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Desempeño laboral
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artículo
Publicado 2004
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Considerando las características peculiares y las potencialidades de una institución como la universitaria, estamos seguros que a ella le toca jugar un rol fundamental en la cooperación internacional para el desarrollo; asimismo, somos conscientes de que, de manera institucional, es un actor al cual se le ha prestado poca atención al considerar a los diversos agentes que cumplen una función como receptores y potenciadores de la cooperación internacional.
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tesis de grado
Publicado 2021
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El Perú representa a uno de los países con niveles más bajo en el dominio del idioma inglés, esto se debe tanto ala poca inversión que el estado brinda al sector educativo, como al desinterés de los docentes para la investigación de recursos metodológicos innovadores. En el presente artículo se hará una revisión bibliográfica en cual se propone responder a ciertos vacíos teóricos respecto al aprendizaje basado en tareas (TBL) tales como las bases teóricas y enfoques a los cuales responde. Tomando en cuenta la identificación de tendencias y selección de fuentes primarias para el desarrollo de la discusión del problema e identificar las similitudes y diferencias que se consideran relevantes a la aproximación que se desea brindar en cuanto a conocimientos sobre esencia del TBL como metodología innovadora del aprendizaje de una segunda lengua.
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tesis de grado
Esta tesis tiene como objetivo mejorar el proceso de asignación de tareas de ingeniería de detalle en TSC Innovation para reducir los envíos tardíos a la planta de la Corporación Aceros Arequipa a menos del 5%. Empleando los problemas de optimización Job Assignment Problem y Unrelated Parallel Machine Scheduling se desarrolla un algoritmo en Python para resolver el problema. Como resultado el tiempo del proceso se logró reducir de 4-5 horas a tan sólo 25-30 minutos.
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación titulada “El aprendizaje basado en tareas como método para desarrollar la expresión oral en estudiantes de Inglés de un Instituto Superior Tecnológico de Lima”, tuvo como finalidad que los estudiantes desarrollen la expresión oral del idioma inglés, considerando las dimensiones de gramática y vocabulario, pronunciación, comunicación interactiva y manejo del discurso mediante la aplicación del método del aprendizaje basado en tareas, el cual se fundamenta en el enfoque constructivista centrado en el estudiante; fomenta el aprendizaje colaborativo y el uso del idioma en situaciones reales. La investigación fue aplicada, de nivel explicativo y de diseño pre experimental. La muestra estuvo conformada por un grupo de 21 estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de la escuela de Ingeniería Industrial. Se aplicó un pre-test al inicio del sem...
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tesis de maestría
La presente investigación es un estudio de casos que explora el soñar según W. Bion y su lugar en la tarea analítica. Para Bion, el soñar es “la forma más profunda de pensamiento”, y se da tanto de día como de noche. El soñar es la actividad mental que transforma las impresiones sensoriales de la experiencia emocional en elementos disponibles para pensar, y posibilita así el crecimiento psíquico (Bion, 1966, 1992). Para esta investigación, tres analistas en formación registraron en un diario, durante seis meses lo que para ellos constituía “soñar la tarea” analítica, lo que fue complementado con entrevistas finales y material clínico de sus casos control. Luego del análisis de los resultados, encontramos tres distintas formas de soñar que presentamos detalladamente y constituyen el centro de nuestro estudio, así como algunas características en común, relacion...
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tesis de maestría
La presente investigación es un estudio de casos que explora el soñar según W. Bion y su lugar en la tarea analítica. Para Bion, el soñar es “la forma más profunda de pensamiento”, y se da tanto de día como de noche. El soñar es la actividad mental que transforma las impresiones sensoriales de la experiencia emocional en elementos disponibles para pensar, y posibilita así el crecimiento psíquico (Bion, 1966, 1992). Para esta investigación, tres analistas en formación registraron en un diario, durante seis meses lo que para ellos constituía “soñar la tarea” analítica, lo que fue complementado con entrevistas finales y material clínico de sus casos control. Luego del análisis de los resultados, encontramos tres distintas formas de soñar que presentamos detalladamente y constituyen el centro de nuestro estudio, así como algunas características en común, relacion...
7
tesis de grado
Publicado 2021
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La actividad de inspeccionar las tareas laborales es la piedra angular de la prevención de riesgos, es a partir de esta actividad que nace y se fundamenta la implementación de herramientas como parte del sistema de gestión de seguridad dentro de una empresa, el presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar en qué medida influye la automatización de la actividad de inspección, a través del uso de una aplicación móvil, en la empresa AutoCentro Cajamarca SRL. Concluye que esta automatización trae beneficios en los ámbitos operativos, económicos y administrativos.
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tesis de maestría
Publicado 2005
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La planificación de las operaciones involucradas en un proyecto de desarrollo de software ha sido un problema a superar, desde el auge del uso de metodologías que guían dicho proceso. Tanto la eficiencia como la sofisticación de los algoritmos que buscan resolver los estos ordenamientos, han ido evolucionando durante la segunda mitad del siglo XX. Al mencionado problema de ordenar tareas con dependencias se le conoce en la algorítmica como programación de tareas o task scheduling y es definido de la siguiente forma: dado un conjunto de tareas a ser programadas en determinado grupo de máquinas (o recursos hombre-máquina como podrían ser programadores, analistas, etc.), encontrar un orden adecuado de ejecución. Es un problema de complejidad NP-difícil por lo que se justifica el uso de métodos heurísticos para obtener soluciones aproximadas. El presente trabajo de tesis present...
9
tesis de maestría
Publicado 2013
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En este informe se expone un estudio de la idoneidad didáctica de las tareas matemáticas de ecuaciones lineales en una, dos y tres incógnitas, desde cómo son asignadas a los alumnos en la educación secundaria pública, hasta su tratamiento y estudio en la carrera de Administración Bancaria de la educación superior tecnológica, y su respectiva interrelación y dependencia entre ambos niveles educativos. Las competencias matemáticas con las que egresan los alumnos de educación secundaria pública, para luego ingresar en la educación superior tecnológica, en este caso específico, sirven de base como conocimientos previos para estudiar situaciones – problemas del contexto en la carrera que eligen. En consecuencia, los ingresantes deben tener bases sólidas matemáticas y haber desarrollado competencias matemáticas. Tomando como punto de partida el hecho de que las ecuaciones ...
10
tesis de maestría
Publicado 2013
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En este informe se expone un estudio de la idoneidad didáctica de las tareas matemáticas de ecuaciones lineales en una, dos y tres incógnitas, desde cómo son asignadas a los alumnos en la educación secundaria pública, hasta su tratamiento y estudio en la carrera de Administración Bancaria de la educación superior tecnológica, y su respectiva interrelación y dependencia entre ambos niveles educativos. Las competencias matemáticas con las que egresan los alumnos de educación secundaria pública, para luego ingresar en la educación superior tecnológica, en este caso específico, sirven de base como conocimientos previos para estudiar situaciones – problemas del contexto en la carrera que eligen. En consecuencia, los ingresantes deben tener bases sólidas matemáticas y haber desarrollado competencias matemáticas. Tomando como punto de partida el hecho de que las ecuaciones ...
11
tesis doctoral
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo por objetivo desarrollar un modelo del razonamiento covariacional y su interrelación con los esquemas de uso en un grupo de estudiantes universitarios cuando trabajan con GeoGebra en tareas relacionadas con la integral definida. Para el análisis, se consideró la construcción de un marco conceptual, constituido por el razonamiento covariacional como constructo teórico, el conjunto de acciones mentales asociado a dicho constructo identificado en los estudiantes en la resolución de una tarea sobre el concepto de integral definida con GeoGebra, y el enfoque instrumental, enfocado en reconocer los esquemas de uso que generan o movilizan los estudiantes al resolver estas tareas con el artefacto GeoGebra. La metodología es de corte cualitativo y se trabajó con el método de investigación-acción en dos ciclos que incluyeron las etapas de observación, ac...
12
tesis doctoral
Publicado 2022
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Sin duda alguna la educación es el pilar fundamental sobre el cual se construye la sociedad, por tanto, cuando nuestro Estado y sistema educativos comprendan ello, se habrán realizado grandes avances educativos. Como es sabido, aún existen brechas de gestión, de liderazgo, de alianzas entre directivos y docentes, principales actores educativos; Ante esta realidad, las instituciones educativas deben orientar sus acciones hacia el logro de los objetivos previstos, a través de una gestión directiva fundamentada en el liderazgo del directivo y orientada hacia la gestión educativa. Por ello, hoy más que nunca nuestros estudiantes sienten la necesidad de un liderazgo directivo acorde con las exigencias actuales. En este sentido, la praxis de un buen director educativo y su entorno deben estar fundamentados en los principios de gerencia y liderazgo eficaz, combinados para el logro de lo...
13
tesis doctoral
Publicado 2018
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En la actualidad, el procesamiento de grandes cantidades de datos es requerido por diferentes áreas, tanto en la academia como en la industria, para esto se utilizan sistemas computacionales heterogéneos, sin embargo, un aspecto muy importante en el procesamiento es la planificación de tareas. En el presente trabajo, se propone una metodología para la selección de un adecuado algoritmo de planificación, siguiendo métricas, las cuales brindan los datos necesarios para saber si el algoritmo tendrá buen desempeño tanto en el tipo de aplicaciones como en las características del sistema heterogéneo. Ademas, se proponen dos algoritmos de plani cación: (i) Predict Earliest Finish Time with Clustering - PEFTC, el cual toma en cuenta las mejores características del algoritmo PEFT, pero en la etapa de asignación de recursos lo realiza en agrupaciones de tareas, esto mejora el desempe...
14
tesis doctoral
Publicado 2018
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En la actualidad, el procesamiento de grandes cantidades de datos es requerido por diferentes áreas, tanto en la academia como en la industria, para esto se utilizan sistemas computacionales heterogéneos, sin embargo, un aspecto muy importante en el procesamiento es la plani cación de tareas. En el presente trabajo, se propone una metodología para la selección de un adecuado algoritmo de plani cación, siguiendo métricas, las cuales brindan los datos necesarios para saber si el algoritmo tendrá buen desempeño tanto en el tipo de aplicaciones como en las características del sistema heterogéneo. Ademas, se proponen dos algoritmos de plani cación: (i) Predict Earliest Finish Time with Clustering - PEFTC, el cual toma en cuenta las mejores características del algoritmo PEFT, pero en la etapa de asignación de recursos lo realiza en agrupaciones de tareas, esto mejora el desempeñ...
15
artículo
Publicado 2012
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La educación inclusiva es un tema que se ha venido trabajando desde hace relativamente pocos años en el Perú, pero en otros países se viene realizando desde hace muchos años. Por ello esta investigación busca dar a conocer todos aquellos elementos que son necesarios para lograr una inclusión adecuada de los niños, tomando como centro al niño, reconociéndolo como un ser humano integral que no solo aprende conceptos, sino también aprende a convivir e interactuar con su medio. Es aquí donde debemos tomar en cuenta el respeto a la diversidad que se debe dar en el aula, ya que al convivir se comparten experiencias con personas diferentes, como pueden ser los niños con necesidades especiales o simplemente con las de un niño regular. En esta investigación hemos querido resaltar la importancia de los roles de los agentes educativos para el buen desarrollo de la inclusión de los n...
16
artículo
Publicado 2012
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La educación inclusiva es un tema que se ha venido trabajando desde hace relativamente pocos años en el Perú, pero en otros países se viene realizando desde hace muchos años. Por ello esta investigación busca dar a conocer todos aquellos elementos que son necesarios para lograr una inclusión adecuada de los niños, tomando como centro al niño, reconociéndolo como un ser humano integral que no solo aprende conceptos, sino también aprende a convivir e interactuar con su medio. Es aquí donde debemos tomar en cuenta el respeto a la diversidad que se debe dar en el aula, ya que al convivir se comparten experiencias con personas diferentes, como pueden ser los niños con necesidades especiales o simplemente con las de un niño regular. En esta investigación hemos querido resaltar la importancia de los roles de los agentes educativos para el buen desarrollo de la inclusión de los n...
17
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabaj0 de investigación se ejecutó c0n el únic0 pr0pósit0 de p0der “C0n0cer las tareas m0trices para el aprendizaje de la c0nducción del balón en l0s alumn0s de la Institución Educativa Mariscal Castilla El Tamb0. P0r l0 que planteam0s la siguiente interr0gante: ¿Cómo influye las tareas motrices para el aprendizaje de la conducción del balón en alumnos de la selección de fútbol de la Institución Educativa Mariscal Castilla El Tambo? El 0bjetiv0 fue: Determinar la influencia de las tareas motrices en el aprendizaje de la conducción del balón en alumnos de la selección de fútbol de la Institución Educativa Mariscal Castilla El Tambo. Se trata de un estudi0 aplicada y de nivel explicativ0 en el que se empleó el mét0d0 experimental, c0n un diseñ0 el pre experimental. Se aplicó el muestre0 n0 pr0babilístic0 el cual determina a un grup0 que fuer0n l0s alu...
18
tesis de grado
Publicado 2020
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En esta investigación se tuvo como objetivo determinar la influencia del procesamiento de lenguaje natural en el procesamiento de información de la gestión de tareas administrativas en la empresa T.T 5H.SAC. el enfoque de esta investigación es de cuantitativo, Por lo tanto, el tipo de investigación es aplicada, el diseño de la investigación es pre experimental. entre los resultados se obtuvo una disminución en el tiempo de entrega siendo esta de un 68% con respecto al original y en los plazos se obtuvo una disminución de 43% además los documentos por tarea después de la implementación el tiempo de creación de documento por tarea se redujo en un 98.4% y finalmente el porcentaje de tareas cumplidas a tiempo llego a un 83%. En las conclusiones se determinó que si existe la relación lenguaje - escritura ya que los resultados de la aplicación son coherentes y a su vez evaluand...
19
artículo
Publicado 2019
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Impression management (IM) is a technique or tactic followed by employees to form favorable perceptions. The current study analyzed the relationship of various facets (Deception, Defensive, Exemplification, Ingratiation, Model behavior, and Self-promotion) of impression management and its effect on global assignment, work-life balance, and career growth. Furthermore, the current study also analyzed the impact of IM on the psychological behavior of IT employees and conceptualized a model using SmartPLS (Partial Least Squares) approach. Questionnaires were distributed to 225 employees (36% female) in a Private Software Company in Chennai, India. Results indicate that the IM facets contribute 51.2% in predicting the individual psychological factor composed of global assignment, work-life balance, and career growth.
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objeto de conferencia
Publicado 2023
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En una sociedad saturada de actores semejantes entre ellos, llama poderosamente la atención el protagonismo que logran establecer algunas empresas sobre las demás. Durante muchos años gran cantidad de investigaciones han analizado factores que diferencian a una empresa exitosa de la que no lo es, actualmente, aparte de existir estrategias de diferenciación e innovación ese protagonismo va más allá de las habilidades del negocio centrándose en dos factores fundamentales, el capital humano y la resiliencia organizacional como la capacidad para sobrellevar la incertidumbre, su propia crisis, y la de su sector así como enfrentar situaciones ajenas a su control. En el año 2021 en Costa Rica se registraron 454.650 microempresas lo que equivale a un 23,6% más que en 2020, año en que se estimaron 367.911 según el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC). Es decir, que el 2...
