciando su intervención en la lucha contra los delitos ambientales, con la finalidad de que los ciudadanos vean realizados sus derechos de acceso a la justicia y a contar con un ambiente sano. Inicialmente se analiza las dificultades presentes en las investigaciones penales que generan un reducido número de sentencias. Ello permitió establecer la importancia de la participación del OEFA con los Informes Fundamentados y las causas de su posible ineficacia: contenido insuficiente previsto legalmente, naturaleza jurídica asignada, deficiente articulación entre entidades y falta de comprensión del contenido. Realizada la jerarquización, se elig...
6
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente estudio tiene por objetivo determinar la relación entre bienestar psicológico y uso de redes sociales en estudiantes de una universidad privada de Lima norte. El estudio corresponde a un nivel correlacional descriptivo, de tipo básico, bajo un diseño no experimental con corte transaccional. La muestra está conformada por 175 estudiantes, de primer año de la carrera de psicología, de ambos sexos, con edades entre 18 a 25 años, quienes fueron evaluados con la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-A; Casullo, 2002) adaptada al contexto peruano por (Domínguez, 2014) y el Cuestionario breve de adicción a redes sociales (ARS-6; Salas et al., 2020). Los resultados demuestran que el bienestar psicológico y sus componentes: autonomía, vínculos y proyectos presentan relación estadísticamente significativa de tipo inversa y nivel medio con el uso de redes sociales, repo...
7
artículo
Publicado 2022
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This qualitative study (documentary and empirical) focuses on the teaching of educational research in institutions that train basic education teachers or professors in Peru. Specifically, and within the framework of research methodology courses (CMI), the following were studied: syllabi (programs); teachers' professional profiles (resumes); and the manuals or texts used. Likewise, educational research journals were analyzed and, in a complementary manner, interviews were conducted with teachers of these subjects. The results reveal the existence of positivist prejudices (which prevent the incorporation of qualitative methods and techniques), teaching guided by manuals that transmit a stereotyped and incomplete idea regarding research, and the limited experience of CMI teachers in research deployments in the field of educational sciences. In this context, the interviews revealed a high in...
