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tesis de maestría
Publicado 2016
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La educación de los niños con Síndrome de Down debe ir enfocada a la adquisición y desarrollo de sus capacidades de modo que puedan actuar con madurez, responsabilidad, desarrollar su autonomía personal, adquirir conocimientos, destrezas que les permitan integrarse al máximo en el grupo social al que pertenecen, y sobretodo el desarrollo de su comunicación; todo cuanto el niño hace o deja de hacer durante sus primeros años de vida influye en el futuro desarrollo integral. Conforme el niño madura es preciso que participe activamente en nuevas experiencias que le ayuden a establecer las bases fundamentales de los aprendizajes básicos. El Síndrome de Down es de carácter genético a causa de una malformación a nivel de los cromosomas, lo cierto es que su aparición no puede asociarse a ninguna actividad relacionada con el comportamiento de los padres ni a factores ambientales. ...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El término enfermedad vascular cerebral (EVC) engloba un conjunto de trastornos clínicos de manifestación casi siempre súbita debido al aporte insuficiente de sangre al cerebro. Se le denomina enfermedad vascular cerebral establecida cuando los síntomas persisten durante 24 horas o más y ataque isquémico transitorio si los síntomas remiten en menos de un día. El proceso de enfermería (PE), es un método racional y sistemático de planificación y provisión de cuidados de enfermería lo cual como meta es identificar las necesidades de cuidados actuales y potenciales para la salud. Un accidente cerebro vascular sucede cuando el flujo sanguíneo a una parte del cerebro se interrumpe debido a que un vaso sanguíneo en dicho órgano se bloquea o se rompe de manera súbita. Si se detiene el flujo sanguíneo durante más de unos pocos segundos, el cerebro no puede recibir sangre y ox...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La propuesta pedagógica innovadora titulada “EL USO DE LOS TÍTERES COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA DESARROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL” tiene como objetivo mejorar el desarrollo de la expresión oral de los niños de nivel inicial a través del uso del títere como recurso metodológico. Para lo cual se procederá con Deconstruir mi práctica pedagógica respecto a la aplicación de estrategias para el desarrollo de la expresión oral en niños de nivel inicial. - Identificar las teorías que fundamenten mi práctica pedagógica respecto a la aplicación de estrategias para el desarrollo de la expresión oral en niños de nivel inicial. - Plantear actividades pedagógicas que impliquen el uso del títere como propuesta innovadora para mejorar mi práctica pedagógica respecto a la aplicación de estrategias que permitan desarrollar la expresión oral en niños de nivel inicial. - Evalua...
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tesis de grado
La presente investigación tiene como foco principal el uso del chatbot como uso del asistente que este puede comunicarse con diferentes usuarios mediante mensajes de texto. A menudo tiene la característica de ser el socio perfecto integrado en el sitio web, aplicación, al hablar con los usuarios se trata de una tecnología que el user puede mantener una conversación mediante un sw integrándose en un sistema de mensajería ya sea por facebook, whatsapp, etc. Dichos sistemas están diseñados para interactuar con los clientes y responder preguntas, sin la necesidad de que haya alguien físico. Tienen la ventaja de estar siempre disponibles para responder preguntas de los usuarios que quieran contactarse en cualquier momento del día. Ayudando en nuestra investigación para la prevención del diagnóstico a tiempo del cáncer de mama, cuya mortalidad es el diagnóstico tardío y, conse...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo es dar a conocer la presente investigación científica titulada: “Elementos de la psicolingüística”, nos brinda un decálogo sustancioso sobre la importancia de la adquisición, producción y comprensión del lenguaje y la gramática en la lengua castellana que sirve de base para los estudiantes del nivel inicial, primaria y secundaria. La mira del estudio de la lingüística es el idioma, haciendo referencia al estudio psíquico y social de la persona. Por ello, es una ciencia enfocada al estudio de todos los idiomas del mundo. Se difieren por dos planos muy significativos dentro del idioma: lengua y habla. El primero de los nombrados, se refiere a las aptitudes que tienen el individuo para comunicarse con su audiencia o interlocutores; el segundo, están conformados por signos lingüísticos proporcionados de un pueblo lingüístico. Así pues, el len...
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artículo
Publicado 2023
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A pesar de los avances que se han hecho en materia de representación, sobre todo descriptiva, de las mujeres en la política, todavía existen múltiples barreras que se combinan para mantener a las mujeres al margen de las posiciones de poder. En un contexto cada vez más mediado por la tecnología, la violencia de género en entornos digitales abre nuevos desafíos de cara a una democracia verdaderamente paritaria. Este tipo de ataques desplazan a las mujeres del centro del debate político reforzando estereotipos de género y restringiendo su participación en las redes sociales para evitar la violencia. De este modo, el contacto de estas mujeres con su electorado y la posibilidad de comunicarse libremente se ven limitados. Junto con la Dirección de Igualdad de la Cámara de Diputados de la Nación Argentina y la National Democratic Institute creamos un cuestionario para recoger las...
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artículo
Publicado 2021
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Introduction: Within the framework of the pandemic provoked by the COVID-19, every teacher took the challenge to rebrand quickly and start working differently by designing and learning evaluative activities to face this E-Learning environment in which most students and teachers all around the world have been immersed for so long. Objective: To establish the impact of the methodological change within the traditional and virtual classroom in academics of Universidad Nacional of Costa Rica - Campus Liberia. Method: A total of 85 professors of the different majors have participated in this study and under a non-probabilistic sampling. A structured and closed questionnaire containing few questions was sent by e-mail utilizing the mail institutional platform and cellphones by the common digital platform WhatsApp. Results: The improvement of the pedagogic practice has a closed relationship with...
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artículo
Publicado 2021
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Introduction: Within the framework of the pandemic provoked by the COVID-19, every teacher took the challenge to rebrand quickly and start working differently by designing and learning evaluative activities to face this E-Learning environment in which most students and teachers all around the world have been immersed for so long. Objective: To establish the impact of the methodological change within the traditional and virtual classroom in academics of Universidad Nacional of Costa Rica - Campus Liberia. Method: A total of 85 professors of the different majors have participated in this study and under a non-probabilistic sampling. A structured and closed questionnaire containing few questions was sent by e-mail utilizing the mail institutional platform and cellphones by the common digital platform WhatsApp. Results: The improvement of the pedagogic practice has a closed relationship with...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación se enmarca en la comunicación que se ejerce entre la Municipalidad Distrital de Taraco y su público usuario, ya que como una entidad pública del estado tiene por función compartir, brindar, facilitar, informar y comunicar las diferentes acciones que cumple la comuna edil, tal y como lo estipula la ley Nº 27927 Ley que modifica la Ley Nº 27806, Ley de Transparencia y Acceso a la Información. La investigación tiene como propósito el de determinar, la comunicación del gobierno local y su público usuario, identificar qué medios de comunicación utiliza para informar - comunicarse con el público usuario y por último identificar que estrategias de comunicación emplea la municipalidad para la interacción con el público usuario. Para lo cual el estudio toma la forma del tipo de investigación descriptivo no experimental y el diseño es cuant...
10
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio tiene como objetivo analizar el impacto que el uso de redes sociales tiene en la comunicación interpersonal de los estudiantes del tercer año de secundaria del Colegio "Amauta" en Amarilis, durante el año 2024. Dado el creciente uso de plataformas digitales entre los adolescentes, este trabajo busca comprender cómo las redes sociales influyen en las relaciones interpersonales dentro y fuera del entorno escolar. Se considera relevante examinar no solo la cantidad de tiempo que los jóvenes pasan en las redes, sino también las maneras en que estas plataformas afectan su capacidad para comunicarse cara a cara, con énfasis en la interacción social y emocional. La investigación se basa en un enfoque cuantitativo y cualitativo, utilizando encuestas y entrevistas semiestructuradas con los estudiantes. Se elaboraron cuestionarios diseñados para medir el tiempo que lo...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer la percepción sobre las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en los nativos digitales de universidades de Lima Metropolitana con edades de 18 a 25 años. El marco teórico brinda información sobre cómo el uso de las TICs está cambiando la concepción de los nativos digitales acerca de la comunicación verbal, escrita y gestual. Se levantó información de la experiencia de los participantes a partir de la observación y entrevistas en profundidad. Se entrevistó a doce personas que cumplen con los criterios de inclusión y exclusión. Se observa una preferencia a comunicarse de manera directa, es decir, presencial; sin embargo, por el ritmo de vida actual, consideran que es menos común relacionarse cara a cara; por ello, optan por usar tecnologías de información y comunicación (TICs). Esto se debe a qu...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El propósito de este proyecto fue reconocer e identificar la manera en la que el discurso audiovisual puede generar interactividad dentro de los videos subidos a la plataforma YouTube por el canal Cracks. En esta ocasión, la investigación se realizó utilizando el método cualitativo para comprender opiniones, conceptos y experiencias únicas, además, se tuvo una muestra total de 18 videos para poder resolver los problemas propuestos; cabe resaltar que se utilizó la ficha de análisis para poder recopilar la información relevante que permita continuar con la investigación. Por último, se pudo analizar que los contenidos se rigen por un formato similar entre si ,ocasionando que la mayoría de indicadores suelten resultados parecidos al momento de analizarlos de manera individual, sin embargo, la presencia del youtuber, la forma de comunicarse y las imágenes que son utilizadas, so...
