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informe técnico
Publicado 2013
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Brinda pautas para que los evaluadores de las entidades certificadoras autorizadas por el IPEBA puedan elaborar, validar, aplicar y calificar pruebas de conocimiento y desempeño basadas en normas o estándares de competencia en distintas ocupaciones. Consta de cuatro capítulos; el primero trata del enfoque por competencias y su relación con la evaluación. Asimismo, se brinda información general sobre los diversos tipos de pruebas. El segundo capítulo se ocupa de brindar lineamientos para la elaboración de diferentes instrumentos de evaluación de competencias. En el tercer capítulo se ofrecen criterios para validar los mencionados instrumentos, de tal manera que correspondan a las normas de competencia definidas para cada ocupación. Finalmente, en el cuarto capítulo se aborda el proceso de aplicación de pruebas, ofreciendo orientaciones para realizar el proceso de evaluación.
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Publicado 2023
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La comunicación es un proceso que consiste en la transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor, en el año 2010 la OMS en el área de salud abarca el estudio y el uso de estrategias de comunicación para informar e influenciar decisiones individuales y comunitarias que mejores la salud.
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informe técnico
Publicado 2015
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El desarrollo de la investigación científica en la universidad exige que, desde el primer ciclo, en todas las carreras profesionales, se lleve a cabo un esfuerzo sistemático y creativo de indagar la realidad y elaborar una tesis, a partir de los primeros ciclos de todas las carreras. Se trata de alentar, también, la continuación de estudios de postgrado, elaborando trabajos de investigación sobre las necesidades y retos de la sociedad peruana.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico de tipo cualitativo, tiene por propósito el de mejorar los niveles en el logro de competencias y el enfoque de emprendimiento en el área de educación para el trabajo con la aplicación de la metodología del ABP. Se diseñó y aplicó una encuesta en profundidad a una muestra de 13 docentes; con el propósito de reconocer su percepción sobre el MAE y el manejo de estrategias para mejorar el clima institucional y la ficha de análisis documental a una muestra de 4 docentes con la finalidad de identificar el manejo de la planificación curricular en el área de educación para el trabajo y elevar los niveles de logro con el manejo de la metodología de ABP con los estudiantes del V y VI nivel de la I.E. “Marino Adrián Meza Rosales” de ex variante técnica en agropecuaria. Entre las conclusiones más resaltantes tenemos que: la directora como líder p...
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artículo
Objetivo: Describir las competencias investigativas de los profesionales de enfermería a partir de una revisión sistemática. Materiales y métodos: Se realizó una revisión sistemática de artículos publicados entre 2018 y 2024. Se incluyeron artículos originales disponibles en las bases de datos ScienceDirect, SciELO, PubMed, BVS y Embase. Para la estrategia de búsqueda se utilizó el diagrama de flujo PRISMA. Se identificaron 328 artículos, de los cuales, tras aplicar criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 30. Finalmente, 15 artículos con texto completo fueron analizados en detalle. Resultados: La evidencia analizada muestra distintos enfoques sobre el desarrollo y fortalecimiento de las competencias investigativas en enfermería, desde sus inicios hasta la actualidad. Si bien se observa un avance significativo en las últimas décadas, persisten desafíos para...
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tesis doctoral
Publicado 2018
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La inteligencia emocional resulta un factor clave dentro de la integralidad de las competencias profesionales, al incorporar una verdadera ventaja competitiva en el desenvolvimiento profesional, por ello la investigación centra su objetivo en determinar la relación existente entre la inteligencia emocional y las competencias profesionales en los estudiantes universitarios de las carreras de administración de la región Puno; su desarrollo posee un carácter cuantitativo de tipo aplicado, de alcance descriptivo correlacional de tipo transversal, cuya muestra está integrada por estudiantes de 4 universidades que cursan la carrera de administración, bajo el muestreo probabilístico estratificado hacen un total de 199. Las conclusiones son: existe una relación directa entre la inteligencia emocional y las competencia profesionales, los resultados fueron desglosados por género; para la...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Actualmente, la economía del país se recupera lentamente como efecto por la pandemia del COVID-19, producto de ello los indicadores de empleabilidad fueron afectados negativamente y muchos profesionales independientes y dependientes enfrentaron el desempleo o la reducción de sus ingresos. Al evaluar esta realidad, se identificó la necesidad de que los profesionales afectados incrementen sus ingresos, por ello, la idea de negocio de una plataforma digital para publicar anuncios de servicios profesionales y oficios, se presenta como una alternativa para ampliar vínculos laborales con el respaldo de una plataforma amigable (web y móvil). En esta plataforma los profesionales podrán publicar anuncios de los servicios que ofrecen, administrando sus tiempos y logrando mejorar sus ingresos. Por ello, se ha realizado la presente investigación, logrando realizar un análisis del mercado y ...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El presente estudio tiene como objetivo principal conocer las representaciones sociales que se tienen sobre las reparaciones simbólicas en profesionales que trabajan temas sobre derechos humanos en Ayacucho. De manera específica, la investigación busca describir y explorar las creencias, actitudes y prácticas que comprenden tales representaciones. Para ello, se realizó un estudio cualitativo con 14 profesionales que se encontraban trabajando en Ayacucho, en donde se aplicó una entrevista semiestructurada elaborada por la investigadora. Los resultados describen la reparación simbólica a través de tres áreas de análisis: Verdad, Justicia y Memoria. Los resultados son discutidos en relación a las particularidades que enfrentan ciertos países después de un contexto de violencia. Asimismo se realizan comparaciones con estudios que ponen en debate el uso de rituales de justicia t...
11
tesis de grado
Publicado 2016
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El presente estudio tiene como objetivo principal conocer las representaciones sociales que se tienen sobre las reparaciones simbólicas en profesionales que trabajan temas sobre derechos humanos en Ayacucho. De manera específica, la investigación busca describir y explorar las creencias, actitudes y prácticas que comprenden tales representaciones. Para ello, se realizó un estudio cualitativo con 14 profesionales que se encontraban trabajando en Ayacucho, en donde se aplicó una entrevista semiestructurada elaborada por la investigadora. Los resultados describen la reparación simbólica a través de tres áreas de análisis: Verdad, Justicia y Memoria. Los resultados son discutidos en relación a las particularidades que enfrentan ciertos países después de un contexto de violencia. Asimismo se realizan comparaciones con estudios que ponen en debate el uso de rituales de justicia t...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Modalidad de obtención de grado y/o título sin designación de asesor
13
libro
Publicado 2014
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Documento dirigido a los órganos electorales encargados de la coordinación y ejecución de los procesos electorales.
14
tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente estudio titulado Modelo andragógico para optimizar las competencias profesionales del docente universitario. Tuvo como objetivo Demostrar que el modelo andragógico optimiza las competencias del docente universitario. El tipo de investigación fue aplicativo de diseño pre experimental, con un solo grupo, con una muestra de 20 docentes de la maestría en docencia universitaria. Se obtuvo como resultado que primer lugar la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk que arrojó una distribución no normal para la variable Competencias en el post Test, por ser Sig. < que 0.05, por tanto, en segundo lugar, se aplicó la prueba de hipótesis de comparación de resultados será la no paramétrica W. de Wilcoxon, arrojando un Sig Bilateral menor que 0.05, indicando con esto la efectividad del modelo andragógico en el grupo de estudios, por lo que se concluyó que el nivel de las compete...
15
libro
Publicado 2013
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Para evaluar el desempeño de un trabajador, no bastan las pruebas escritas basadas en casuísticas. Se requiere que el evaluado realice un procedimiento que es observado por un evaluador. La publicación contiene procedimientos y técnicas para elaborar pruebas de desempeño que permiten evaluar las capacidades del trabajador y pruebas escritas que permitan evaluar la resolución de problemas.
16
tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente tesis tuvo como objetivo identificar la relación que hay entre capacitación docente y competencias profesionales en los estudiantes del quinto año de Educación inicial, Facultad de Educación en la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021. La investigación fue de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional, diseño no experimental. La población se constituyó de estudiantes del quinto año de Educación Inicial, Facultad de Educación en la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021 donde la muestra fue de 59 estudiantes. Se utilizó la encuesta y el instrumento fue el cuestionario con escala tipo Likert para cuada una de las variables. Según los resultados, se obtuvo que el valor P (Sig) es< a 0,05 es decir 0,000; así mismo, la correlación entre ambas variables mediante Rho de Spearman dio un valor positivo 0,838, aceptando la hipótesis alternativa. Se c...
17
tesis de grado
Publicado 2023
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This work sufficiency paper is based on the experience of researching, evaluating, documenting, and proposing the need to provide educational products on the digital transformation of companies and how to manage these processes based on the need of the business ecosystem. nationals to professionals who lead companies or who are going to be facilitators of digital transformation processes in the companies where they work. Investigating how the Peruvian business community has internalized the need to be focused on the client and use technology, has educated its professionals to create an environment of innovation and acceptance of change, has had a small evolution in how decisions are made and they create strategies based on data, among others, it was evidenced that this ecosystem needs to learn about the digital transformation of companies and how to manage it. This document provides clea...
18
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente estudio, responde al paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo y una metodología aplicada cualitativa educacional, que permitió la construcción de un modelo en base a la revisión y sistematización de antecedentes a nivel teórico sobre turismo rural comunitario tanto a nivel nacional como internacional, entrevistas en profundidad a expertos, encuestas a profesionales interesados en seguir una especialización en turismo rural comunitario y análisis de casos de proyectos de éxito de TRC en zonas andinas del Perú. Se tuvo como propósito, la elaboración de una guía metodológica para el desarrollo de competencias profesionales de turismo rural comunitario, entendiendo que al hablar de competencias nos referimos a lograr en un individuo capacidades, habilidades, prácticas y destrezas internas, que exigen una forma de enseñanza que se centra en el estudiant...
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20
tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación se suscribe al objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4 educación de calidad, a través de su objetivo principal proponer la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas para mejorar las competencias profesionales en un Instituto Superior del Distrito de Mache-Otuzco. La población-muestra estuvo compuesta por 31 estudiantes del 3° ciclo de la Carrera Agro producción. Resultados: Se identificó el nivel de competencias profesionales encontrándose que predominaba el nivel de competencia profesional bajo (63%, 19 alumnos). Se diseñó un programa fundamentado en la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas para mejorar las competencias profesionales desarrollándose el syllabus para una intervención educativa, y posteriormente se aplicó. Se evaluó el nivel de competencias profesionales después de la aplicación del programa ABP, donde se aprecia...
