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tesis de maestría
La presente investigación: Bullying y Rendimiento escolar en el área de Educación para el Trabajo de la I.E. Miguel Grau del Distrito de Magdalena del mar-Lima- 2011 ;es de tipo de método Explicativo Correlacional con diseño No experimental transeccional, se investigó en este estudio el objetivo de: Determinar si existe una relación significativa entre bullying afectando el rendimiento escolar, de las alumnasdel primer gradodela institución educativa Miguel Grau del distrito de Magdalena del mar. Las unidades de análisis fueron las alumnas del primer grado de educación secundaria. En el desarrollo de esta investigaciónse utilizó como instrumento el cuestionario, validado mediante consulta a expertos y la confiabilidad fue95%Los resultados indican que existe maltrato verbal y psicológico entre las alumnas dela I.E. Miguel Grau demostrado a través de un gran porcentaje en cua...
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tesis de grado
La presente tesis titulada “Estrategias para promover el desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años, en el marco de una educación a distancia, en una Institución Educativa Inicial pública del distrito de Magdalena del Mar”, es una investigación de enfoque cualitativo y del nivel descriptivo, que corresponde al método de estudio de caso. Tiene como objetivo general describir las estrategias para promover el desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años en el marco de una educación a distancia en una institución educativa inicial pública del distrito de Magdalena del Mar. El planteamiento de este objetivo surge con la finalidad de comprender sobre los fundamentos que emplea la docente al utilizar estrategias para promover la expresión oral en el marco de una educación a distancia con los estudiantes del ciclo II, puesto que, se considera a la expresión ora...
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tesis de grado
La presente tesis titulada “Estrategias para promover el desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años, en el marco de una educación a distancia, en una Institución Educativa Inicial pública del distrito de Magdalena del Mar”, es una investigación de enfoque cualitativo y del nivel descriptivo, que corresponde al método de estudio de caso. Tiene como objetivo general describir las estrategias para promover el desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años en el marco de una educación a distancia en una institución educativa inicial pública del distrito de Magdalena del Mar. El planteamiento de este objetivo surge con la finalidad de comprender sobre los fundamentos que emplea la docente al utilizar estrategias para promover la expresión oral en el marco de una educación a distancia con los estudiantes del ciclo II, puesto que, se considera a la expresión ora...
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tesis de maestría
La pandemia obligó tanto a las empresas como a las personas a tener una nueva forma de comunicarse: la tecnología impuso a las personas entender la vital importancia de las habilidades digitales, especialmente en el sector educativo; aquellos que son docentes tuvieron que apurar el paso para ir al mismo ritmo de los llamados “nativos digitales”. El confinamiento forzó también a las empresas a impulsar sus estrategias de ventas a través del comercio electrónico, e hizo que hasta el más sencillo de los negocios use algún medio digital para comprar y vender. Las instituciones educativas tuvieron que adaptarse al realizar sus clases por medios digitales, lo que a su vez permitió evidenciar las brechas de conectividad y de acceso a una instrucción de alta calidad. Por otro lado, apareció una ventana de oportunidad para los jóvenes de provincia, que ahora podían estudiar en in...
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artículo
Resumen: La globalización, el desarrollo de las nuevas tecnologías, la motivación docente, los deseos de tener calidad educativa, la necesidad de tener ciudadanos conscientes de su condición de peruanos, son solo alguna de las variables a considerar cuando pensamos en la calidad educativa en el Perú.   Para nadie es desconocido los obstáculos que tenemos, desde la falta de visión de las autoridades políticas,  las grandes brechas de desigualdad, una tendencia dañina a no modernizarnos, el sistema educativo invadido por la corrupción y las ideologías q no dejan avanzar, son los principales obstáculos, a pesar de que nuestras potencialidades, desde nuestra experiencia innovadora, de tradición comunitaria y de apuesta por una educacion digna, de calidad y sin exclusiones, no son pocas. Esta revisión nos dará un alcance sobre los puntos señalados, a partir de un an...
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tesis de grado
El Social Media actualmente es un tema importante que toda empresa debe tomar en cuenta, ya que va a permitir comunicarse de manera activa y proactiva con sus clientes virtualmente y de esta manera darle a comprender los frutos y prestaciones que brindan, con el propósito que permanezcan en la mente del consumidor de forma positiva. El presente estudio tiene como problemas que la empresa no cuenta con redes comunitarias y su negocio ha disminuido. La presente indagación tuvo como meta general Sugerir Tacticas de Social Media Marketing para acrecentar la enajenación en la sociedad “Molinera Sudamérica SAC”, Lambayeque 2018. EL tipo de exploración es no experimental cuantitativa, dado que no se manejará ninguna inconstante, es decir se observará los problemas tal cual de la empresa y después se analizará resultados más representativos se obtuvo que el ras de usanza de los sis...
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tesis de maestría
En la actualidad la forma de comunicarse de los estudiantes y el del proceso de enseñanza ha cambiado vertiginosamente, la educación a atravesando por un cambio en el proceso de enseñanza – aprendizaje, es importante considerar hoy por hoy el tiempo que los estudiantes dedican a navegar por internet, correos, Whatsapp, YouTube, y pensar en la implementación de un entorno virtual que al ser utilizado por los estudiantes genere un aprendizaje colaborativo. El objetivo de la investigación se centró en “Determinar la influencia de la implementación de Google Classroom para la mejora del aprendizaje colaborativo en estudiantes 5to ciclo del curso de comunicación empresarial en la carrera de administración del IESTP Computron – Cajamarca 2021”. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo y un diseño experimental a nivel cuasi experimental; se utilizaron dos grupos uno cont...
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tesis de grado
La expresión oral es sin lugar a dudas la principal forma de comunicarse, de transmitir cultura, sentimientos, ideas, sueños que han pasado de generación en generación no solo manteniéndonos en contacto con otros individuos si no también el legado de la transmisión oral de usos y costumbres, las tradiciones de las diversas culturas y civilizaciones que a lo largo de la historia se asentaron en nuestro territorio peruano y otras naciones. Expresarse de forma oral en el caso de educación requiere de una preparación especial. Por supuesto que todos hablamos pero en las situaciones educativas se requiere de una disposición adicional a la de comunicarse ya que es imprescindible hacerlo de manera clara, contundente y coherente para lograr observar los desempeños de acuerdo al DCN en nuestros estudiantes. Paradójicamente en Educación la expresión oral sobre todo en el I,II y III c...
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tesis de grado
En este trabajo de investigación se plantea el uso del (ABP) Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología para el desarrollo de competencias emocionales basándose en las cuatro emociones básicas: la alegría, la tristeza, el miedo, y el enfado. Es importante desarrollar habilidades emocionales para fomentar en el niño y la niña la construcción de su confianza, que se conozcan a sí mismos e identifiquen lo que sienten para que puedan regular sus emociones y aprendan a comunicarse de forma asertiva, y como consecuencia, puedan convivir de forma armoniosa con su entorno más cercano y en el aula. Así mismo, incluir metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje tiene como propósito de que los niños y las niñas desarrollen de manera progresiva su autonomía, vivan una experiencia significativa, desarrollen una genuina necesidad por aprender y aprendan a investi...
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informe técnico
"UNIONES” “es un proyecto que permite que estudiantes y docentes de universidades, unidos con pobladores organizados, gestionen su futuro para lograr bienestar. Es indispensable para esto hacer un diagnóstico apropiado para poder definir los cursos de acción, y el censo es vital para ello." Estamos seguros de que la experiencia de Uniones es para nuestros estudiantes una oportunidad excepcional en el propósito de desarrollar competencias: aprender a liderar, a trabajar en equipo, a comunicarse, a ser res clientes, en definitiva, aprender a ser mejores personas ayudando a cambiar vidas”.
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informe técnico
El propósito de los autores de esta investigación es permitir que los estudiantes y docentes de universidades, unidos con pobladores organizados, gestionen su futuro para lograr bienestar. Es indispensables para esto hacer un diagnóstico apropiado para poder definir los cursos de acción, y el censo es vital para ello. La experiencia uniones es una oportunidad excepcional en el propósito de desarrollar competencias: aprender a liderar, a trabajar en equipo, a comunicarse en definitiva, aprender a ser mejores personas ayudando a cambiar vidas.