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1
tesis de grado
Publicado 2023
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Rocio Elizabeth Olivera Peñaranda. Bachiller en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Lima. Me desempeño profesionalmente como Locutora comercial, dándole voz a diferentes campañas publicitarias de diversas marcas nacionales e internacionales, en medios de difusión como televisión, radio, cine, redes sociales, medios internos, entre otros. También hago doblaje de voz al español latino de diferentes proyectos audiovisuales como películas, series, proyectos de animación, documentales, realities y más. Habiendo en este caso trabajado con contenido peruano y extranjero. Asimismo, en este mismo rubro, actualmente soy docente de doblaje en la escuela Torre A Doblaje. Además, soy actriz de teatro, televisión, cine, publicidad y otros, y me vengo desempeñando como tal en diferentes producciones nacionales. Trabajo constantemente en mi propia marca como actriz, para segu...
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artículo
Publicado 1993
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Desarrolla, en primer lugar, una breve mirada histórica que permita ubicar el modo como va cambiando el universo cultural de los sujetos en el tránsito de la oralidad a la escritura y a la informática, además de la presencia de la imagen. En segundo lugar recoge las principales posturas que desde 1980 han venido interpretando la relación entre educación y medios, a propósito del mayor o menor peso que viene teniendo cada uno en la socialización y modos de pensar. En tercer lugar, plantea los retos actuales de la educación, para terminar desarrollando el tema de la pedagogía de la comunicación.
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tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación tiene como objetivo principal analizar el potencial de dos recursos de comunicación, el programa radial “Mi Novela Favorita” y el programa televisivo “Historias de Papel”, para ser recursos idóneos para complementar y reforzar la dinámica educomunicacional (entiéndase como el proceso de aprendizaje y comunicación en el aula que tiene como fin el conocimiento) orientada a la enseñanza de literatura universal así como el disfrute de esta para niñas, niños y adolescentes, contribuyendo al logro de los propósitos del Plan Lector en la escuela pública peruana. El estudio cuestiona y analiza las características formales y de contenido que tienen el programa radial “Mi Novela Favorita” y el programa televisivo “Historias de Papel”, el nivel de comprensión de los mensajes (en cuanto a identificación de personajes y hechos relevantes de la ...
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tesis doctoral
Publicado 2025
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La investigación de tipo básica, enfoque cualitativo de diseño no experimental, hermenéutico y descriptivo se propuso: estructurar un plan de capacitación sobre el tratamiento informativo de la crisis ambiental, con la finalidad de contribuir al objetivo de desarrollo sostenible del fortalecimiento de la democracia y liderazgo ya que los medios digitales tienen la posibilidad de llegar a un público más amplio a nivel nacional e internacional. La muestra estuvo constituida por fuentes orales y escritas. Respeto a las fuentes orales se utilizó la técnica de la entrevista y se construyó una guía de preguntas orientadoras que fueron aplicadas a diez periodistas. Para las fuentes escritas se utilizó la técnica del análisis de contenido construyendo una ficha análisis que se aplicó a 130 unidades informativas digitales. Para el respectivo análisis de los resultados se utilizó...
5
tesis de grado
Publicado 2024
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Para un comunicador, el aplicar estrategias comunicacionales en el Estado peruano es todo un reto. Si bien informar en el sector privado o público implica un gran desafío, y las estrategias comunicacionales deben ser mucho más dirigidas a esta nueva forma de llegar a un público sobre expuesto a las redes sociales y los avances digitales, se debe tener en cuenta que la tarea para la comunicación social requiere de un refuerzo del mensaje constante, ya que busca cambiar conductas y acciones que pueden ser cruciales, y que incluso pueden salvar vidas. Muchas veces, dar a conocer los avances del sector, fortalecer la imagen de la entidad y el trabajo realizado por la autoridad de turno son tareas del día a día, sin dejar de lado que la prioridad es informar sobre las disposiciones o los servicios desarrollados para mejorar la calidad de vida de los peruanos. El ingenio y la creativida...
6
tesis de grado
Publicado 2013
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La experiencia de esta investigación nos permite entender la práctica de la referenciación empleada por los musicalizadores actuales como un fenómeno que puede ser explorado para servir de soporte al cliente o agencia creativa en su intención de comunicar atributos a través de la música como recurso publicitario en el spot de TV. En ese sentido se explora las dificultades y prácticas aplicadas por el musicalizador para interpretar lo que el cliente o agencia creativa pretenden expresar a nivel musical determinándose la siguiente hipótesis: “En el tratamiento de la música no existe una guía práctica (criterio conceptual) a nivel expresivo entre el musicalizador y el cliente o la agencia creativa, de modo que puedan definir los atributos a comunicar en el spot”. En base a la observación de este fenómeno publicitario se realizó la exploración bibliográfica, acerca de l...
7
tesis de grado
Publicado 2023
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Objetivo: Identificar las características de los internos de medicina asociadas con el nivel de conocimientos sobre la habilidad para comunicar malas noticias, Arequipa 2023. Métodos: Se realizó un estudio en 152 internos de medicina, en el mes de setiembre del año 2023. Se aplicó un cuestionario para recoger los datos generales, como realizan el proceso de comunicar malas noticias y la medición de los conocimientos a través de Google Forms. Resultados: La mayoría tenían entre 22-29 años, fueron mujeres, procedían de una universidad pública, se encontraban realizando sus prácticas en un hospital , habían sido emisores , lo valoraban de forma negativa , sin embargo, se percibían capaces , no recibieron educación del tema, no conocían acerca de algún protocolo y preferían aprenderlo mediante enfoques prácticos .El nivel de conocimientos sobre la habilidad para comunicar...
8
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo tuvo como objetivo el Analizar las estrategias de comunicación digital del Hospital Nacional Cayetano Heredia en Facebook e Instagram para comunicar los servicios de salud a los ciudadanos de los distritos de Lima norte. Así mismo se hizo una investigación para comprender sobre la importancia en temas de salud, sobre todo en las redes sociales del Hospital Nacional Cayetano Heredia. En este sentido, el tipo de investigación tuvo un enfoque mixto de alcance descriptivo, con un método no experimental y siendo de tipo básica. Así mismo, la población fueron los pacientes del Hospital Cayetano Heredia de Lima Norte, en la cual, se tomó como muestra a 158 pacientes de la institución. Se utilizó como técnica el análisis de contenido, entrevista y encuesta y como instrumento la observación, cuestionario y la guía de entrevista profunda. Los resultados indican q...
9
tesis de grado
Publicado 2024
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La fe se presenta como un enigma que fortalece la creencia en Dios, brinda la posibilidad de descubrir el auténtico significado de la vida en Cristo, impulsa la transformación del mundo y facilita la participación en el amor misericordioso, siendo además la base de la identidad cristiana. En este contexto, el objetivo del trabajo académico fue explorar por qué la fe constituye una fuente de aprendizaje. Para lograr esto, se sustentó en la búsqueda de fuentes bibliográficas confiables, incluyendo bases de datos como Scielo, Scopus, Latindex, Redalyc y repositorios de universidades nacionales e internacionales. Esta investigación resultó fundamental, ya que ha contribuido al desarrollo de un entendimiento más profundo de la fe, capacitando para comprender el misterio de Dios y para practicar y comunicar la fe mediante diversas estrategias de aprendizaje. El estudio concluyó qu...
10
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente trabajo tuvo como finalidad explicar los elementos más importantes que se deben considerar para comunicar, en las instituciones intermedias, los principios de la fe católica en materia social, a partir del trabajo que ha sido llevado a cabo por Joseph Ratzinger - Benedicto XVI (hoy Papa emérito) en sus múltiples escritos e intervenciones, tanto en el mundo académico como en el de los medios de comunicación. En ese sentido, el punto central de la presente investigación, no radica en conocer los principios de la enseñanza social de la fe, sino en determinar la existencia de una serie de elementos que harían posible, según Ratzinger, que dichas enseñanzas puedan ser comunicadas en el ámbito académico e informativo. Para el desarrollo de este trabajo, se recurrió a un enfoque cualitativo porque este permitió establecer una serie de conceptos y perspectivas que son ...
11
artículo
Publicado 2018
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El libro, escrito por Mario Arroyo Martínez Fabre y publicado por el fondo Editorial de la Universidad Sedes Sapientae, busca desmontar un tópico bastante difundido: la aparente oposición irreconciliable entre ciencia y fe, o entre ciencia y religión. Busca mostrar, por el contrario, cómo en realidad, siendo saberes distintos, vienen a ser complementarios. Para ello indaga en las causas de este equívoco, y una vez establecido el diagnóstico, ofrece diversas vías que permitirían suturar la ruptura.
12
artículo
Publicado 2018
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El libro, escrito por Mario Arroyo Martínez Fabre y publicado por el fondo Editorial de la Universidad Sedes Sapientae, busca desmontar un tópico bastante difundido: la aparente oposición irreconciliable entre ciencia y fe, o entre ciencia y religión. Busca mostrar, por el contrario, cómo en realidad, siendo saberes distintos, vienen a ser complementarios. Para ello indaga en las causas de este equívoco, y una vez establecido el diagnóstico, ofrece diversas vías que permitirían suturar la ruptura.
13
artículo
La imagen visual es un elemento empleado como recurso para comunicar y complementar un tema de estudio en las clases de los docentes. La utilización de los recursos didácticos en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje universitario es un componente fundamental para el desarrollo del aprendizaje significativo. Por ello, el propósito del estudio fue identificar el impacto que pueden lograr los educadores en los estudiantes receptores al percibir y visualizar diversas imágenes visuales. A través de la búsqueda y análisis de fuentes primarias y secundarias: investigaciones científicas, revistas y libros, se realizó el presente estudio que contiene un análisis de la enseñanza docente enmarcada en la misión de la Integración de la Fe en el Aprendizaje, la utilización de la imagen visual, el mensaje que transmite a los estudiantes y el impacto de los contenidos en la ...
14
artículo
Publicado 2014
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La imagen visual es un elemento empleado como recurso para comunicar y complementar un tema de estudio en las clases de los docentes. La utilización de los recursos didácticos en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje universitario es un componente fundamental para el desarrollo del aprendizaje significativo. Por ello, el propósito del estudio fue identificar el impacto que pueden lograr los educadores en los estudiantes receptores al percibir y visualizar diversas imágenes visuales. A través de la búsqueda y análisis de fuentes primarias y secundarias: investigaciones científicas, revistas y libros, se realizó el presente estudio que contiene un análisis de la enseñanza docente enmarcada en la misión de la Integración de la Fe en el Aprendizaje, la utilización de la imagen visual, el mensaje que transmite a los estudiantes y el impacto de los contenidos en la ...
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artículo
Publicado 2014
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La imagen visual es un elemento empleado como recurso para comunicar y complementar un tema de estudio en las clases de los docentes. La utilización de los recursos didácticos en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje universitario es un componente fundamental para el desarrollo del aprendizaje significativo. Por ello, el propósito del estudio fue identificar el impacto que pueden lograr los educadores en los estudiantes receptores al percibir y visualizar diversas imágenes visuales. A través de la búsqueda y análisis de fuentes primarias y secundarias: investigaciones científicas, revistas y libros, se realizó el presente estudio que contiene un análisis de la enseñanza docente enmarcada en la misión de la Integración de la Fe en el Aprendizaje, la utilización de la imagen visual, el mensaje que transmite a los estudiantes y el impacto de los contenidos en la ...
16
tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia del método de resolución de problemas propuesto por George Pólya en el desarrollo de la competencia de cantidad en estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la I.E. Fe y Alegría N.° 16 de Chimbote, durante el año 2022. El estudio se enmarca en un enfoque cuantitativo, de nivel explicativo y diseño cuasiexperimental con pre y postest, aplicados a dos grupos: uno experimental, intervenido con el método de Pólya, y uno de control, que recibió enseñanza tradicional. La muestra estuvo compuesta por 72 estudiantes distribuidos equitativamente en ambos grupos. Se emplearon instrumentos validados por juicio de expertos y con alta confiabilidad (α = 0.86), incluyendo pruebas escritas y listas de cotejo, con análisis estadístico basado en medidas de tendencia central, dispersión y prueba Z. Los resul...
17
tesis de grado
Publicado 2024
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Las artes plásticas son una importante herramienta para estimular el desarrollo integral de los niños, transmitiendo sus emociones, deseos y miedos a través del dibujo. Basándose en este criterio, el objetivo fue: Determinar la medida en que las artes plásticas influyen en el desarrollo integral de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría” - Huacho, 2022. Se trabajó con una metodología basándose a un diseño no experimental de tipo transeccional o transversal, el conjunto de individuos que se estudiaron estaba formado por 80 niños de 5 años de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”, teniendo muestra no probabilística censal. Se comprobó que las artes plásticas influyen significativamente en el desarrollo integral de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría”, porque pueden comunicarse a través de ellas para mejorar la capacidad simbólica, debido a que a t...
18
tesis de grado
Publicado 2005
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La presente investigación educativa titula APLICACIÓN DEL MODELO DE FLOWER Y HAYES “PROCESO DE COMPOSICIÓN” EN LA PRODUCCIÓN DE CUENTOS EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. N° 40174 “PAOLA FRASSINETTI FE Y ALEGRÍA 45”, MIGUEL GRAU, PAUCARPATA, AREQUIPA, 2013. Esta investigación cuenta con dos variables: variable independiente, Aplicación del Modelo “Proceso de Composición” de Flower y Hayes con sus tres indicadores: problema retórico, memoria a largo plazo y proceso de escritura; y la variable dependiente, Producción de Cuentos con sus dos indicadores: características externas y características internas. Las unidades de estudio estuvieron conformadas por 16 estudiantes del nivel secundario, quienes trabajaron en tándem. La técnica utilizada fue la observación y su instrumento, la matriz de registro de proceso de producción de cuentos, crea...
19
tesis de grado
Publicado 2005
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La presente investigación educativa titula APLICACIÓN DEL MODELO DE FLOWER Y HAYES “PROCESO DE COMPOSICIÓN” EN LA PRODUCCIÓN DE CUENTOS EN ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. N° 40174 “PAOLA FRASSINETTI FE Y ALEGRÍA 45”, MIGUEL GRAU, PAUCARPATA, AREQUIPA, 2013. Esta investigación cuenta con dos variables: variable independiente, Aplicación del Modelo “Proceso de Composición” de Flower y Hayes con sus tres indicadores: problema retórico, memoria a largo plazo y proceso de escritura; y la variable dependiente, Producción de Cuentos con sus dos indicadores: características externas y características internas. Las unidades de estudio estuvieron conformadas por 16 estudiantes del nivel primario, quienes trabajaron en tándem. La técnica utilizada fue la observación y su instrumento, la matriz de registro de proceso de producción de cuentos, creada es...
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tesis de maestría
El presente planeamiento estratégico se desarrolla en base a una empresa peruana privada, fundada en el año 2001 en Lima, tiene su centro de operaciones situado en Urbanización Huertos de Villena – Pachacamac (Lima Sur). Esta zona, que en su origen era una zona agropecuaria, se ha convertido en una zona industrial, dedicada principalmente a la fabricación y comercialización de alimentos balanceados para la industria de productos alimenticios para mascotas, con razón social: IFP S.A.C. Debido al creciente interés por una alimentación más saludable, nutritiva y la actual importancia de ayudar en el mantenimiento, cuidado y sostenibilidad de nuestras mascotas que son parte de nuestra familia, la empresa considera necesario implementar un plan estratégico para el período 2022-2024, donde uno de los principales objetivos de este plan es realizar un estudio de la industria de alim...
