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tesis de grado
Publicado 2015
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La adquisición de software es un tema tratado en diversos modelos y estándares que abarcan todo el ciclo de vida del software y explican qué prácticas y actividades realizar; sin embargo, no constituyen una guía que indique cómo realizar dichas prácticas y su aplicabilidad o adecuación a los pequeños contextos no ha sido comprobada o analizada. El presente proyecto de fin de carrera, tiene como propósito, desarrollar una metodología que busca aportar una solución a problemas inherentes a pequeños contextos en organizaciones que adquieren productos software, mediante el seguimiento de actividades propuestas y técnicas de verificación y validación aplicables durante la etapa de análisis de sistemas información, para el caso de una adquisición en un pequeño entorno en el que se desarrollan sistemas de información desarrollados a la medida. Para el desarrollo de la metod...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La adquisición de software es un tema tratado en diversos modelos y estándares que abarcan todo el ciclo de vida del software y explican qué prácticas y actividades realizar; sin embargo, no constituyen una guía que indique cómo realizar dichas prácticas y su aplicabilidad o adecuación a los pequeños contextos no ha sido comprobada o analizada. El presente proyecto de fin de carrera, tiene como propósito, desarrollar una metodología que busca aportar una solución a problemas inherentes a pequeños contextos en organizaciones que adquieren productos software, mediante el seguimiento de actividades propuestas y técnicas de verificación y validación aplicables durante la etapa de análisis de sistemas información, para el caso de una adquisición en un pequeño entorno en el que se desarrollan sistemas de información desarrollados a la medida. Para el desarrollo de la metod...
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tesis doctoral
Publicado 2016
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Problema: ¿Cuál es la efectividad del programa “Yatichiri” en el discipulado de los líderes de grupos pequeños de la zona metropolitana de la Misión del Lago Titicaca, Puno, Perú, 2016? Propósito: Determinar la efectividad del programa “Yatichiri” en el discipulado de los líderes de grupos pequeños de la zona metropolitana de la Misión del Lago Titicaca, Puno, Perú, 2016. Metodología: El presente estudio es de tipo experimental; explicativa y el diseño de la investigación fue pre experimental, en vista de que el investigador manipuló la variable independiente; es decir, el programa “Yatichiri” se construye sobre la base de la vida ejemplar de Jesús, discipulador. Este estudio fue longitudinal, porque se tomaron evaluaciones en diferentes momentos, para verificar el progreso o estancamiento de los efectos en la variable dependiente “discipulado”. La poblaci...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El objetivo de este estudio fue determinar el efecto del Programa Psicojuego en el desarrollo de los aprendizaje matemáticos en estudiantes de 5 años, en la Institución Educativa Inicial N° 115-27 “Mi Pequeño Mundo” – San Juan de Lurigancho, así mismo establecer el efecto en cada una de sus dimensiones: Cantidad, regularidad, equivalencia y cambio, forma, movimiento y localización y en gestión de datos e incertidumbre. La investigación fue cuantitativa aplicada, pues se ha manipulado la psicomotricidad, para ello se tomó un grupo control y otro experimental cada uno con 25 estudiantes de 5 años del nivel inicial a cada grupo se aplicó la prueba de pre test y de post, luego de haber aplicado el Programa Psicojuego en el grupo experimental. Se realizó la prueba alpha de Cronbahc, para obtener la confiabilidad en una prueba piloto de 15 estudiantes. Se aplicó la U de Man...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El programa “Pequeños lectores, grandes aventuras” se presenta como una alternativa educativa significativa, pues ha permitido el efecto de mejorar la motivación intrínseca para la lectura en estudiantes de primaria. Es importante resaltar que los efectos desarrollados por el programa permiten integrarse dentro del ODS. La investigación tuvo como objetivo: Determinar los efectos del programa “Pequeños lectores, grandes aventuras” mejora la motivación intrínseca para la lectura en estudiantes de primaria, Lima – 2025”. La metodología planteada fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño cuasiexperimental y método hipotético deductivo. Se tuvo una muestra de 25 estudiantes para cada grupo (experimental y control). Asimismo, se utilizó el instrumento del cuestionario sobre la motivación intrínseca para la lectura, con la confiabilidad de 0...
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tesis de grado
Publicado 2017
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En la presente tesis titulada” Metodología de Sistemas Blandos en la implementación de políticas para el desarrollo de programas de apoyo a los Productores y Pequeños Empresarios en el Distrito de Pampas” tuvo como problema de investigación, ¿Cuáles son los principios de las políticas acertadas bajo la metodología de Sistemas Blandos que influyen en el desarrollo de Programas de apoyo a los productores y pequeños empresarios del Distrito de Pampas? y el objetivo general fue; Determinar los principios de las políticas acertadas bajo la metodología de Sistemas Blandos que influyen en el desarrollo de Programas de apoyo a los productores y pequeños empresarios del Distrito de Pampas. Así también se planteó la hipótesis descriptiva: Las políticas acertadas bajo la metodología de Sistemas Blandos que influyan en el desarrollo de Programas de apoyo a los productores y pe...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Esta investigación planteó como objetivo Diseñar un programa Pequeños Poetas para el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de 5 años de una I.E. de Colán. La metodología es cuantitativa de tipo básica, descriptiva propositiva. Esta investigación contó con una muestra de 40 individuos y les aplicó como instrumento una escala descriptiva para medir el nivel de desarrollo del lenguaje, los datos recogidos fueron procesados a través del SPSS versión 26, utilizando para su análisis la técnica estadística de baremación percentil. Los resultados muestran que el nivel de desarrollo del lenguaje está en inicio y procesos en la mayoría de dimensiones. Asimismo, se concluye que el nivel de desarrollo de lenguaje oral en los estudiantes el 35 % de estos se encuentran en inicio en el desarrollo del lenguaje mientras que el 32,50 % está en proceso y el mismo porcentaje en...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Nos permitimos poner a vuestra consideración el presente trabajo que se realizó en la Institución Educativa Jardín de niños Yanacocha Baja, que se encuentra ubicado en el distrito de Huariaca en la Provincia de Pasco. En el cual se tuvo como objetivo Conocer el grado de influencia de la aplicación del “Programa mis Pequeños Investigadores” en el desarrollo del pensamiento científico en los niños de 5 años de la I.E.I. Huariaca, 2017. Planteamos la hipótesis general: La aplicación del “Programa mis Pequeños Investigadores” influye significativamente en el desarrollo del pensamiento científico en los niños de 5 años de la I.E.I. Huariaca, 2017, donde los resultados obtenidos fueron significativos y relevantes. Se tuvo como población a la Institución Educativa Jardín de niños Yanacocha Baja del Distrito de Huariaca en la Provincia de Pasco, el cual está ubicado ...
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tesis de grado
Publicado 2011
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El trabajo de investigación nace a partir del problema: ¿El Programa Pequeño Presidente mejora la expresión oral de los estudiantes de segundo grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Piloto “La Victoria” de El Tambo - Huancayo? La investigación fue de tipo aplicada, en la cual se utilizó como método general, el método científico y como específico, el método experimental, con un diseño pre experimental de pre test y post test con un solo grupo. Como instrumento de recolección de datos se empleó la ficha para la observación de la expresión oral. Los resultados estadísticos obtenidos se analizaron mediante la estadística descriptiva e inferencial (t de Student) que permitieron demostrar que el Programa Pequeño Presidente mejoró la expresión oral de los estudiantes de segundo grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Piloto “La Vic...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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El fin de la investigación fue determinar de qué manera la aplicación del Programa “Pequeños Científicos” para desarrollar la indagación científica en niños de 5 años de la I.E.I “Condevilla Señor I, San Martin 2016” .Es una investigación aplicada, como un diseño experimental de nivel preexperimental, en una muestra igual a la población conformada por 25 niños de 5 años. Luego de aplicar el pretest al grupo se realizaron 10 sesiones del programa “Pequeños Científicos” que se basa en la realización de sesiones de ciencia, después de las 10 sesiones se aplicó el postest. Para recoger información de la unidad de análisis se utilizó una lista de cotejo,la cual se analizó a través del índice Kuder Richardson 20, obteniéndose como resultado Kr20=0,84; los resultados fueron analizados apoyados por e software estadístico SPS 22 en el cual se aplicó la pru...
11
tesis de maestría
Publicado 2014
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El presente informe de tesis Programa “Pequeños emprendedores basado en la microempresa” para el desarrollo de las capacidades emprendedoras de los estudiantes del IV y V ciclo de educación primaria de la IE N° 88287, Caycor – 2014, tuvo como objetivo general, demostrar que la aplicación del Programa “Pequeños emprendedores basado en la microempresa” desarrolla las capacidades emprendedoras de los estudiantes del IV y V ciclo de educación primaria de la IE N° 88287, Caycor – 2014, para la cual se planteó la siguiente hipótesis: el Programa “Pequeños emprendedores basado en la microempresa”, desarrolla significativamente las capacidades emprendedoras de los estudiantes del IV y V ciclo de educación primaria de la IE N° 88287, Caycor – 2014. El propósito fundamental estuvo centrado en desarrollar las capacidades emprendedoras de los estudiantes del IV y V cic...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación pretende determinar de qué manera el Programa Los pequeños investigadores del siglo XXI” influye en el desarrollo de habilidades investigativas los niños de 5 años de la I.E.I. 129, San Luís, 2016”. Es una investigación aplicada, de diseño experimental con sud diseño pre experimental, con una muestra igual a la población conformada por 20 niños de 5 años. Posteriormente de aplicado el pretest con la ficha de observación; instrumento elaborado por el investigador al cual se aplicó la prueba de confiabilidad de Alfa de Cronbach con un nivel fuerte de confiabilidad de a=0.7980. Al grupo se le aplicó 10 sesiones del programa “Los pequeños investigadores del siglo XXI” que consistió en actividades educativas en forma secuenciada, coherente y didáctica para desarrollar habilidades investigativas en niños de inicial. Posterior a la...
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tesis de grado
Publicado 2016
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En el Perú los niveles de conciencia ambiental no son óptimos; siendo los docentes quienes tienen el reto de desarrollarlos y mejorarlos. En ese contexto la presente investigación partió de la siguiente formulación del problema ¿De qué manera la aplicación del programa Pequeños Héroes del Planeta influye en el desarrollo de la conciencia ambiental en niños del segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa San Pedro, Huánuco 2015?, el objetivo fue determinar de qué manera la aplicación del programa Pequeños Héroes del Planeta influye en el desarrollo de la conciencia ambiental en los referidos niños. La investigación es de tipo aplicada con diseño cuasi experimental con grupo de control con la aplicación de pre prueba y pos prueba. Las variables que se trabajaron son: aplicación del programa Pequeños Héroes del Planeta y el desarrollo de la conci...
14
tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente investigación consistió en conocer cómo influye el Programa “Pequeños Escritores” en el desarrollo de la escritura de cuentos, en niños de siete años de una institución educativa no estatal del distrito de San Juan de Miraflores. El grupo experimental estuvo conformado por 31 alumnos y el grupo de control por 30 alumnos pertenecientes al segundo grado de educación primaria. Dicho programa de creación de cuentos fue validado por profesionales expertos en el tema, el programa propone actividades sistematizadas en 16 sesiones, integrando estrategias de escritura y creación literaria. Bajo una metodología lúdica, grupal, individual y metacognitiva, permitiendo así, un aprendizaje significativo. Luego de seleccionar los grupos de manera no probabilística intencional, se aplicó la Lista de Cotejo a los respectivos grupos de control y experimental. A continuación...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La tesis de investigación titulada: Sostenibilidad del Programa Agro Rural y el impacto social en pequeños productores agrarios de Huarochirí - 2016, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre sostenibilidad del programa de desarrollo productivo agro rural y el impacto social en el pequeño productor agrario de la Provincia de Huarochirí, Lima 2016. La metodología del estudio utiliza el método hipotético desde un enfoque cuantitativo. El tipo de estudio es básico de naturaleza descriptiva y el diseño es correlacional. Para el estudio se consideró una población de 152 pequeños productores. La técnica que se empleó para la recolección de datos ha sido la encuesta, teniendo como instrumento empleado dos cuestionarios. Los resultados obtenidos demostraron una correlación moderada en la prueba estadística de Rho de Spearman. Por lo tanto, sí existe relació...
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libro
Los pequeños productores rurales peruanos enfrentan diferentes problemas que limitan su desarrollo productivo, como son el escaso enfoque empresarial, el bajo acceso a fuentes de financiamiento o escasas capacidades técnicas. Este hecho ha motivado el desarrollo de diferentes políticas de intervención pública que buscan revertir esta situación con asistencia técnica, capacitación, cofinanciamiento de planes de negocio, entre otros. Una de estas políticas es la Iniciativa de Apoyo a la Competitividad Productiva (Procompite), que permite a los gobiernos regionales y locales cofinanciar planes de negocio para mejorar la competitividad de los pequeños productores rurales. El presente libro trata sobre la problemática de los pequeños productores rurales y analiza la política de intervención pública para su desarrollo productivo a través del planteamiento de un modelo de contro...
17
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación denominado “Análisis del Programa Presupuestal 00121: Mejora de la Articulación de los Pequeños Productores Agropecuarios al Mercado, 2018”, tuvo como objetivo explicar el Programa Presupuestal 00121. Mejora de la Articulación de los Pequeños Productores Agropecuarios al Mercado. El enfoque del citado trabajo fue cualitativo y el diseño de investigación fue estudio de casos – evaluativo, es precisar que contamos con dos participantes (a). Sujeto 1: Sub director de la Oficina de Presupuesto, (b). Sujeto 2: Responsable del PP 00121 y (c). Sujeto 3: Especialista del PP 00121 y la técnica utilizada fue la entrevista y los instrumentos fue la guía de entrevistas. Se concluye que, los recursos presupuestales para el Programa Presupuestal 00121, son muy limitados, además existe necesidad de asistencia técnica para los pequeños productores,...
18
tesis de grado
Publicado 2019
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Las complicaciones perinatales con mayor repercusión en morbilidad y mortalidad se encuentran con más frecuencia en grupos específicos como lo son recién nacidos pequeños para la edad gestacional, a nivel nacional se estima que casi el 8% de los recién nacidos vivos ingresan en el rango de pequeño para edad gestacional. Objetivo: Determinar la cantidad de recién nacidos a término pequeño para edad gestacional atendidos en el Hospital Barranca Cajatambo 2017. Métodos: Estudio observacional, descriptivo, cuantitativo y cualitativo de corte transversal que registraron 1759 casos de los cuales 238 fueron eliminado por no contar con criterios de inclusión. Se tomaron los datos del SIP 2000 del hospital de Barranca Cajatambo, los datos se procesaron utilizando los programas Excel 2016 y SPSS v.22. Resultados: Se observó que la cantidad de recién nacidos a término pequeño para e...
19
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación titulado: PROGRAMA “PEQUEÑOS EXPLORADORES” PARA DESARROLLAR HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I. E “SANTA RAFAELA MARÍA” surge de una profunda relación y análisis minuciosos de las sesiones de aprendizaje, donde se logró apreciar que los niños y niñas en su gran mayoría tienen escasas habilidades investigativas. Este informe de investigación, tiene por finalidad responder a la siguiente pregunta: ¿Cómo desarrollar habilidades investigativas en los niños y niñas de 5 años de la I.E “Santa Rafaela María” mediante un programa “Pequeños Exploradores”?, por tal motivo se organizó un Programa de Intervención, el cual se aplicó durante el presente año. El Programa de Intervención cuenta con una propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades investigativas en niños y niñas, me...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de Investigación –Acción titulado “Programa de juegos educativos para desarrollar habilidades sociales en niños de 5 años de la institución educativa Cuna - Jardín 302 “Santa Rafaela María”– Chota, tiene el propósito de lograr el desarrollo de habilidades sociales, surge como alternativa de solución para mejorar las relaciones interpersonales, propiciando una buena convivencia dentro y fuera del aula e inculcando actitudes positivas, para lo cual se ejecutó un programa de juegos educativos donde los niños y niñas , han tenido la oportunidad de expresar sus emociones y sentimientos, así como han compartido, ayudado, escuchado. En suma,lograron socializarse. Para conseguir lo anteriormente dicho se planificaron y ejecutaron 22 actividades de juego relacionadas con: sonreír y reír, saludar y despedirse, presentarse y presentar a los demás, pedir...
