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artículo
Publicado 2022
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Neste artigo, focamos na compreensão do conhecimento especializado demonstrado por uma professora do ensino médio em formação ao ensinar polígonos como parte da prática pré-profissional em seu último ano acadêmico. Para explorar esse conhecimento, apoiamo-nos no modelo de Mathematics Teacher ´s Specialised Knowledge (MTSK) (Conhecimento Especializado do Professor de Matemática) criado pelo grupo de pesquisa da Universidade de Huelva, Espanha. Utilizamos uma metodologia de pesquisa qualitativa e, a partir do paradigma interpretativo, explicamos um estudo de caso que nos permitirá identificar, descrever e compreender o conhecimento geométrico da professora sobre polígonos. As informações foram coletadas por meio de observação não participativa, mediante gravações feitas durante três aulas com alunos do quinto ano do ensino médio. Para a validação da análise, usamo...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación descriptiva transversal, tuvo como objetivo determinar la percepción de los estudiantes de enfermería acerca del rol de la enfermera(o) docente en la formación humanística para el cuidado. Universidad Nacional de Cajamarca, 2023. La muestra estuvo conformada por 94 estudiantes de Enfermería del V, VI y VIII ciclos, matriculados en el semestre académico 2017-II. Como instrumento se utilizó un cuestionario tipo Likert, la cual estuvo conformada por 45 preguntas que sirvió para recolectar información relacionada a la percepción de los estudiantes según dimensiones Llegando a los siguientes resultados: En cuanto a la percepción general de los estudiantes a cerca del rol de la enfermera(o) docente, en la formación humanística para el cuidado el 34.05% de los estudiantes presentan una buena percepción. Según dimensiones evaluadas en la Interacción do...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En el Perú el rol del docente de la Educación Básica, se plasma en el documento denominado Marco del Buen Desempeño Docente [MBDD] , por ello se hace necesario comprender cómo el docente conoce y usa en sus clases diarias dicho documento. En ese sentido la presente investigación cualitativa tiene como objetivo comprender las Teorías Subjetivas de los docentes del VI y VII ciclo de Educación Básica Regular acerca del Domino 2 (enseñanza para el aprendizaje) del documento en mención. La información se obtuvo mediante la técnica de la entrevista semiestructurada, la cual se organizó en áreas específicas en torno a lo propuesto en el Dominio 2 de MBDD ( clima propicio para el aprendizaje, conducción del proceso de enseñanza y evaluación permanente del aprendizaje). Se entrevistó a docentes de distintas Áreas Curriculares del VI y VII ciclo de la Educación Básica Regula...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En el Perú el rol del docente de la Educación Básica, se plasma en el documento denominado Marco del Buen Desempeño Docente [MBDD] , por ello se hace necesario comprender cómo el docente conoce y usa en sus clases diarias dicho documento. En ese sentido la presente investigación cualitativa tiene como objetivo comprender las Teorías Subjetivas de los docentes del VI y VII ciclo de Educación Básica Regular acerca del Domino 2 (enseñanza para el aprendizaje) del documento en mención. La información se obtuvo mediante la técnica de la entrevista semiestructurada, la cual se organizó en áreas específicas en torno a lo propuesto en el Dominio 2 de MBDD ( clima propicio para el aprendizaje, conducción del proceso de enseñanza y evaluación permanente del aprendizaje). Se entrevistó a docentes de distintas Áreas Curriculares del VI y VII ciclo de la Educación Básica Regula...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Partiendo de la premisa que el docente es considerado como uno de los principales actores en el proceso de aprendizaje y las concepciones que ellos traen consigo, son aspectos influyentes en su práctica pedagógica, la presente investigación tiene como objetivo conocer las concepciones que tienen los docentes en formación inicial, acerca de la educación rural, su rol en ella y las características de los estudiantes. Para ello, se plantea un estudio de tipo cualitativo. Para la recolección de datos, se aplicó una ficha demográfica y una entrevista semiestructurada. La información recogida fue analizada bajo el diseño de análisis temático, con el propósito de identificar patrones en común que permitan analizar con mayor profundidad la información cualitativa brindada por los participantes. A partir de las respuestas brindadas por los participantes se concluye que existe un p...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El estudio formuló como objetivo: Describir, analizar y comprender la percepción de los estudiantes de enfermería acerca de su formación en promoción de la salud en una universidad privada – 2018. Los autores que contribuyeron para Percepción, Bruning (2015); formación, Kérouac (2005), y Promoción de la Salud Nola Pender. La investigación fue cualitativa con abordaje de estudio de caso. Para la recolección de datos se utilizó la entrevista semiestructurada. Participaron como sujetos de estudio 12 estudiantes de enfermería USAT. El análisis de contenido permitió obtener categorías y subcategorías: “El significado de la promoción de la salud en el estudiante de enfermería”, “Limitados contenidos de promoción de la salud en la formación de pregrado”, “Insuficientes prácticas comunitarias durante la formación de pregrado”, “Necesidad de un rediseño cur...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Partiendo de la premisa que el docente es considerado como uno de los principales actores en el proceso de aprendizaje y las concepciones que ellos traen consigo, son aspectos influyentes en su práctica pedagógica, la presente investigación tiene como objetivo conocer las concepciones que tienen los docentes en formación inicial, acerca de la educación rural, su rol en ella y las características de los estudiantes. Para ello, se plantea un estudio de tipo cualitativo. Para la recolección de datos, se aplicó una ficha demográfica y una entrevista semiestructurada. La información recogida fue analizada bajo el diseño de análisis temático, con el propósito de identificar patrones en común que permitan analizar con mayor profundidad la información cualitativa brindada por los participantes. A partir de las respuestas brindadas por los participantes se concluye que existe un p...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Introducción: La formación del profesional de enfermería engloba el proceso comunicativo de principios, valores, habilidades técnicas y sensibilización de la salud. Siendo el docente el agente fundamental para el logro de este proceso, contribuyendo en las dimensiones del desarrollo humano, reconociendo que en Enfermería el cuidado humanizado es fundamental. Objetivo: Describir la percepción de los estudiantes acerca del rol docente en la formación del cuidado humanizado durante el semestre académico 2014-II. Metodología: estudio de tipo cuantitativo y diseño exploratorio descriptivo, el escenario fue la Escuela de Enfermería Padre Luis Tezza entidad que acoge estudiantes de diferentes estratos sociales del ámbito limeño y del interior del país, la formación está orientada a fortalecer las capacidades sensitivo-cognitivas del futuro profesional para brindar cuidado holí...
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artículo
Publicado 2008
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La intervención del Estado en la economía ha dado lugar a dos importantes sistemas: elnorteamericano o de regulación económica y el sistema europeo que dio lugar al desarrollo del Estado benefactor y prestador de servicios públicos. En el presente trabajo, el autor pretende demostrar cómo es que ambos sistemas, contrapuestos en sus orígenes y con marcadas diferencias en sus planteamientos, han perseguido desde siempre la misma finalidad: conciliar el interés público y las libertades individuales. Para ello, nos presenta la evolución del modelo regulatorio norteamericano y lo que en él ha significado elconcepto denominado «poder de policía».
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación nos muestra que la educación artística forma personas con valores y hace que el ser humano exteriorice sus sentimientos y emociones hasta el punto de sensibilizar su condición humana es por ello que los talleres de arte impartidos en la Universidad Católica de Santa María despiertan la vocación en los estudiantes según la elección escogida. Por tal motivo se pretende identificar la correlación entre la Percepción de los estudiantes de pre grado acerca de los Talleres de Arte y su Rendimiento Académico. Por lo que se evaluó mediante este estudio la elección del taller si se realizó por conocimiento o fue al azar, así como determinar el rendimiento académico en base a la elección del taller que realizaron los estudiantes de pregrado de los diferentes talleres propuestos. Este trabajo se realizó a 589 estudiantes de los diferentes tall...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Aquellos niños que han nacido recientemente simbolizan el futuro de nuestra sociedad o generación, es así como su desarrollo y bienestar se priorizan como lo fundamental para la vida, incluso para diferentes poblaciones. Este periodo se le considera el más delicado para su crecimiento adverso a la morbilidad y mortalidad que sin duda alguna pueden ser precavidos con adecuados recursos tratables para el proceso de formación del cerebro y las primeras etapas intrauterinas para lograr promover una adecuada capacidad a largo plazo para el infante. La lactancia materna desde épocas antiguas, hasta la actualidad genera en la sociedad la resistencia ante las diferentes eventualidades en nuestro mundo. Es así como simboliza un hecho, proceso, mecanismo fisiológico instintivamente de herencia biológica o acondicionamiento del hombre, esto también se le conoce como el único medio por el...
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artículo
Publicado 2014
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El artículo pretende definir los marcos en los que opera la educación primaria: por eso argumenta sobre su ubicación en el sistema educativo, su lugar predominante en la formación del hombre, el elemento al que está referido, y consecuentemente, los fundamentos, los principios en el proceso enseñanza aprendizaje, la etapa precedente (la escuela preescolar)y las recomendaciones didácticas necesarias para formar el hombre de mañana.
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14
tesis de grado
Publicado 2008
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Actualmente la disponibilidad de recursos humanos en salud está en los estándares internacionales pero su distribución es inequitativa e inversa en relación a los problemas centrales de salud. Objetivo: Conocer las expectativas de los Internos de Medicina Humana de 5 Hospitales Generales de Lima y Callao acerca de su Ejercicio Profesional y su inclinación por la Atención Primaria de la Salud. Metodología: Estudio descriptivo, transversal, que se realizó en 207 Estudiantes de Medicina Humana que cursan el Internado en el año 2006 en 5 Hospitales Generales de Lima y Callao, mediante la aplicación de un cuestionario auto-administrado. Resultados: La especialización se mostró en un 84.5% como la opción de formación y de ejercicio profesional más valorada y de primera prioridad para los internos de medicina. Entre las especialidades las más anheladas eran las quirúrgicas en u...
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tesis de grado
El objetivo de este trabajo es describir los aspectos de mi formación profesional, experiencia y las metas. Para ello, he contextualizado y descrito mi experiencia docente y necesidades de mejora. El hecho de mayor relevancia ha sido mi inquietud por develar la forma en que los niños aprenden, centrando el interés de mi experiencia docente sistematizada (EDS) en el trabajo colaborativo como estrategia. Mi EDS respecto a ello, fue producto de la observación acerca de cómo los niños se desenvuelven, deduciendo la necesidad de reforzar los fundamentos teóricos del desarrollo infantil. Los fundamentos teóricos de mi EDS están referidos al constructivismo, como enfoque que abarca diversas teorías. En ese contexto, las teorías de Piaget, Vygotsky, Montessori y Ausubel son las más apropiadas para el trabajo colaborativo. En mi análisis FODA, identifiqué que mi principal fortaleza ...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La pandemia de la infección por SARS COV 2 exacerbó las deficiencias de nuestro sistema de salud. Debido a la gran demanda de atención en nuestro medio, muchos de estos pacientes fueron evaluados inicialmente por médicos residentes de las diferentes especialidades médico-quirúrgicas. Sin embargo, en el cumplimiento de esta labor, las actividades del programa de residencia médica se vieron alteradas en todo el país, desconociendo las consecuencias que pudiera ocasionar en la formación de los futuros especialistas. Debido a ello es necesario conocer la percepción de los médicos residentes y egresados del presente año, acerca de su formación profesional durante la pandemia de COVID-19, puesto que la información obtenida podrá utilizarse como base para el desarrollo de estrategias efectivas para adecuar y preservar la calidad del programa de entrenamiento del residentado médi...
17
tesis de grado
Publicado 2022
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La música es un recurso imprescindible en el ámbito educativo, puesto que al estudiante le brinda múltiples beneficios en su formación y desarrollo óptimo; además, lo motiva a participar de manera activa en el aula. Antes de la pandemia, se ha percibido una deficiencia en la atención y concentración en los niños de 5 años durante las actividades académicas; sin embargo, en las clases remotas y la actualidad, se ha denotado un incremento de esta problemática que perjudica el aprendizaje integral. A partir de lo expuesto, se determina el siguiente problema: ¿Cómo la docente utiliza la música para motivar la participación de los niños de un aula de 5 años en una institución educativa inicial privada de Lima Metropolitana? El objetivo general se suscita en analizar las percepciones de una docente acerca del uso de la música como recurso para motivar la participación de l...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La música es un recurso imprescindible en el ámbito educativo, puesto que al estudiante le brinda múltiples beneficios en su formación y desarrollo óptimo; además, lo motiva a participar de manera activa en el aula. Antes de la pandemia, se ha percibido una deficiencia en la atención y concentración en los niños de 5 años durante las actividades académicas; sin embargo, en las clases remotas y la actualidad, se ha denotado un incremento de esta problemática que perjudica el aprendizaje integral. A partir de lo expuesto, se determina el siguiente problema: ¿Cómo la docente utiliza la música para motivar la participación de los niños de un aula de 5 años en una institución educativa inicial privada de Lima Metropolitana? El objetivo general se suscita en analizar las percepciones de una docente acerca del uso de la música como recurso para motivar la participación de l...
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artículo
Publicado 2022
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El objetivo del artículo es someter a prueba la utilidad del Design Thinking o Pensamiento de Diseño para la formación profesional mediante su uso en la formación del profesorado. Ante su constante difusión como método de innovación y resolución de problemas en contextos como empresas u organizaciones sin ánimo de lucro, se plantea la cuestión acerca de hasta qué punto su uso puede ser beneficioso en ámbitos educativos, como la enseñanza de formación profesional, para fines tales como la mejora de los planes de estudios y el desarrollo escolar, así como para hacer frente el día a día estudiantil. Se evalúo la importancia del Pensamiento de Diseño en las escuelas de formación profesional, a estudiantes del Máster de Formación del Profesorado de la Münster University of Applied Sciences y se abordaron con este enfoque cuestiones relacionadas con cen...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Las ciencias se han apoyado de las artes visuales desde sus inicios. En el caso de la paleontología, este es especialmente dependiente de las artes para poder visualizar, por medio de reconstrucciones e interpretaciones, especies que ya no existen. De esta intersección entre el arte y la ciencia nace una rama conocida como ilustración científica, y un subgénero que se dedica a representar todo lo relacionado a la paleontología, denominado paleoarte. La paleontología en el Perú es un campo de las ciencias naturales que se encuentra en actual desarrollo, y tiene mucho que ofrecer al resto del mundo en cuanto a diversidad de animales marinos y mamíferos prehistóricos. Pese a ello, estos avances y descubrimientos pasan desapercibidos por la mayoría de peruanos. Sumado a esto, el rubro de los libros sobre animales prehistóricos, mayoritariamente orientado a niños, está dominado ...
