Programa de inducción para mejorar la relación entre el nivel de conocimiento de lactancia materna y la salud bucodental del infante

• Autor: Olivares Sullón, Soraida
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/1249
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/1249
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Inducción; Conocimiento; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14

El presente trabajo de investigación titulado “Programa de inducción para mejorar la relación entre el nivel de conocimiento de lactancia materna y la salud bucodental del infante ” en pacientes que acuden al establecimiento de salud La Arena – Piura durante el año 2015, teniendo como objetivo evaluar un programa de inducción que ayude a mejorar la relación entre el nivel de conocimiento de lactancia materna y la salud bucodental del infante del Establecimiento de Salud – La Arena en el año 2015 ; tuvo por hipótesis: La aplicación de un programa de inducción ayuda a mejorar la relación entre el nivel de conocimiento de lactancia materna y la salud bucodental del infante del Establecimiento de Salud – La Arena en año 2015 y se utilizó el diseño estadístico cuasi experimental. El primer capítulo presenta la descripción de la realidad problemática, delimitación de la investigación, el problema de investigación, el objetivo de la investigación, la hipótesis de la investigación, identificación y clasificación de variables e indicadores, diseño de investigación, con una muestra de 60 madres de familia con bebés menores de 6 meses, técnicas e instrumentos de la recolección de datos, justificación e importancia de la investigación. El segundo capítulo considera: antecedentes de la investigación, bases teóricas y definición de términos básicos. El tercer capítulo presenta el análisis y discusión de los resultados y finalmente las conclusiones y recomendaciones.