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Mostrando 1 - 20 Resultados de 736 Para Buscar 'para jovenes basicos', tiempo de consulta: 0.79s Limitar resultados
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tesis de grado
En el presente estudio se propone el “Diseño del saneamiento básico, Pueblo Joven 16 de octubre, distrito Huancas-Chachapoyas-Amazonas, 2019 ", dado que dicha localidad cuenta con un aproximado de 3480 habitantes y no cuentan con los servicios de saneamiento, abasteciéndose actualmente de dos fuentes superficiales que se encuentran en pésimas condiciones y el agua es consumida sin un previo tratamiento y para la disposición final de excretas cuentan con pozos ciegos. Por lo cual, para solucionar la problemática del pueblo joven 16 de octubre, el diseño contempla dos (2) captaciones de agua una superficial y una subterránea, una línea de conducción de 230 m de tubería PVC de 2“, un reservorio de 22 m3, línea de aducción de 408 m de tubería PVC de 2“, red de distribución de 3893.19 m de tubería PVC de 1“, 870 conexiones domiciliarias. Asimismo, la red de alcantarill...
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tesis de grado
En el desarrollo de la presente, se plantea el diseño de los sistemas de agua potable y alcantarillado del Pueblo Joven Casa Blanca José Leonardo Ortiz. Este sector cuenta con una población vulnerada por sus autoridades y descuidadas, los cuales hace que la deficiencia de servicios, afecte su calidad de vida. Se realizó un estudio fotográfico de la zona, para así conocer las deficiencias; lo cual nos servirá para fundamentar la realidad problemática a su vez se realizó la exploración del suelo, para unas futuras calicatas. Teniendo en cuenta la normativa vigente en la R.N.E. El sistema de agua según antecedentes empalmará a una red existente, la cual tiene el suficiente caudal e identificar cual son las características de diseño y así realizar un análisis general del proyecto, en consecuente elaborar los estudios como topografía, mecánica de suelos, hidrológico, arqueo...
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tesis de grado
El tema propuesto es un proyecto arquitectónico de un “Centro Educativo Básico Especial (CEBE) y terapéutico para niños y jóvenes con necesidades específicas en el distrito de Villa El Salvador”, considerando que es el distrito de la zona sur de Lima con menos centros educativos en relación con su población, pues solo tiene un centro de estas características para atender a una población de más de 45,000 habitantes con necesidades especiales (INEI, 2018). Es de conocimiento general que una familia con un niño con necesidades educativas específicas realiza esfuerzos enormes para su desplazamiento hacia su centro de estudios, así como a los centros terapéuticos que están ubicados en diferentes lugares. Conocedores de esta problemática social, se ve por conveniente integrar estos servicios en un solo lugar, mediante el diseño de un local de educación básica especial q...
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tesis de grado
Se sabe por diversas fuentes, entre ellas el INEI que, en Perú, hay una evidente población con alguna discapacidad permanente, y si a esto, le agregáramos la población que cuenta con alguna discapacidad temporal, la cifra aumentaría de forma aún más abrupta. Sin embargo, a pesar de las evidencias, aun no se da el apoyo que requieren, los centros educativos para personas con alguna discapacidad. Lo peor de todo esto, es que los niños, en su época donde son formados académicamente, muchos de ellos, que cuenten con alguna discapacidad, son separados y alejados, teniendo en cuenta esto, es importante el pensar en una infraestructura educativa, que no solo sirva de centro de formación, sino también ayude a la inclusión entre los niños, lo que no tienen alguna discapacidad junto a los que si tienen alguna discapacidad. Esta formación desde pequeños, ayudaría a que aumente a fu...
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tesis de grado
Objetivo: Determinar las diferencias del bienestar psicológico en jóvenes con y sin experiencia en improvisación teatral de Lima Metropolitana. Método: El estudio es un diseño descriptivo comparativo, no experimental, de corte transversal. Se utilizó el instrumento de Bienestar Psicológico para adultos (BIEPS- A) de Casullo (2002). La población estuvo conformada por 330 jóvenes, desde los 20 a 34 años. Resultados: No se encontró diferencias significativas del bienestar en jóvenes con y sin experiencia en improvisación teatral (p>0.05) Por otro lado, si existe diferencias estadísticamente significativas (p<0.05) en la dimensión vínculos sociales, en donde los jóvenes con experiencia en improvisación teatral presentan mayores vínculos sociales a comparación de los jóvenes sin experiencia en improvisación teatral, en ese mismo grupo, las mujeres presentan puntajes mayo...
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tesis de grado
Introducción: El dengue es una infección viral aguda que se transmite por la picadura de mosquitos del género Aedes, especialmente Aedes aegypti. Esta enfermedad es provocada por un arbovirus perteneciente a la familia Flaviviridae, el cual cuenta con cuatro serotipos diferentes (DENV1, DENV2, DENV3 y DENV4). Objetivo: Evaluar los cuidados de enfermería proporcionados a un adulto joven con dengue con signos de alarma en un hospital de Chiclayo, 2025". Discusión: La valoración del caso se efectuó empleando los patrones funcionales de Virginia Henderson, a partir de los cuales se identificaron cuatro patrones alterados y siete diagnósticos de enfermería, los cuales fueron vinculados con las taxonomías estandarizadas de resultados de enfermería (NOC) y con las intervenciones de enfermería (NIC), permitiendo estructurar un plan de cuidados integral y coherente con las necesidades...
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tesis de grado
El presente estudio tuvo como objetivo conocer la prevalencia del duelo complicado en jóvenes, adultos y adultos mayores de un distrito de Lima Metropolitana. La investigación utilizó el enfoque cuantitativo y es un estudio de nivel descriptivo comparativo, con diseño no experimental y de corte transeccional. La muestra estuvo conformada por 385 personas de ambos sexos, residentes en el distrito de San Juan de Lurigancho, siendo elegida mediante el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia, dado que se necesitaba una serie de requisitos para su participación. Se utilizó un cuestionario para recopilar información sociodemográfica y asimismo se empleó la adaptación del Inventario de Duelo Complicado (IDC) por Castillo y Cespedes (2022) para la medición de la variable. Los resultados señalan que existe una baja prevalencia del duelo complicado, siendo el 15,58% de la ...
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tesis de grado
El presente estudio de diseño no experimental y de enfoque cuantitativo tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la asertividad sexual y la dependencia emocional en estudiantes de un instituto superior privado de Lima metropolitana. Para llevarlo a cabo, participaron 400 estudiantes de ambos sexos, cuyo rango de edad oscilaba entre los 18 y 29 años. Se utilizaron los instrumentos de asertividad sexual de Morokoff (1997) y el inventario de dependencia emocional de Aiquipa (2012). En los resultados se halló que el 36.3 % de los sujetos manifestaron niveles bajos y muy bajos de asertividad sexual y el 13.5 % presentaron niveles altos de dependencia emocional. Solo la variable dependencia emocional presentó diferencias significativas entre el sexo y la edad. Asimismo, sí existe relación negativa y baja entre la asertividad sexual y dependencia emocional. En conclusió...
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tesis de grado
El objetivo principal de la presente investigación fue analizar la influencia que tienen los factores familiares en cuanto a la inserción laboral de jóvenes con síndrome de Down del CEBE Los Pinos Lima, 2019. La metodología utilizada fue cualitativa, de tipo aplicada y de nivel explicativo. La población de estudio se constituyó por 30 familias quienes tienen hijos adolescentes con síndrome de Down; seleccionando de forma aleatoria un total de 18, mediante muestreo no probabilístico; asimismo 6 docentes del CEBE para triangular la información. En cuanto a las técnicas e instrumentos; se usó la entrevista a padres de familia mediante video llamadas por el Whatsapp debido al confinamiento que se tuvo por la Pandemia de la Covid- 19. Asimismo, grupos focales en caso de los docentes a través de reuniones mediante la plataforma virtual del Google Meet. Entre los hallazgos se desta...
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libro
La presente herramienta curricular busca coadyuvar como material de apoyo en las actividades de planificación, conducción y evaluación del proceso de enseñanza - aprendizaje y la gestión pedagógica en el aula. De esta manera, podrás acompañar a los estudiantes de los distintos segmentos poblacionales a generar sus propios aprendizajes. Los materiales educativos contenidos en la presente herramienta curricular, están sustentados en los lineamientos para la dotación de materiales educativos para la Educación Básica, planteadas en la RVM 053-2019-MINEDU, en el cual se definen y se clasifican con la finalidad de atender las necesidades educativas de los estudiantes jóvenes, adultos y adultos mayores de la modalidad. Los materiales educativos que el MINEDU a través de su Dirección de línea, la DEBA, ha elaborado y distribuido a la comunidad educativa de la modalidad de EBA, ti...
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tesis de grado
Este proyecto tiene como objetivo crear un Centro de Educación Básica Especial (CEBE) en Trujillo, Perú, destinado a niños y jóvenes con discapacidad visual, respondiendo a la urgente necesidad de contar con infraestructura educativa inclusiva que brinde un entorno adecuado para su formación. El diseño del centro se basa en los principios de accesibilidad universal, garantizando que todos los espacios permitan la movilidad autónoma y segura de los usuarios. Entre las soluciones propuestas se incluyen texturas táctiles diferenciadas, rutas accesibles y una distribución estratégica del mobiliario para facilitar la orientación espacial. El proyecto no solo se enfoca en satisfacer las necesidades físicas y de acceso de los estudiantes, sino también en fomentar su inclusión social y desarrollo integral mediante la creación de áreas sensoriales que estimulen su aprendizaje. Ad...
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tesis de grado
Las personas con deficiencia o discapacidad visual, enfrentan una amplia variedad de obstáculos que no les permite integrarse fluida y fácilmente a la comunidad. Luchan día a día contra el estigma social de ser invidentes y contra la percepción de ser débiles, lo cual trae como consecuencia que no se puedan desarrollar plenamente. En vez de darles herramientas para que sean independientes se ha preferido no atender sus necesidades lo que origina obstáculos para su desarrollo. Afortunadamente en estos últimos años hay una mayor preocupación por los derechos individuales, lo cual ha llevado a una creciente toma de conciencia de la situación en nuestro país sobre tema. Luego de analizar y ver las deficiencias existentes, con la ayuda de esfuerzos legislativos se ha buscado corregir estos problemas para poder proteger los derechos al desarrollo de esta población. Un punto muy im...
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tesis de grado
Objetivo: Determinar los factores condicionantes básicos asociados al estilo de vida en adultos jóvenes de una universidad pública en el contexto de pandemia, 2021. Material y método: Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, donde se buscó la asociación entre las variables estudiadas, y fue de corte transversal. Se aplicó como instrumento el cuestionario de perfil de estilo de vida promotor de salud (PEPS-I) de la teórica Nola Pender, el cual fue aplicado a una población de adultos jóvenes de una universidad pública, previo consentimiento informado. Para el análisis se utilizó el análisis estadístico Chi cuadrado mediante tablas de contingencia. Resultados: Un 59% de adultos jóvenes universitarios tiene un estilo de vida no saludable y 41% saludable, según dimensiones, un 37% tiene conductas no saludables en nutrición, el 91% tiene conductas no saludables en ejer...
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tesis de maestría
La presente investigación tiene como objetivo general determinar si existe relación significativa entre gestión deportiva y actividad física en docentes de Instituciones católicas privadas, Chiclayo, presenta una muestra de 60 docentes, el estudio de tipo básico, bajo un diseño no experimental, de corte transversal con un nivel correlacional. Para la recolección de datos, se utilizaron dos cuestionarios para la gestión deportiva y la actividad física, ambos aplicados a una prueba piloto para análisis de confiabilidad el alfa de Cronbach que arrojaron para la variable gestión deportiva 0,955 y la para la actividad física 0,936. Se empleó resultados de distribución para el análisis descriptivo. De acuerdo al estadístico Rho de Spearman de la variable gestión deportiva y prolongar esfuerzo – resistencia presenta una correlación alta (Rho =.632), con la variable acciones...
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tesis de grado
La adolescencia es una etapa de descubrimiento, crecimiento y desarrollo personal. Durante este camino hacia la madurez, contar con una base sólida en la juventud es fundamental, ya que proporciona a los jóvenes las herramientas para enfrentar los desafíos de la vida con confianza y propósito. Hoy en día, existen diversas creencias religiosas que destacan la importancia de la fe, incluso sin requerir una manifestación externa o acción especial. Estas creencias tienen presencia en algunos países de Europa y Asia, donde el ateísmo y el secularismo también han echado raíces. En este contexto, la evangelización cristiana desempeña un papel crucial al ofrecer a los jóvenes una "brújula" espiritual que les orienta en su búsqueda de significado y conexión con Dios. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de nivel descriptivo y tipo básico, alcanzando las siguien...
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tesis de grado
El presente proyecto de investigación nace a raíz de la carencia de infraestructura educacional de tipo básico alternativo hallada en el Perú, tiene como objetivo establecer la zona con mayor demanda de jóvenes y adultos sin nivel educativo o nivel educativo interrumpido, sumado a este, se plantea tener educación tipo básico regular para niños y jóvenes. Debido a ello, se plantea construir un centro educativo básico alternativo (CEBA) y centro educativo básico regular (CEBR) de gestión pública, en el distrito de Tamburco, ciudad de Abancay, departamento de Apurímac. Esta tipología será dictada en la modalidad diurna para la educación primaria y secundaria y nocturna para la educación alternativo con el programa inicial, intermedio, avanzado y el programa de alfabetización.
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tesis de grado
Esta investigación determinó la relación entre habilidades blandas e innovación para el emprendimiento en jóvenes universitarios del Valle Jequetepeque 2024, alineándose con el Objetivo de Desarrollo Sostenible ocho; trabajo decente y crecimiento económico, con el propósito de fortalecer su preparación para enfrentar los retos del mercado laboral actual. Estudio de tipo básico, con un enfoque cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal, con una población de 806 universitarios que de la aplicación del cálculo de la muestra para investigaciones correlacionales y asignación proporcional se aplicó un cuestionario en escala de Likert a 99 de ellos, resultando una correlación directa entre las dos variables con un Rho de Spearman de 0.779 y una significancia de p<0.01, mostrando que los estudiantes con mayores habilidades blandas tenían un mayor potencial innov...
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tesis de grado
Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ciencias. Departamento Académico de Biología
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tesis de grado
La presente investigación tiene como objetivo general desarrollar el proyecto arquitectónico de un Centro Educativo Básico Alternativo para la capacitación técnica orientado a la industria de la madera de Villa El Salvador. La metodología empleada es de tipo cualitativo, con estudio de casos. Como resultado de la investigación se propone el CEBA con una infraestructura sostenible y con ambientes para promover el desarrollo educativo de los jóvenes de Villa El Salvador, así como el desarrollo de las PYMES. En el distrito de Villa El Salvador se aprecia una planificación urbana, basada en la comunidad autogestionaria Villa El Salvador - CUAVES y una zonificación predominantemente industrial después de la vivienda, la industria identificada es tanto pesada como liviana, donde se encuentran talleres de manufactura y transformación de distintos recursos, como por ejemplo la mader...
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tesis de grado
La presente investigación se enfoca en la problemática de la falta de este tipo de equipamiento, puesto que actualmente los cebes no presentan espacios propicios para que el usuario con autismo severo pueda desarrollar sus habilidades motoras finas y gruesas de manera óptima, pero sobre todo poder mejorar sus deficiencias de interacción social y conductual, todo ello se ve reflejado en que este tipo de infraestructura no logra cubrir la demanda ya que según Inei (2017) y Minedu (2021) en el distrito de San Juan de Miraflores actualmente el 91% de infantes-jóvenes no asisten a un centro especializado , así como también solo cuenta con 3 cebes de los cuales están en condiciones deplorables y no hay una atención especializada para este usuario. Es por ello, mediante la presente se da a conocer la importancia de los espacios sensoriales en el diseño de un cebe para autistas de 3 a...