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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que la educación, como formación de las nuevas generaciones en los cánones que establece la cultura, resulta de vital importancia para cada sociedad que aspira a lograr miembros capaces de mantenerla y desarrollarla. Cómo y desde qué principios, posturas y posiciones teórico-metodológicas resultan una preocupación de gran alcance e impacto en el quehacer de todos los que se ocupan del proceso educativo. La sociedad debe garantizar, a través de la educación, la transmisión activa a las nuevas generaciones de los avances de la cultura humana, propiciando el movimiento histórico, pues, esta ligazón entre el progreso histórico y el progreso educativo es tan íntima, que por el nivel general del desarrollo histórico de la sociedad podemos determinar, sin equivocación, el nivel de desarrollo de la educación y, al c...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigación es referirse a la educación como proceso social–histórico cultural, donde el solo hecho de pensar en escapar de la historia e ignorarla forma parte de los múltiples desatinos de algunos tecnócratas y de varios pedagogos, que creen que la historia se suscribe de la forma meramente objetiva, alterando los hechos que se ajustan a la realidad actual. Dicha perspectiva reconoce a la historia de la educación como un tema que nos concierne a todos, desde los que perciben la educación como ciencia, desde diferentes campos del saber, con diversas clases y desde varias ópticas que merecen el reconocimiento de todos los integrantes de la sociedad. Esto proporciona diversas visiones que no pueden ser tomadas como excusa para no tener una visión en común del tema. Muy a menudo en nuestra vida cotidiana nos suceden situaciones factuales como en ...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investigación fue en cuanto a las teorías de la educación se redactan aspectos fundamentales de las teorías de la educación resaltando cada uno de sus aportes como la teoría naturalista que se fundamenta en las potencialidades del sujeto, la pragmática que resalta el valor práctico, la teoría conductista que enfatiza los reforzadores y la conducta del estudiante y la teoría constructivista que eleva en el desarrollo de los procesos de pensamiento para modelar actitudes en pro de la construcción del conocimiento. A pesar de la profundidad de la teoría desarrollada por Vygotsky, que provocó rupturas en las teorías que fueron difundidas y aceptadas por la psicología expandida de su tiempo y las transformaciones relacionadas con el concepto existente de funciones psicológicas mentales, la dificultad para acceder a la totalidad de sus obras. obst...
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Publicado 2019
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El objetivo del presente trabajo de investigación es el comprender la significación de la educación como proceso social y describir los procesos socio histórico y cultural de la educación, sin duda, es uno de los temas que en la actualidad se tiene que abordar. Durante el desarrollo de la temática se ha podido aclarar la situación por lo que está atravesando nuestra educación desde su evolución; además, de analizar la parte teorética y confrontar con la parte práctica del aspecto pedagógico. Con el texto aquí presentado pretendo también dialogar con los autores considerados fundamentales para el proceso educativo desde una perspectiva histórico-cultural; Estos autores, en su mayor parte, escribieron en un pasado lejano. Se trata, por tanto, de una investigación básicamente bibliográfica, pero que tiene su punto de partida en un contexto de praxis educativa vivido en m...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El proyecto de innovación educativa se denomina “El aprendizaje basado en proyectos como estrategia para construir explicaciones sobre procesos históricos”, surge por la necesidad de mejorar los aprendizajes de los estudiantes del primero “A” de la I.E. Las Américas del distrito de Puente Piedra – Zapallal. El objetivo central es que el docente aplique la estrategia del aprendizaje basado en proyectos (ABP), para construir explicaciones sobre procesos históricos. Para la construcción del proyecto de innovación educativa se han revisado conceptos como las estrategias para construir explicaciones históricas como proceso que se propone analizar y evaluar la manera en la cual se organizan los conocimientos, la interpretación de fuentes históricas diversas que permita la adecuada búsqueda y selección de la información. Como metodología utilizamos el aprendizaje basado e...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El proyecto de innovación educativa se denomina “El aprendizaje basado en proyectos como estrategia para construir explicaciones sobre procesos históricos”, surge por la necesidad de mejorar los aprendizajes de los estudiantes del primero “A” de la I.E. Las Américas del distrito de Puente Piedra – Zapallal. El objetivo central es que el docente aplique la estrategia del aprendizaje basado en proyectos (ABP), para construir explicaciones sobre procesos históricos. Para la construcción del proyecto de innovación educativa se han revisado conceptos como las estrategias para construir explicaciones históricas como proceso que se propone analizar y evaluar la manera en la cual se organizan los conocimientos, la interpretación de fuentes históricas diversas que permita la adecuada búsqueda y selección de la información. Como metodología utilizamos el aprendizaje basado e...
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Publicado 2021
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En esta investigación, se explora el uso del place branding o identidad visual como método innovador para que un país y/o ciudad pueda ser distinguida del resto con facilidad, para ser recordada y generar una notoriedad de esta misma a nivel nacional o internacional. Para ello nos basamos en ejecuciones previas de este método para generar la identidad visual del Centro Histórico de Lima, logrando con esto apoyar al plan maestro que lleva ejecutando la Municipalidad de Lima hace más de siete años.
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente investigación indaga la razón por la cual los visitantes son incapaces de ver el color que existe en el Centro Histórico de Lima y que esta puede cambiar por medio de un proyecto de diseño gráfico. La percepción se ve alterada en base a las experiencias, de esta forma, crear una herramienta que demuestre la existencia del color en el Centro Histórico logrará reformar la visión negativa actual que existe de la zona. Mediante el diseño gráfico se plantea la creación de sistemas de color; partiendo de fotografías en distintos lugares del Centro Histórico de Lima. De ellas se extraen los colores predominantes y con estos se diseñan diversas combinaciones de color; las cuales se pueden aplicar a distintos proyectos de diseño; como modas, interiores, gráfico, digital, arquitectura, entre otros. El diseño de este sistema se plasma en una publicación que sirve como...
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tesis de grado
Desde su origen en el siglo XIX, la historia como disciplina escolar está íntimamente ligada a la construcción de ciudadanía. Sin embargo, los ciudadanos del siglo XXI son concebidos de otra manera, y el sistema educativo pretende personas participativas, ciudadanos activos, que formen y conformen sociedades democráticas, críticas, inclusivas, diversas, empáticas y respetuosas. En este sentido, en esta monografía se argumentará por qué pensamiento histórico, si bien no es la única vía para la construcción de ciudadanía, sí es imprescindible para este fin, pues influye directamente en ella. Por ello, en el presente trabajo se busca entender con mayor profundidad qué es el pensamiento histórico, la competencia que lo construye, y cuál es su relación con la construcción de ciudadanía activa, a partir de qué capacidades y conceptos contribuye al fortalecimiento de esta...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La presente investigación de tesis tuvo como objetivo Identificar y describir el patrimonio religioso del Centro Histórico de Ayacucho, y como estos pueden ser usados como recurso para el desarrollo del turismo religioso en el Centro Histórico de Ayacucho, en forma sostenida durante todo el año. Asimismo, valorar los monumentos religiosos en este caso las iglesias, que coadyuven en su impulso. Se desarrolló la investigación a través del método descriptivo, método que permitió puntualizar el patrimonio cultural religioso existente en el Centro Histórico de Ayacucho, mediante el cual se puede sustentar y proponer la importancia del turismo religioso para que se convierta en una oferta turística. Finalmente, se hace una propuesta de pautas generales para educar y concientizar a la población local sobre cómo la población puede aprender a valorar su patrimonio religioso. De igu...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La conservación de un monumento histórico comprende todas aquellas actividades que prolongan la duración de su herencia cultural y que permiten su utilización en la actualidad y en el futuro. Las intervenciones requeridas para su conservación apelan al conocimiento de la geometría, del estado de conservación de las construcciones y de los materiales que las integran. Es por ello que una de las etapas que se llevan a cabo para la conservación de un monumento histórico es el diagnóstico de su estado actual. Existen varios métodos y técnicas de los cuales aquellos que no alteran la integridad del monumento son los más adecuados. En función de estas consideraciones, la presente tesis tiene como objetivo contribuir con la conservación de monumentos históricos mediante la aplicación de ensayos sónicos y ultrasónicos como herramientas de diagnóstico estructural. Para este fi...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La conservación de un monumento histórico comprende todas aquellas actividades que prolongan la duración de su herencia cultural y que permiten su utilización en la actualidad y en el futuro. Las intervenciones requeridas para su conservación apelan al conocimiento de la geometría, del estado de conservación de las construcciones y de los materiales que las integran. Es por ello que una de las etapas que se llevan a cabo para la conservación de un monumento histórico es el diagnóstico de su estado actual. Existen varios métodos y técnicas de los cuales aquellos que no alteran la integridad del monumento son los más adecuados.En función de estas consideraciones, la presente tesis tiene como objetivo contribuir con la conservación de monumentos históricos mediante la aplicación de ensayos sónicos y ultrasónicos como herramientas de diagnóstico estructural. Para este fin...
13
tesis de maestría
Publicado 2016
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La conservación de un monumento histórico comprende todas aquellas actividades que prolongan la duración de su herencia cultural y que permiten su utilización en la actualidad y en el futuro. Las intervenciones requeridas para su conservación apelan al conocimiento de la geometría, del estado de conservación de las construcciones y de los materiales que las integran. Es por ello que una de las etapas que se llevan a cabo para la conservación de un monumento histórico es el diagnóstico de su estado actual. Existen varios métodos y técnicas de los cuales aquellos que no alteran la integridad del monumento son los más adecuados. En función de estas consideraciones, la presente tesis tiene como objetivo contribuir con la conservación de monumentos históricos mediante la aplicación de ensayos sónicos y ultrasónicos como herramientas de diagnóstico estructural. Para este fi...
14
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente tesis titulada “Estrategias para el posicionamiento del centro histórico de la ciudad de Chachapoyas como parte del destino turístico de la Región Amazonas- 2017”, surge de la necesidad de diversificar la oferta turística del destino Amazonas, aprovechando el potencial con el que cuenta el centro histórico de la ciudad de Chachapoyas, para ello se formuló el siguiente problema: ¿Qué estrategias permitirán el posicionamiento del centro histórico de la ciudad de Chachapoyas como parte del destino turístico de Amazonas 2017?, y se planteó como hipótesis: Las estrategias que permitirán el posicionamiento del centro histórico deben ser planificadas según el procedimiento para el uso turístico de un destino, que parten del inventario, adaptación y promoción turística y de acuerdo a la normatividad emitida por el ministerio de cultura para este tipo de ciudad...
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tesis de grado
El presente trabajo pretende mostrar que un segmento del recorrido hecho por Pizarro en su ascenso a los Andes, que se inicia en el pueblo de Saña a lo largo de su valle y que sigue por las alturas de Cajamarca hasta llegar a la ciudad del mismo nombre puede convertirse en un recorrido apto para el denominado turismo cultural. El capítulo 1 analiza la problemática y el estudio de antecedentes del turismo en la sierra y costa norte del Perú. Muestra cómo la percepción cotidiana respecto al recorrido de Pizarro por ejemplo, está ligada a un acto audaz de un grupo reducido de soldados y el desplome de un imperio. Mediante un enfoque proactivo se plantea entonces la importancia así como la justificación de desarrollar nuevos espacios para el turismo cambiando la autopercepción que se tiene del país y de sus gentes. El capítulo 2 ofrece un marco teórico: presenta los conceptos as...
16
tesis de grado
El presente trabajo pretende mostrar que un segmento del recorrido hecho por Pizarro en su ascenso a los Andes, que se inicia en el pueblo de Saña a lo largo de su valle y que sigue por las alturas de Cajamarca hasta llegar a la ciudad del mismo nombre puede convertirse en un recorrido apto para el denominado turismo cultural. El capítulo 1 analiza la problemática y el estudio de antecedentes del turismo en la sierra y costa norte del Perú. Muestra cómo la percepción cotidiana respecto al recorrido de Pizarro por ejemplo, está ligada a un acto audaz de un grupo reducido de soldados y el desplome de un imperio. Mediante un enfoque proactivo se plantea entonces la importancia así como la justificación de desarrollar nuevos espacios para el turismo cambiando la autopercepción que se tiene del país y de sus gentes. El capítulo 2 ofrece un marco teórico: presenta los conceptos as...
17
tesis de maestría
Publicado 2020
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ABSTRACT The present investigation was born with the purpose of being the starting point to generate new and better conditions to Miraflores cemetery of Trujillo as historical monument of the nation part of the national cultural heritage. These new conditions are proposed in order to revalue the cultural heritage and start its social use in an appropriate manner. The investigation proposes the beginning of the social use of the Miraflores cemetery of Trujillo through four central axes, the investigation of the historical roots of the real estate, the delimitation of the area that would have the status of historical monument, the analysis of the condition in which it is currently located. and the degree of acceptance that would have generate a new use different from the current Miraflores cemetery. All this to be able to care for and revalue the Miraflores cemetery in Trujillo as a histor...
18
tesis de maestría
Publicado 2018
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La investigación tuvo el objeto de analizar cómo el valor histórico, turístico y cultural de Huanchaco puede potenciar el desarrollo de un balneario sostenible. Se identificó la problemática de la zona de estudio, se aplicó una encuesta a los residentes y para procesar los resultados utilizamos, las pruebas Chi-Cuadrado, Razón de Verosimilitud y Estadístico Exacto de Fisher, para comprobar existencia de relación entre los indicadores del potencial balneario sostenible y el valor histórico, turístico y cultural de Huanchaco. Finalmente, luego de revisar los resultados obtenidos en cada ítem y contrastados con las variables propuestas, se puede afirmar que, el valor histórico, turístico y cultural de Huanchaco influye significativamente en potenciar el desarrollo de un balneario sostenible. El mar, el muelle, los caballitos de totora, las olas, el surf, la pesca artesanal, l...
19
tesis doctoral
Publicado 2021
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El objetivo de la investigación fue determinar que los árboles monumentales son elementos potenciadores para el fortalecimiento de la identidad del Centro Histórico de Trujillo, el árbol como principal elemento representante de la naturaleza en nuestra ciudad, se encuentra sufriendo un gran abandono y deterioro, como consecuencia de la falta de atención técnica que requiere para su total desarrollo. Así mismo se ha podido establecer el estado actual y diagnóstico de los árboles, la metodología utilizada es un enfoque mixto (cualitativo – cuantitativo), tipo aplicada y diseño no experimental correlacional causal, la muestra constó de 150 personas entre arquitectos, trabajadores municipales, trabajadores del ministerio de cultura y pobladores del entorno donde se ubican árboles en el centro histórico de Trujillo durante el año 2020. La encuesta fue el instrumento principal...
20
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio analiza la reapertura y preservación del Museo Histórico Gráfico del Diario El Comercio, un espacio clave en la conservación del legado periodístico del Perú. A lo largo de sus más de 185 años de historia, El Comercio ha sido testigo y protagonista de los principales acontecimientos del país, lo que hace de su museo un patrimonio cultural invaluable. Es por ello que en este trabajo veremos en el capítulo I el Marco Teórico donde se detalla conceptos referidos al tema de estudio; en el capítulo II se hará el planteamiento del problema, ante el desafío que enfrenta el museo para su reapertura a causa de la eliminación de áreas y reducción de personal sumado a la pandemia y el creciente desarrollo de los medios digitales y redes sociales, mientras que en el capítulo III se justifica el presente estudio de la reapertura del Museo Histórico Gráfico del ...
