Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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1
artículo
Publicado 2020
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This work is an important compilation effort - and in most cases, translation work - made up of eleven research papers by legal experts German, French, and Peruvian on legal issues related to the notions of democracy and the rule of law. Each contribution, which takes the form of an academic reflection of approximately ten pages, yields account of a reality from the specialty of each author in matters as different, but complementary, as the fight against corruption, the public administration in its relationship with the citizen or, more The contributions of the Lüth jurisprudence of the Peruvian Constitutional Court, which expresses that the Constitution of values acquires its legitimacy not because it is based exclusively on the will of the people, but on the universal of human dignity. All this makes this publication, probably, one of the most recent theoretical values for the theory ...
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artículo
Publicado 2025
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La digitalización acelerada tras la COVID-19 puso en evidencia la brecha entre las exigencias tecnológicas del siglo XXI y las competencias digitales reales del profesorado universitario peruano, amenazando la calidad educativa promovida por el ODS 4. Este estudio determinó en qué medida la inteligencia artificial generativa (IAG) mejora la competencia digital docente. Se adoptó un diseño cuasiexperimental con pre- y pos-test en 60 docentes (30 experimental, 30 control). El grupo experimental cursó durante ocho semanas catorce talleres virtuales sobre herramientas de IAG (ChatGPT, Gemini, Claude, Overleaf AI) estructurados con el marco DigCompEdu. La competencia digital se midió mediante el cuestionario validado de Tourón et al. (68 ítems; α = .98). Tras verificar normalidad y homogeneidad, se aplicaron t pareadas, U de Mann-Whitney y el tamaño del efecto d de Cohen. El grupo...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El control adecuado de un inventario; es importante donde, primeramente, se debe analizar la información de todos los productos; realizar un conteo de dichos productos, emplear un software donde podamos visualizar todas las existencias, generar informes de gestión donde se detalle los productos que ingresan y salen de la institución. De esa manera, se logrará llevar un adecuado control del inventario, que ayudará a mejorar la productividad y así mismo, es para detectar y disminuir las pérdidas de stock. Donde se llevó a cabo la investigación, en el cual se está buscando el análisis del problema, donde se diseñó la siguiente interrogante ¿En qué medida el control de inventario incide en la calidad de servicio de las pymes del Perú rubro comercio: Caso Distrib. de Comp. Elect. y Serv. de Ing. SRL., Huánuco – 2023? Cuyo objetivo general de investigación es, establecer la...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La educación digital ha cambiado significativamente el panorama educativo, especialmente en la etapa posterior a la pandemia, donde se hizo evidente la necesidad de reforzar las habilidades digitales en el ámbito del aprendizaje y la enseñanza. En este contexto, la presente investigación busca analizar la relación existente entre la competencia digital y el desempeño docente en profesores de la Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática de una universidad ubicada en Lima, durante el segundo semestre del 2024. Este estudio se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño de tipo no experimental y un nivel correlacional, tomando como muestra a una población total de 80 docentes. Para la recolección de datos, se utilizaron el cuestionario "DigCompEdu Check In" de Cabero-Almenara y Palacios-Rodríguez (2020), el cual consta de 22 ítems distribuidos en 6 dimensiones...
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artículo
Publicado 2025
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El propósito de este estudio fue determinar la relación entre la competencia digital y práctica docente en clases virtuales para adultos en una universidad privada durante 2024, en alineación con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (educación de calidad) de la Agenda 2030. La investigación fue de tipo descriptivo básico, con enfoque mixto y diseño correlacional-explicativo secuencial. La población estuvo conformada por 485 docentes de una universidad privada, de los cuales se seleccionó una muestra probabilística de 216 docentes. Para la recolección de datos, se emplearon cuestionarios validados: DigCompEdu Check-In, con 22 ítems y seis dimensiones para evaluar la competencia digital, y otro cuestionario con 28 ítems para medir la práctica docente. Además, se utilizaron focus groups, observación y análisis documental. El análisis de correlación de Spearman evidenci...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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El propósito del estudio fue determinar la relación entre la competencia digital y práctica docente en clases virtuales para adultos en una universidad privada durante 2024, alineándose con el ODS 4 (Educación de calidad) de la Agenda 2030. La investigación fue de tipo descriptivo básico, con enfoque mixto y diseño correlacional-explicativo secuencial. La población consistió en 485 docentes de una universidad privada, seleccionándose una muestra probabilística de 216 docentes. Se emplearon cuestionarios validados: “DigCompEdu Check-In” para competencia digital, con 22 ítems y seis dimensiones, y otro con 28 ítems para práctica docente. Además, se utilizaron focus groups, observación y análisis documental. El análisis de correlación de Spearman evidenció una correlación moderada positiva (0.585, p<0.01) entre ambas variables, mostrando que, a mayor competencia di...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La transformación de una sociedad del conocimiento y la brevedad de aceleración de la tecnología a la que estamos expuestos las personas, hacen que resulte imprescindible las capacitaciones, actualizaciones y formaciones en competencias digitales, para aplicarlas en los distintos ámbitos laborales, y en específico en el educativo; por lo tanto, la investigación realizada se enfocó en evaluar las competencias digitales a los docentes del Instituto Superior Tecnológico Los Andes, en el periodo 2022, permitiendo conocer el nivel (básico, medio o avanzado) de competencia digital, con resultados genuinos, a través del instrumento de evaluación bajo el Marco de Referencia Europeo DigComp 2.0, analizando conocimientos teóricos y prácticos en los docentes, coadyuvando al diseñó de la propuesta de mejora del área de Desarrollo Profesional, mediante el Plan de Formación Docente, p...
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artículo
La presente investigación examina el problema de los pueblos indígenas o minorías étnicas, en el marco del paradigma jurídico-constitucional Plurinacional-Multicultural, el mismo que ha permitido explicar el problema sobre la constitucionalización de los derechos indígenas. El reconocimiento constitucional de los derechos de los pueblos indígenas es un proceso que enfrenta dos visiones del Perú contemporáneo: la que considera que somos un país mestizo, es decir, monocultural; y la que considera que somos una sociedad pluricultural. La primera está basada en un proyecto de nación que niega implícitamente la diversidad cultural, y la segunda se funda en la constatación histórica de la heterogeneidad étnico-cultural. El paradigma empleado en la investigación se funda en la segunda visión sobre nuestro tipo de sociedad. Se propone que el Estado no solo reconozca, sino que ...
9
artículo
La presente investigación examina el problema de los pueblos indígenas o minorías étnicas, en el marco del paradigma jurídico-constitucional Plurinacional-Multicultural, el mismo que ha permitido explicar el problema sobre la constitucionalización de los derechos indígenas. El reconocimiento constitucional de los derechos de los pueblos indígenas es un proceso que enfrenta dos visiones del Perú contemporáneo: la que considera que somos un país mestizo, es decir, monocultural; y la que considera que somos una sociedad pluricultural. La primera está basada en un proyecto de nación que niega implícitamente la diversidad cultural, y la segunda se funda en la constatación histórica de la heterogeneidad étnico-cultural. El paradigma empleado en la investigación se funda en la segunda visión sobre nuestro tipo de sociedad. Se propone que el Estado no solo reconozca, sino que ...
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capítulo de libro
Publicado 2016
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Los autores de este manual explican una serie de técnicas de redacción expresiva para alcanzar una escritura más original y más efectiva. En cada uno de los ocho capítulos se exponen las técnicas para la referencia de los temas, la creación de títulos atractivos, el fraseo expresivo, la generación del ritmo con palabras, la afinación del léxico, la construcción de figuras de expresión, la descripción con palabras y la escritura de una buena narración. Esta publicación está dirigida profesionales de la comunicación y para todo aquel que tenga que expresarse por escrito.
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capítulo de libro
Ética y ciudadanía: los límites de la convivencia surge de la experiencia de un grupo de profesores de distintas disciplinas, durante más de diez años de trabajo, en el campo de la ética y la ciudadanía. Así, el tratamiento de los temas está sustentado en el permanente quehacer pedagógico. Por ello, constituye una herramienta válida para otros profesores universitarios tanto en el Perú como en América Latina. La obra presenta nueve ensayos elaborados por profesores del curso Ética y Ciudadanía de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, a través de los cuales se discuten los conceptos de libertad, responsabilidad, intersubjetividad, pluralismo moral, mínimos éticos, participación ciudadana, sentido de pertenencia, Estado de derecho, entre otros. Estos ensayos invitan a los alumnos universitarios a reflexionar sobre la experiencia intersubjetiva del ser humano y su...
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artículo
Recently, Brazil has undergone decentralization processes that could have strengthened the local level in democratic terms. Notwithstanding, the results of these processes were not con-sensual, and corruption persisted as a feature of the Brazilian local level.This paper focuses on the corrupt conduct of municipal public officials who deal with fe- deral funds transferred by the central government. The information collected is part of a profile of corruption in the cities monitored by the federal Executive, revealing both how this phenomenon is distributed in terms of areas and which possible factors can explain the occurrence of corrup- tion in the Brazilian local governments. This paper deals with corruption in the municipalities of Minas Gerais - one of the 26 Brazilian states - from a conception of corruption as the misuse offunds by the political system.The argument focuses on ...
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artículo
Recently, Brazil has undergone decentralization processes that could have strengthened the local level in democratic terms. Notwithstanding, the results of these processes were not con-sensual, and corruption persisted as a feature of the Brazilian local level.This paper focuses on the corrupt conduct of municipal public officials who deal with fe- deral funds transferred by the central government. The information collected is part of a profile of corruption in the cities monitored by the federal Executive, revealing both how this phenomenon is distributed in terms of areas and which possible factors can explain the occurrence of corrup- tion in the Brazilian local governments. This paper deals with corruption in the municipalities of Minas Gerais - one of the 26 Brazilian states - from a conception of corruption as the misuse offunds by the political system.The argument focuses on ...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación se ha basado en determinar la relación entre dos variables: Estilos de enfrentamiento del conflicto y el liderazgo transformacional en supervisores de una empresa metalmecánica, por lo que se trata de un diseño descriptivo correlacional. El trabajo involucró a todos los supervisores de la empresa metalmecánica de Lurín con un total de 130 colaboradores entre hombres y mujeres. Se utilizaron dos instrumentos: Cuestionario Multifactorial de Liderazgo (MLQ forma corta), Cuestionario de Estilos de Enfrentamiento de conflictos, ambos debidamente validados por expertos. Se realizaron los pasos metodológicos para el planteamiento de las evaluaciones según enmarca la teoría y la aplicación de la estadística para evidenciar la validez de los contenidos. Los resultados obtenidos nos permiten concluir que existe relación entre los estilos de enfrent...
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artículo
Publicado 2022
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This article analyzes a case study that is part of the current of Folkcommunication and marketing. The romantic story created between a typical Bolivian food, the salteña, and the American drink, Coca Cola. This relationship arises from a communication strategy of the transnational, which responds to an appropriation of cultural aspects, which is not only developed in Bolivia, but also in other countries of the world. The article initially details some aspects related to the two main actors in this story, then describes the case, emphasizing the most outstanding communication aspects, to finally analyze all the elements in light of the concepts of folk communication and marketing.
16
otro
Este trabajo académico tiene como objetivo determinar el nivel de competencias digitales de los docentes de una institución educativa de Piura. El marco de referencia de las competencias digitales de los educadores DigCompEdu (2022) considera a las competencias digitales como el conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas y habilidades usados en los entornos virtuales. El estudio es de tipo básico, de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo y método inductivo. Los objetivos específicos apuntan a evaluar el nivel de competencias, analizar las necesidades formativas y proponer sugerencias para el fortalecimiento de estas competencias. Se aplicó un cuestionario a los 71 docentes del nivel secundario de la institución educativa que conforman toda la población. Se concluye que el 58% de los docentes de la institución se encuentran en un nivel pionero, demuestran contar con ha...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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Esta investigación cuasi-experimental examinó la relación del Aprendizaje Colaborativo y las Habilidades en Comprensión Lectora de Estudiantes de Tercero de Bachillerato en una Unidad Educativa, Ecuador 2023. Se aplicó en 60 estudiantes, 30 en el grupo experimental y 30 en el grupo control. Se utilizó la Prueba de Competencia Lectora para Educación Secundaria (CompLEC). El instrumento tiene correlación Pearson entre CompLEC y TPC (,614 (p<,01). Según los resultados el Aprendizaje colaborativo mejoró el nivel textual del grupo experimental con 46,7% proceso y 53.3% inicio. En nivel inferencial, el grupo experimental, 46,7% alcanzó logrado y un 36,7% en proceso. En nivel contextual, del grupo experimental, 33,3% en proceso. A nivel general el grupo experimental presenta un mayor cambio que el grupo control, 36,7% logrado; 46,7% en proceso, y un p_valor igual a 0.000 y U Mann-Whi...
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tesis doctoral
Publicado 2016
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La presente investigación titulada “Efectos de la plataforma virtual en la competencia lectora de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho”, tuvo como objetivo General demostrar que el uso de la plataforma virtual de lectura mejora la competencia lectora en los estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa David Ausubel, 2015. La investigación se realizó utilizando el método hipotético deductivo, del tipo experimental, diseño cuasi-experimental determinándose la influencia del uso de la plataforma virtual en el desarrollo de la competencia lectora. La población y muestra de estudio fue de 43 estudiantes del primer año de secundaria, para la recopilación de datos se utilizó la técnica de investigación encuesta con la aplicación de la prueba compLEC para evaluar la competencia lectora, con preguntas de alternativa múlti...
19
tesis de maestría
Publicado 2022
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Esta investigación determinó las diferencias en el nivel de la competencia digital en docentes de dos instituciones educativas públicas y privadas de Piura, 2022. El diseño de investigación fue no experimental y su tipo descriptivo comparativo. La muestra estuvo constituida por 89 educadores de los niveles primaria y secundaria de dos instituciones educativas de Piura, 2022. La técnica empleada fue la encuesta y para la recolección de datos se aplicó el instrumento DigCompEdu Check-in (Cabero et al., 2020), el mismo que ya ha sido aplicado a docentes de la Unión Europea donde obtuvo una consistencia de 0.91 (Alpha de Cronbach), así como en docentes de Alemania, donde se obtuvo una consistencia de 0.934 (Alpha de Cronbach). Para el procesamiento de la información se usó el Software estadístico SPSS V26. Los resultados evidencian que, en las Competencias digitales, se obtiene ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Esta investigación ha tenido como objetivo establecer cómo el programa Infocom influye en los diferentes aspectos de la competencia lectora de los estudiantes del primer año de secundaria de una institución educativa de La Victoria. Para tal fin se utilizó la prueba CompLEC (2011) que se aplicó a una población de 41 estudiantes de primer año de educación secundaria. La investigación es explicativa, con diseño cuasi experimental con pre y pos test. Los resultados muestran que antes de la aplicación del programa no había diferencia significativa entre el grupo de control y el experimental, mientras que después del programa el grupo experimental supera al grupo de control en la competencia lectora general y en todos los aspectos de esta, siendo la diferencia significativa en el total y en acceso y adquisición e integración de información, es decir, en el grupo experimental ...
