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tesis de grado
En este estudio se desarrolla un análisis de la estructura narrativa del programa de televisión, de formato reality show, “Esto es Guerra” y su relación con los hábitos de consumo de dos grupos de personas que hacen parte de la audiencia que viven en el distrito de Independencia, Lima. Se pone énfasis en las prácticas sociales de comunicación y en el consumo de televisión por parte de jóvenes hombres entre 20 y 27 años de edad, solteros y sin hijos; y en madres de familia de estado civil diverso entre los 20 y 35 años de edad. Se realiza observación del proceso de consumo televisivo en un espacio privado (vivienda de jóvenes varones) y en un espacio público (área de juegos del mercado FEVACEL). Además, se incluye un análisis del programa televisivo “Esto es Guerra” entre los años 2012 al 2014, cuando se emite a nivel nacional por el canal de televisión América...
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tesis de grado
En este estudio se desarrolla un análisis de la estructura narrativa del programa de televisión, de formato reality show, “Esto es Guerra” y su relación con los hábitos de consumo de dos grupos de personas que hacen parte de la audiencia que viven en el distrito de Independencia, Lima. Se pone énfasis en las prácticas sociales de comunicación y en el consumo de televisión por parte de jóvenes hombres entre 20 y 27 años de edad, solteros y sin hijos; y en madres de familia de estado civil diverso entre los 20 y 35 años de edad. Se realiza observación del proceso de consumo televisivo en un espacio privado (vivienda de jóvenes varones) y en un espacio público (área de juegos del mercado FEVACEL). Además, se incluye un análisis del programa televisivo “Esto es Guerra” entre los años 2012 al 2014, cuando se emite a nivel nacional por el canal de televisión América...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Este trabajo de investigación buscó analizar los estereotipos de los personajes de programas concursos de televisión en el Perú tomando como referencia a los participantes del reality juvenil Esto Es Guerra para poder demostrar sus características. Se determinó que el supuesto cumplió con el objetivo de la investigación gracias a la ayuda de la recolección de datos a través de entrevistas a expertos en producciones audiovisuales, se comprobó que los sectores más populares de la población somos más vulnerables a consumir estos tipos de programas por sentir que estos personajes son dignos de admiración para la teleaudiencia viendo en ellos un modelo a seguir, absorbiendo el concepto de que no siempre es necesario estudiar o trabajar duro para lograr el éxito en la vida, simplemente teniendo una buena condición física y ser atractivo para los demás te puede asegurar un é...
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tesis de grado
Análisis de dos estereotipos de género en la narrativa audiovisual del reality show “Esto es Guerra”
Publicado 2024
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La presente investigación aborda el tema de la percepción de los televidentes acerca de los estereotipos de género del reality show Esto es guerra, puesto que los jóvenes televidentes son su principal público objetivo, los cuales apoyan y juzgan el contenido del programa. El objetivo de está investigación es conocer cuál es la percepción del público acerca de los estereotipos de género que se dan en el programa de Esto es guerra (en general). La metodología empleada es de tipo aplicada, de enfoque cualitativo. Se utilizó como instrumento de recolección de datos una guía de entrevista con 20 preguntas, y preguntas para profundizar el tema, la técnica fue entrevistas personalizadas mediante la aplicación de whatsapp por medio de audios. Se contó con la participación de 20 personas (jóvenes involucrados en el tema del programa Esto es guerra). Esta investigación se real...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Para conocer y medir el grado de influencia de los modelos estereotípicos propuestos por el programa televisivo “Esto es Guerra” y que son expuestos recurrentemente en diversas plataformas mediáticas, se realiza en el presente trabajo una investigación no experimental, y usándose técnicas cuantitativas se concluye la relación significativa entre los mensajes comunicacionales vinculados al reality show de competencia física y la motivación de los adolescentes, que cursan el 4° y 5° de secundaria en una institución educativa ubicada en la zona conocida como Bayovar de San Juan de Lurigancho, por visitar el gimnasio, ejercitarse, lucir y vestir de manera similar a los personajes que aparecen en tal programa.
6
tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo de este trabajo fue determinar la actitud de los concursantes del reality “Esto es guerra” durante los meses de febrero-abril del 2017. El estudio es de tipo descriptiva, no experimental, exploratoria, guiada por un enfoque deductivo. La muestra o unidad de estudio se seleccionó por conveniencia, para el estudio se han considerado los programas transmitidos durante media temporada (3 meses), correspondiente a la emisión de la temporada 13 del año 2017, entre febrero y abril, estas emisiones televisivas han sido objeto de varias críticas y burlas por la calidad de información que se transmitía. En el mes de febrero, se transmitieron 22 programas, en marzo, 22 y solamente 17 programas se ha considerado en el mes de abril, porque los 5 programas faltantes no se han encontrado. El instrumento que se utilizó fue una “Ficha de observación de programas de competencias...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente investigación se centra en cómo la trama dramática del programa de televisión peruano Esto es Guerra, el cual se ha ido posicionando en cada espacio de las actividades cotidianas de la familia peruana, es recepcionada y reinterpretada por las adolescentes para construir sus propias narrativas de éxito. La televisión es un medio de entretenimiento masivo y gratuito, una ventana desde tu hogar al mundo que debe divertir, entretener e informar, así como inculcar a los individuos los valores, creencias y códigos de comportamiento que les harían integrarse en las estructuras institucionales de la sociedad. Sin embargo la creencia de la influencia de la televisión en las vidas de las personas como una señal dominante externa la cual empuja a aceptar los códigos de comportamiento cultural como únicos y verdaderos pierden vigencia en los estudios de audiencias contempor...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente investigación se centra en cómo la trama dramática del programa de televisión peruano Esto es Guerra, el cual se ha ido posicionando en cada espacio de las actividades cotidianas de la familia peruana, es recepcionada y reinterpretada por las adolescentes para construir sus propias narrativas de éxito. La televisión es un medio de entretenimiento masivo y gratuito, una ventana desde tu hogar al mundo que debe divertir, entretener e informar, así como inculcar a los individuos los valores, creencias y códigos de comportamiento que les harían integrarse en las estructuras institucionales de la sociedad. Sin embargo la creencia de la influencia de la televisión en las vidas de las personas como una señal dominante externa la cual empuja a aceptar los códigos de comportamiento cultural como únicos y verdaderos pierden vigencia en los estudios de audiencias contempor...
9
tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo de investigación titulado: “Códigos Kinésicos utilizados en el programa de reality televisivo E.E.G. Perú, Temporada 18, “El Gran Clásico” abril 2018”, tiene por objetivo probar la existencia de los códigos kinésicos en el referido programa, comprendiendo el análisis de las posturas corporales, expresiones faciales y gestos, inmersos en este producto televisivo.En cuanto al tipo y nivel de investigación, el presente proyecto es cualitativo – descriptivo, y de diseño no experimental, asimismo, para su aplicación se utilizó como instrumento la ficha de análisis de contenido semiótico (corpus), elaborado para este caso específico por el equipo investigador.Para dicho fin, se tomó como muestra todos los programas emitidos durante el mes de abril 2018, que suman un total de 21 ediciones, para someterlo en un análisis de los gestos mostrados en pantalla, q...
10
tesis de grado
Publicado 2014
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La presente tesis que lleva por título EL PROGRAMA TELEVISIVO “ESTO ES GUERRA” Y SU INFLUENCIA EN LA CONDUCTA DE NIÑOS Y NIÑAS DEL 5TO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ABRAHAM VALDELOMAR DEL DISTRITO DE VILLA EL SALVADOR. AGOSTO 2014. Tiene por problema general: ¿Cómo influye el programa televisivo “Esto es Guerra” en la conducta de niños y niñas del 5to grado de primaria de la Institución Educativa Abraham Valdelomar de Villa el Salvador. Agosto 2014? Por objetivo general: Demostrar la influencia del programa televisivo “Esto es Guerra” en la conducta de niños y niñas del 5to grado de primaria de la Institución Educativa Abraham Valdelomar de Villa el Salvador. Agosto 2014. Para cuyos fines, se han utilizado las técnicas de investigación de las Encuestas, Observación; y correspondientemente los instrumentos fueron la interpretación de encuestas, ...
11
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación pretende identificar el grado de influencia que ejerce el “Programa Esto es Guerra y su influencia en la conducta de los alumnos de Ciencias de la Comunicación de Pasco-2019”. El estudio de enfoque cuantitativo fue tratado desde el diseño no experimental descriptivo, de nivel básico y se empleó el método científico. Para la de recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario. Así como la revisión de la historia del arte en lo que corresponde a los antecedentes y el marco teórico. Tras el análisis y la discusión de resultados se puede concluir que el programa, objeto de estudio, influye significativamente en la conducta de los jóvenes universitarios de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Además, el estudió puso en evidencia que corresponde a la televisión la gran responsabilidad de la form...
12
tesis de grado
Publicado 2019
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El reality show se ha convertido en uno de los formatos más exitosos de la televisión. En el Perú dicha tendencia se ve reflejada por la gran audiencia que el reality convoca y porque su contenido se convierte en tema de conversación, debate y noticia. Las características híbridas de este formato televisivo permiten acercarse al tema desde distintas perspectivas. En este caso el siguiente trabajo busca identificar y analizar cómo el género épico participa en el reality show peruano Esto es Guerra. Se plantea como hipótesis que el género épico participa en la premisa del programa al presentar de manera mítica la competencia y que el escenario del programa exhibe a los participantes al proclamarlos como “guerreros” en los que el reality destaca su atractivo y fortaleza física. Para esta tesis se realizará una metodología cualitativa en la que se observará y analizará ...
13
tesis de grado
Publicado 2019
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El reality show se ha convertido en uno de los formatos más exitosos de la televisión. En el Perú dicha tendencia se ve reflejada por la gran audiencia que el reality convoca y porque su contenido se convierte en tema de conversación, debate y noticia. Las características híbridas de este formato televisivo permiten acercarse al tema desde distintas perspectivas. En este caso el siguiente trabajo busca identificar y analizar cómo el género épico participa en el reality show peruano Esto es Guerra. Se plantea como hipótesis que el género épico participa en la premisa del programa al presentar de manera mítica la competencia y que el escenario del programa exhibe a los participantes al proclamarlos como “guerreros” en los que el reality destaca su atractivo y fortaleza física. Para esta tesis se realizará una metodología cualitativa en la que se observará y analizará ...
14
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tuvo como objetivo conocer las representaciones sociales en torno a los realitys televisivos en niños de instituciones educativas en una zona periurbana de Lima Metropolitana. La investigación fue de enfoque cualitativo y de diseño fenomenológico, para la cual se realizó 16 entrevistas semiestructuradas a niños entre 7 y 11 años, varones y mujeres, de colegios privados y públicos, y para complementar el análisis de datos se llevó a cabo en el software Atlas.ti versión 7.5. Los resultados corroboran que los realitys televisivos inciden en las representaciones sociales de los niños, por la cual están definidos en torno a ello, tanto como en actitud, información y campo de representación. Se concluye, que los realitys televisivos influyen significativamente en los niños, generando diversos sentimientos, comportamientos y actitudes frente al program...
15
tesis de grado
Publicado 2016
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La tesis presentada se elaboró con la finalidad de demostrar la relación que tiene el formato concurso “Esto es Guerra” con la formación de estereotipos en los alumnos del quinto de secundaria del colegio Cruz Saco del distrito de Comas. Para ello la población a estudiar son los adolescentes matriculados del 5to de secundaria del colegio ya mencionado. Para delimitar la población, solo se ha trabajado con un grupo de varones y mujeres entre los 15 y 16 años, Para recolectar los datos se envió un carta solicitando el ingreso al aula un día determinado en la cual no perjudique las horas académicas del alumnado, posteriormente se llevó una cuestionario el cual contenía 24 preguntas relacionadas al tema esperando la sinceridad en sus respuestas. Luego de tener las 40 encuestas completas se procedió a tabular los datos a través del programa SPSS. El programa permitió la obte...
16
tesis de grado
Publicado 2016
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El objetivo de la tesis es determinar si existen rastros de material obsceno en el programa Esto es Guerra y si este transgrede el Horario de Protección al Menor, reconocido en el marco legal peruano. Su justificación se enmarca en la escasez de estudios que se han realizado sobre realities en el Perú, los constantes pedidos de la sociedad para que este programa deje de transmitirse y las sanciones que ha recibido de parte de organismos estatales. La metodología empleada se basa en un análisis de contenido de la séptima temporada del bloque televisivo en mención, en el que se tendrán en cuenta los mensajes que transmiten los conductores y participantes a través de su comportamiento. La investigación determinó que el reality show de competencia presenta segmentos que podrían ser considerados como obscenos, aunque de duración limitada y no representativa, en relación a todo e...
17
tesis de grado
Publicado 2016
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RESUMEN En la presente investigación se estudió el nivel del consumo del programa “Esto es guerra” y la identidad cultural de los alumnos del 1° grado de secundaria de una institución educativa particular. Por cuestiones de ética se decidió mantener el nombre de la institución en reserva así que le llamaremos “Institución Educativa Particular Lumbreras”, la cual cuenta con diez alumnos en dicho grado. La I.E.P Lumbreras, es una institución de clase media, ubicada en el distrito de Baños del Inca, provincia de Cajamarca con una larga trayectoria. Dicha institución cuenta con jardín, primaria y sólo hasta 1° grado de secundaria. Se eligió el programa “Esto es Guerra” por su alto rating a nivel nacional, además, es un programa transmitido por señal abierta y de alcance nacional que va en el horario de la tarde, donde la programación en su mayoría es vista por...
18
tesis de grado
Publicado 2015
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El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre el contenido del programa “Esto es Guerra” y el comportamiento estereotipado de los alumnos del colegio privado Señor de Los Milagros, Ventanilla. Teniendo como objetivos específicos, determinar si existe relación entre percepción del programa “Esto es Guerra" y las relaciones interpersonales de los alumnos, y determinar la relación entre horario de emisión del programa “Esto es Guerra”, e interés en el aprendizaje de los alumnos. Se realizó una investigación cuantitativa correlaciona! con diseño no experimental- Transversal, aplicado a una muestra de 42 estudiantes entre 9, 10 y 11 años de educación primaria, ambos sexos. Se aplicó la técnica de encuesta y el instrumento un cuestionario que fue validado mediante juicio de expertos, utilizando la Prueba Binominal, donde se obtuvo como co...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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De acuerdo a la gran demanda de los denominados Reality shows: “Combate” y “Esto es guerra”, se suman a ellos espectadores niños, pubertos, adolescentes, jóvenes en todo el Perú, por la tendencia que bordea e impacta el entorno por sus excesos de contenidos en horario estelar de protección al menor. Para ello, se decide realizar este análisis de estudio para conocer cuál es la percepción de los contenidos de los programas de televisión antes mencionados, en los estudiantes de la I.E.P. “Niño Jesús es Amor” – Trujillo – 2018. La investigación se realizó con un grupo determinado de alumnos de 1ero al 5to año de secundaria, para conocer sus apreciaciones, prácticas éticas, principios y valores que debe existir en toda sociedad; como también la identificación con estos programas de televisión; es decir, si estiman conveniente que son positivos o negativos. P...
20
tesis de grado
Publicado 2020
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La trata de personas y el trabajo forzoso son formas modernas de esclavitud, entendidas estas como prácticas que atentan contra la dignidad de las personas. No existe una línea de base sobre la magnitud real de estos crímenes, por las características y el contexto en que se desarrollan. Sin embargo, información recabada en distintos países muestra que el problema afecta tanto a aquellos en desarrollo como a los más desarrollados, y se encuentran entre los delitos más lucrativos, solo después del tráfico ilícito de drogas y armas. Para la presente tesis se revisaron investigaciones sobre la situación que padecen las víctimas de trata de personas y trabajo forzoso frente al sistema de justicia en Perú, así como jurisprudencia nacional. Esta realidad fue comparada con los estándares internacionales sobre los servicios de atención y recuperación que deben brindar los Estado...
