Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
para comunitario » placa comunitario (Expander búsqueda), parque comunitario (Expander búsqueda), rural comunitario (Expander búsqueda)
comunitario como » comunitario en (Expander búsqueda), comunitario de (Expander búsqueda), comunitario para (Expander búsqueda)
como losas » como cosas (Expander búsqueda), como los (Expander búsqueda), como las (Expander búsqueda)
para comunitario » placa comunitario (Expander búsqueda), parque comunitario (Expander búsqueda), rural comunitario (Expander búsqueda)
comunitario como » comunitario en (Expander búsqueda), comunitario de (Expander búsqueda), comunitario para (Expander búsqueda)
como losas » como cosas (Expander búsqueda), como los (Expander búsqueda), como las (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El presente trabajo de tesis intitulada: “COMPLEJO COMUNITARIO DE PROMOCIÓN CULTURAL – ABANCAY”, desarrolla un proyecto arquitectónico para la ciudad de Abancay en el departamento de Apurímac, en respuesta a una problemática que se remonta a la década de los 80 con la violencia sociopolítica que trajo consigo movimientos significativos de personas del sector rural y de otras regiones del país hacia la ciudad de Abancay generando choques culturales y falta de oportunidades, así mismo, la ausencia de equipamiento cultural como medio para la formación, producción y difusión cultural, y como repercusión el uso de espacios adaptados como son: losas deportivas, parques, plazas, calles y espacios no optimizados, se presenta como una necesidad impostergable a atender. Así también, la deficiente gestión de los entes encargados en promover la cultura local, viene contribuyendo...
2
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La investigación se centró en la escasez de espacios públicos en Nuevo Chimbote, Perú, un problema vinculado al crecimiento informal y la baja participación ciudadana en la planificación urbana. Su objetivo fue analizar la morfología de los espacios emergentes y las características del diseño participativo, subrayando la importancia de involucrar a la comunidad en la transformación urbana. Con un enfoque cualitativo y etnográfico, se realizaron entrevistas semiestructuradas a diez familias de los sectores 8, 9 y 10, así como entrevistas a profundidad con representantes vecinales y municipales. Además, se aplicó la técnica de observación mediante tres fichas en cuatro visitas al campo. Se identificó una activa participación comunitaria a través de juntas vecinales en el diseño del espacio público, utilizando un proceso que incluyó cuatro fases: iniciativa, movilizaci...
3
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
En la presente investigación tuvo como objetivo abordar el diseño estructural de un techado metálico para la losa deportiva de Sayre, en Pataz, La Libertad, Perú, contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 3 (Salud y Bienestar) y 9 (Industria, Innovación e Infraestructura). Se trata de un estudio aplicado, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental transversal. El análisis incluyó evaluaciones geotécnicas, modelado en SAP2000 y verificación de normativas como el Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE) y la AISC 360-16. Los resultados indican que el terreno presenta condiciones geotécnicas favorables para cimentaciones superficiales, garantizando estabilidad estructural. El diseño considera cargas sísmicas, climáticas y gravitacionales, asegurando seguridad, funcionalidad y viabilidad económica. Se concluye que el diseño cumple con los criterios...
4
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La propuesta técnica para el pavimento rígido en el tramo vial de la Avenida La Paz (0+000 km – 0+773 km ) del barrio número Ocho del distrito de Acobamba del departamento de Huancavelica es una solución integral que no solo aborda problemas inmediatos de transitabilidad, sino que también considera el impacto a largo plazo en la economía local y el bienestar comunitario. El fin de este estudio es elaborar la propuesta técnica del pavimento rígido para mejoría de la transitabilidad vehicular y peatonal en el tramo vial de la Avenida La Paz (0+000 km – 0+773 km ) del barrio número ocho del distrito de Acobamba – Huancavelica, se ha identificado que la principal deficiencia técnica en las obras públicas es la corta duración de la infraestructura vial, atribuida a factores como lluvias, el aumento rápido del tráfico, fallas en la gestión y planificación vial, deficienc...
5
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
A partir del año 2000, se puede notar que el número de programas de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) relacionados con el rubro turístico ha aumentado (SIRSE, 2014). Sin embargo, las empresas no ejecutan dinámicas ni proyectos relacionados con la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) que impulsen el compromiso de los empleados con la empresa (Ventura, 2019). Las áreas de operaciones, el área comercial y la gerencia no tienen comunicación con su personal ni rinden cuentas de sus acciones relacionadas con el desarrollo social (Hernández, 2019). Para el desarrollo sostenible en los ámbitos económico, social y ambiental del país, se requieren modelos empresariales impulsados por el sector público (PROMPERÚ, 2023). La Municipalidad de San Borja, a través de su Programa Municipal de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental (Programa Municipal EDUCCA), educa a la juve...
6
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La tesis surge como respuesta a la profunda brecha educativa que afecta al país, reflejada en las elevadas tasas de abandono escolar en niños y jóvenes. La propuesta busca ir más allá del cumplimiento del programa arquitectónico y la dotación de equipamiento básico; su objetivo principal es ofrecer espacios de calidad donde el aprendizaje sea el eje central, concibiendo a toda la escuela como un entorno educativo y no solo limitando esta función al aula. A partir del análisis del territorio y contexto, se plantea un proyecto que nace desde un módulo base como el núcleo de aprendizaje, el cual se articula con una estructura ligera que recorre el terreno generando espacios diversos que promueven el encuentro, la interacción, el juego y el aprendizaje itinerante, tanto grupal como individual. Asimismo, la escuela se proyecta en relación directa con su entorno, generando plazas...
