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Establece disposiciones, criterios técnicos y procedimientos para la implementación, ejecución, seguimiento y evaluación del Programa de Inducción Docente, así como las responsabilidades de las instancias de gestión educativa descentralizada y de los actores participantes en el marco de la implementación.
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El estudio tuvo como pretensión principal proponer un programa de inducción que incida en el desempeño laboral de los servidores de la Oficina Regional Norte INPE – Chiclayo; en virtud de ello, se realizó una investigación básica, de tipo descriptivo propositivo, con enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación transversal, no experimental. Con el propósito de recaudar información, se diseñó un instrumento este fue un cuestionario, que estuvo dirigido a un grupo de trabajadores de la aludida entidad. Una vez aplicado este, la información fue enviada a un estadista profesional, de esta manera se logró respetar el criterio de rigor científico; obteniendo como resultado que el 37% de los trabajadores, equivalente a 11 personas encuestadas de la Oficina Regional Norte del INPE, manifiestan que el nivel de desempeño es bajo; el 60% de los trabajadores, que equivale a...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La tesis tiene como propósito lograr la implementación de una técnica de control avanzada, como lo es el control vectorial para motores de inducción. En específico, la metodología a seguir en la presente investigación es el control indirecto de campo orientado IFOC (Indirect Field Oriented Control). La principal característica de control vectorial es que permite controlar directamente la corriente del estator según los requerimientos deseados, logrando mejorar su eficiencia. Al finalizar este proyecto, se concluye que la implementación fue realizada con éxito, se cuenta con un módulo para el control de motores un punto de inicio para el estudio e implementación de diferentes metodologías de control avanzado para motores eléctricos en el laboratorio de Sistemas Automáticos de Control de la Universidad de Piura.
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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio tiene como finalidad proponer un programa para optimizar el proceso de inducción en el Instituto Nacional Penitenciario (INPE). Se evidenció que la entidad no tiene establecido un programa sistematizado de inducción, pudiendo generar diferencias en la información proporcionada a los ingresantes, lo que podría afectar su adaptación, integración,desempeño y el logro de los objetivos de la entidad.La propuesta elaborada establece lineamientos en concordancia a las disposiciones de la Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR), determinando responsabilidades específicas de las áreas involucradas y describiendo de forma detallada el ciclo del proceso de inducción, diferenciado la inducción general de la inducción específica.Asimismo, se establecen mecanismos de supervisión y efectividad del proceso, a través de la aplicación de encuestas y entrevistas,...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de un programa de inducción para la satisfacción de los internos de medicina de una universidad de Piura, 2023. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, el diseño fue experimental, preexperimental y de corte pre y post test. La muestra estuvo constituida por 100 internos de medicina, se aplicó el cuestionario de satisfacción de Minessota (MSQ), modificado por la autora. En los resultados se demuestra la efectividad del programa de inducción aplicado que permitió influir positivamente en la satisfacción de los internos de medicina, lo que se demuestra con una (sig.=,000 < 0,05) en sus dos dimensiones intrínseca y extrínseca de la satisfacción. Se concluye que al aplicar un programa de inducción influye positivamente en la mejora de la satisfacción de los internos de medicina de una universi...
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artículo
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación se denomina “Programa de Inducción de habilidades Tecnológicas para mejorar el desempeño Académico a los alumnos del primer ciclo de Administración Publica Virtual”. Cuyo objetivo es mejorar el desempeño de los alumnos, a través del programa de Inducción propuesto, el motivo que me ha llevado a esta propuesta es por la deserción y la falta de interés por parte de los alumnos que estudian a distancia, eso se da por la falta de conocimiento del uso de la plataforma virtual, Analizando los distintos problemas de desempeño académico de los alumnos, así como Identificar los distintos puntos del problema de deserción de los primeros ciclos de la carrera de administración pública. Así mismo se determinó la población con los estudiantes del primer ciclo de Administración Publica modalidad Virtual con la muestra de 27 alumnos al tipo d...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La tesis tiene como objetivo principal implementar un módulo experimental para el control de velocidad de un motor asíncrono trifásico utilizando el control escalar V/f. De esta manera, se logra la regulación de velocidad en base a una referencia dada por el usuario y mantenerla a pesar de la aplicación de disturbios. Asimismo, se busca habilitar un módulo experimental en el que se puedan analizar diferentes parámetros del comportamiento de un motor asíncrono trifásico, para que de esta manera puedan desarrollarse otros proyectos de investigación en el campo del control de este tipo de motores eléctricos. Al finalizar el proyecto, se concluye que la implementación experimental fue realizada con éxito, se cuenta con un módulo para el control de velocidad de motores asíncronos trifásicos por el método de control escalar V/f, y se hace un aporte al estudio e implementación...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La investigación tiene como objetivo diseñar un programa de inducción y reinducción para mejorar el compromiso organizacional en una empresa recicladora de Lambayeque, 2024. Se trata de una investigación cuantitativa básica con un enfoque correlacional no experimental, que utiliza cuestionarios para recabar datos de 36 empleados. Las encuestas evalúan las variables de «inducción del personal» y «compromiso organizativo», incluyendo medidas de inducción general y particular, junto con el compromiso emocional, de continuidad y normativo. Los resultados indican que el 93% de los empleados muestran un «compromiso de continuidad», lo que implica que su retención está motivada principalmente por consideraciones económicas. Además, el 94% considera que la iniciación del personal es 'adecuada', mientras que el 14% considera que falta en general, lo que indica una deficiencia ...
9
tesis de grado
Publicado 2025
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El objetivo de este estudio fue Determinar la efectividad de un programa de Inducción en el mejoramiento de Cultura Tributaria para la Formalización empresarial de los comerciantes del mercado 15 de agosto de la Provincia de Yunguyo. Esta investigación fue descriptivo, exploratorio, explicativo de tipo experimental, en una población de 17 comerciantes con una muestra no aleatoria, no probabilística. Los resultados muestran diferencias significativas ,000 en Cultura Tributaria y Formalización 001 antes y después de la prueba en los comerciantes del mercado 15 de agosto. Diferencias de conciencia tributaria para la formalización de empresas (.001) en el pretest y postest. En tal sentido no existen diferencias significativas en cuanto a la disminución de Evasión de Impuestos 083, del mismo modo para Formalización Natural ,157 en el pretest y postest. Finalmente, hay diferencias s...
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Publicado 2020
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Contiene las acciones a desarrollar a lo largo del programa y las que corresponden a la implementación del PDP, siendo este último el que se ejecuta una vez culminado el PID, bajo la mirada y responsabilidad del director de la institución educativa. Estas orientaciones se organizan en dos apartados; el primero aborda la importancia del PID para la revalorización de la carrera docente y su desarrollo profesional; el segundo contiene orientaciones al director en la implementación del PDP del docente novel.
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artículo
Publicado 2019
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La investigación se realizó con el objetivo de estructurar un programa para padres de familia de la USS basado en estrategias metodológicas, que contribuya a fortalecer el trinomio alumnos, padres de familia, Universidad posibilitando un mejor proceso formativo de los futuros profesionales. La población estuvo constituida por los padres de familia de los ingresantes al semestre académico 2012-I, que según registros académicos es de 2,400 estudiantes matriculados en la Universidad Señor de Sipán. Para la muestra se seleccionó la Escuela académico profesional de Arquitectura, Escuela académico profesional de Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial de la Universidad Señor de Sipán, que hicieron un total de 152 estudiantes matriculados en el semestre académico 2012- I, cuya asistencia es regular. El grupo experimental estuvo constituido por los estudiantes de las EAP de Arq...
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artículo
Publicado 2019
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La investigación se realizó con el objetivo de estructurar un programa para padres de familia de la USS basado en estrategias metodológicas, que contribuya a fortalecer el trinomio alumnos, padres de familia, Universidad posibilitando un mejor proceso formativo de los futuros profesionales. La población estuvo constituida por los padres de familia de los ingresantes al semestre académico 2012-I, que según registros académicos es de 2,400 estudiantes matriculados en la Universidad Señor de Sipán. Para la muestra se seleccionó la Escuela académico profesional de Arquitectura, Escuela académico profesional de Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial de la Universidad Señor de Sipán, que hicieron un total de 152 estudiantes matriculados en el semestre académico 2012- I, cuya asistencia es regular. El grupo experimental estuvo constituido por los estudiantes de las EAP de Arq...
13
tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación titulado “Programa de inducción para mejorar la relación entre el nivel de conocimiento de lactancia materna y la salud bucodental del infante ” en pacientes que acuden al establecimiento de salud La Arena – Piura durante el año 2015, teniendo como objetivo evaluar un programa de inducción que ayude a mejorar la relación entre el nivel de conocimiento de lactancia materna y la salud bucodental del infante del Establecimiento de Salud – La Arena en el año 2015 ; tuvo por hipótesis: La aplicación de un programa de inducción ayuda a mejorar la relación entre el nivel de conocimiento de lactancia materna y la salud bucodental del infante del Establecimiento de Salud – La Arena en año 2015 y se utilizó el diseño estadístico cuasi experimental. El primer capítulo presenta la descripción de la realidad problemática, delimitación ...
14
tesis doctoral
Publicado 2021
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El presente estudio se realizó con el objetivo de comprobar el impacto del Programa de Inducción Docente MINEDU 2019 en el desempeño del docente novel, nombrado en el concurso de nombramiento 2018 de la Carrera Pública Magisterial, ámbito de la UGEL 05 - San Juan de Lurigancho, ruta 110, respecto de la metodología tradicional. Para cumplir con este objetivo se siguió el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo explicativo, siguiendo los procedimientos básicos de un diseño no experimental. La población estuvo constituida por 23 docentes nombrados el 2018, en el ámbito de la UGEL 05 - San Juan de Lurigancho, ruta 110. La muestra fue censal y no probabilística, con dos grupos de docentes, de un total de 8 Instituciones Educativas con una población de 13 docentes noveles que cumplen el requisito para participar en el programa PID 2019 (Sin experiencia previa o con experiencia m...
15
tesis de grado
Publicado 2019
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En el presente trabajo de suficiencia profesional se propone una mejora en el proceso de incorporación de recursos humanos en la empresa SEJV S.A.C. en el periodo 2019. La propuesta a mejorar en la empresa SEJV S.A.C se basa en los conocimientos adquiridos en los cinco años de estudios universitarios en la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur. Actualmente, los procesos de incorporación de recursos humanos en las organizaciones son gestionados de forma tradicional, sin aplicar las herramientas necesarias para una eficiente captación de personal. El desarrollo de este trabajo se divide en tres capítulos, que se detallan a continuación: CAPÍTULO I: En este capítulo se describe la realidad problemática de la empresa SEJV S.A.C, la delimitación teórica, temporal y espacial del desarrollo del presente trabajo, la justificación de la misma, así como los problemas y objetiv...
16
tesis de grado
Publicado 2025
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Este informe se basa en la experiencia como Asistente de Recursos Humanos en la empresa DICOBELSA SAC que pertenece a Grupo Jiménez con más de 24 años dedicados a la distribución de productos de consumo masivo en el Cono Norte de Lima Metropolitana. Se realizó un comparativo del Índice de Rotación de Personal del primer trimestre de los años 2023 y 2024 obteniendo como resultado que en el presente año hubo una disminución de ello; los principales motivos de cese fueron: renuncia, término de contrato y despido en periodo de prueba, se llegó a la conclusión que el área de Reparto presenta la mayor cantidad de trabajadores cesados pues no contaban con un proceso de inducción al puesto de trabajo lo que generaba que desde el primer día laboral realicen sus funciones en campo teniendo como consecuencias errores en su desarrollo lo que generaba que algunos trabajadores nuevos r...
17
tesis de maestría
Publicado 2016
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En el proceso de acreditación de las universidades, uno de los actores claves que se debe evaluar es la plana docente. Este indicador amerita una reflexión por parte de la gestión universitaria sobre las acciones dirigidas a los profesores no solo para la mejora de su perfil docente sino también para fortalecer sus lazos institucionales. En el presente trabajo, el objeto de estudio es el proceso de inducción de profesores noveles desde el punto de vista de la identificación institucional, por lo que se hace un análisis de cuál es el papel que juega la gestión de la información en dicho proceso. En la Pontificia Universidad Católica del Perú, ingresan a dictar cada semestre, en promedio, 150 profesores, en su mayoría jefes de práctica y/o egresados de la PUCP, que cuentan con cierta información desde el punto de vista del alumno pero no desde la perspectiva de la práctica ...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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En el proceso de acreditación de las universidades, uno de los actores claves que se debe evaluar es la plana docente. Este indicador amerita una reflexión por parte de la gestión universitaria sobre las acciones dirigidas a los profesores no solo para la mejora de su perfil docente sino también para fortalecer sus lazos institucionales. En el presente trabajo, el objeto de estudio es el proceso de inducción de profesores noveles desde el punto de vista de la identificación institucional, por lo que se hace un análisis de cuál es el papel que juega la gestión de la información en dicho proceso. En la Pontificia Universidad Católica del Perú, ingresan a dictar cada semestre, en promedio, 150 profesores, en su mayoría jefes de práctica y/o egresados de la PUCP, que cuentan con cierta información desde el punto de vista del alumno pero no desde la perspectiva de la práctica ...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El presente trabajo de tesis fue realizado con el propósito de elaborar un programa de inducción que permita a partir de su implementación la integración efectiva de los nuevos colaboradores de la Universidad Privada Antenor Orrego, ya que actualmente la integración de los nuevos empleados requiere más tiempo del necesario y el nuevo colaborador pasa por un período de ansiedad, generando en ellos inseguridad y disminución en su capacidad de iniciativa y trato con los demás por falta de orientación. Han participado en la investigación 28 colaboradores que ingresaron a laborar al área administrativa de la Universidad Privada Antenor Orrego en el primer trimestre del año 2015, a quienes se les aplico un cuestionario elaborado para los fines, el diseño de contrastación utilizado es de una sola casilla y para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva. De...
20
tesis de grado
Publicado 2016
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En la presente investigación se planteó el siguiente problema ¿Cómo se desarrolla el programa de inducción social para los nuevos trabajadores de la empresa Molitalia S.A. durante el tercer trimestre del año 2016, Lima?, asimismo se determinó el siguiente objetivo, analizar la presentación del programa de Inducción Social para los nuevos trabajadores de la empresa Molitalia S.A. durante el tercer trimestre del año 2016, Lima, se utilizó la técnica de la observación y el instrumento de las fichas de observación con un factor de validación de 100%. Llegando a la siguiente conclusión, el programa de inducción respecto al lado social, se presenta de manera correcta, respecto a la información que se quiere brindar; pero sin éxito cuando se trata de socializar y fidelizar, respecto a la inducción para operarios.
