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tesis de grado
Publicado 2013
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The following research was conducted with students from 11 years old of Special Basic Education Center No. 0001, in Tarapoto district, province and department of San Martin. The problem, hypotheses and general objective has been formulated in terms of variables: independent, Computer Use, and dependent measure cognitive ability. The theoretical demonstration by using of Information Technology and Communication to achieve aducational goals and likewise the theoretical support on the Use of Computers for improving the capacity of cognitive achievement in people with Down syndrome, has been applied in matters of Personal Social and Environment Science, Mathematics, Communication and Social Skills curriculum courses that are Special Basic Education Center N°. 0001. Two hypotheses have been made: the alternative hypothesis, which holds that the Computer Use has a significant bearing on the e...
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tesis de maestría
FamiKiddo is a mobile application and website that allows users to do an efficient and time-saving research on activities for children and families in the city. It is a platform that brings all relevant and up-to-date information together in one place. With more than 280.000 potential users, the platform will be available in the fastest growing capital in Europe which is Stockholm, with possibility of expansion nationally in the third year and internationally in the fifth year of operations. The company is owned by five young entrepreneurs, we all with post-graduate titles, who decided to work extra hours and develop their dream of initiating a project that can integrate families and immigrates while promoting activities and boost the commerce in the city. Already we have over 40 companies who want to publish in our platform and plan to aggressively build our client base through website,...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El grano de arroz es el segundo cereal con mayor consumo en el mundo, la fabricación está concentrada con el 85% proveniente de Asia, mientras que otros países representan el 15%. Dentro del 15%, se encuentra ubicado Perú, y una de las regiones con mayor producción de arroz, es la región Lambayeque con un estimado de 324,000 T.M por campaña. Entre los distintos tipos de arroz que pila la región Lambayeque tenemos el arroz Ñelen, el cuál, está conformado por granos quebrados, ya que, en la molienda, el grano de arroz se descascara y tiende a quebrarse, obteniéndose granos quebrados menores a ¼ de un grano completo. y es usado para el consumo humano y de animales. La siguiente propuesta tiene como objetivo el diseño de una máquina extrusora, aplicada a las piladoras de arroz en Lambayeque, la cual contribuirá con la elaboración del grano de arroz vitaminado, la cual se le ...
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artículo
Publicado 2022
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While mathematics may be easy for some students, for others it can be a real torture. Through mathematics we can organize ourselves better and have much more logic and reasoning, as it is also the base knowledge for many professions. However, many people find it difficult and do not feel motivated to learn or reinforce it, mainly due to the traditional methodology, the difficulty of mathematics or the quality of education. On the other hand, technology and games can promote learning, becoming the best ally to enhance education. Moreover, in order to engage students in higher-order thinking, it is important to design game contexts and missions that allow them to deal with practical problems. For this reason, this article aims to support the process of reinforcement of learning fractions and divisions through an educational serious game available for web and mobile platforms, which incorpo...
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artículo
Publicado 2022
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While mathematics may be easy for some students, for others it can be a real torture. Through mathematics we can organize ourselves better and have much more logic and reasoning, as it is also the base knowledge for many professions. However, many people find it difficult and do not feel motivated to learn or reinforce it, mainly due to the traditional methodology, the difficulty of mathematics or the quality of education. On the other hand, technology and games can promote learning, becoming the best ally to enhance education. Moreover, in order to engage students in higher-order thinking, it is important to design game contexts and missions that allow them to deal with practical problems. For this reason, this article aims to support the process of reinforcement of learning fractions and divisions through an educational serious game available for web and mobile platforms, which incorpo...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Los sistemas de información desde la década del setenta, han representado elementos de apoyo en el manejo administrativo empresarial, sin embargo el mundo del procesamiento de datos está lleno de inspirados constructores de subsistemas que por lo general, avanzan solos y su número crece con rapidez al proliferar las computadoras personales, trayendo como consecuencia diferencias sustanciales entre una empresa cuyo sistema de información se ajusta a la arquitectura general y otra con sistemas incompatibles que no integran a la cadena de valor de la misma. A este problema se agrega la presencia de carreras técnicas en computación que generan un clima de competencia y desarrollo de sistemas informáticos pobres y caducos con muy poca visión empresarial y con ninguna trascendencia para la generación de competitividad. Frente a esto, los siempre preocupados de nuestra realidad de dep...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Esta investigación tuvo como objetivo general describir cómo la desigualdad digital afectó la implementación del programa “Aprendo en casa” en la institución educativa 7106 Villa Limatambo, en el distrito de Villa María Del Triunfo. Para lo cual se analizará opiniones de familias, alumnos y docentes para proponer recomendaciones a su implementación. El tipo de investigación fue cualitativa, por lo cual se entrevistó a los miembros de la comunidad educativa, directivos, docentes, estudiantes, padres y madres familias. Para el recojo de información se realizó la investigación documental, las entrevistas personales y los grupos focales. El estudio concluyó que la desigualdad digital afectó negativamente la implementación del programa “Aprendo en casa” en la institución educativa 7106 Villa Limatambo, en el distrito de Villa María Del Triunfo desde la perspectiva de...
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artículo
Publicado 2018
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The main objective of the research was to auscultate if the employees of companies use social network, if they have an addiction to technology, and how they use the internet during their working hours using a quantitative methodology with a Cross-sectional and descriptive approach. In order to measure the addiction to social networks, the instrument used was the Social Network Addiction Questionnaire (ARS) designed by Miguel Escurra Mayaute and Edwin Salas Blas (2014). 100 questionnaires were administrated. Of the socio-demographic data collected, the following stood out: 54% correspond to the public organization, 63% of the participants were female, and 96% of the participants use their cell phone to connect to social networks, while 70% do so through the computer. In a similar way, participants indicated to connect to social networks at their homes and at work. Regarding which social n...
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artículo
Publicado 2018
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The main objective of the research was to auscultate if the employees of companies use social network, if they have an addiction to technology, and how they use the internet during their working hours using a quantitative methodology with a Cross-sectional and descriptive approach. In order to measure the addiction to social networks, the instrument used was the Social Network Addiction Questionnaire (ARS) designed by Miguel Escurra Mayaute and Edwin Salas Blas (2014). 100 questionnaires were administrated. Of the socio-demographic data collected, the following stood out: 54% correspond to the public organization, 63% of the participants were female, and 96% of the participants use their cell phone to connect to social networks, while 70% do so through the computer. In a similar way, participants indicated to connect to social networks at their homes and at work. Regarding which social n...
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Publicado 2019
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El objetivo de este trabajo de investgaciòn es dar a conocer que podemos definir a la informática educativa como una disciplina que se encarga del estudio de la tecnología informática. Se la considera una rama de las ciencias que se encarga del estudio y del diseño de aplicaciones informáticas. Por ello, la inclusión de la computadora en la enseñanza influye bastante. La informática educativa es una rama de la pedagogía esencial para la educación. Vamos a encontrar teorías que se relacionan con el aprendizaje, por ejemplo el conductismo, cuyo fundador es Jhon Watson, quien ratifica que el comportamiento del ser humano es cómo el entorno está incluido en él y se acondiciona. Hay otras opiniones como, donde se sentó el conductismo (estímulo que de manera automática provoca respuestas del organismo). El condicionamiento operante, por Skinner, demuestra que la conducta de l...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Esta investigación tuvo como objetivo general describir cómo la desigualdad digital afectó la implementación del programa “Aprendo en casa” en la institución educativa 7106 Villa Limatambo, en el distrito de Villa María Del Triunfo. Para lo cual se analizará opiniones de familias, alumnos y docentes para proponer recomendaciones a su implementación. El tipo de investigación fue cualitativa, por lo cual se entrevistó a los miembros de la comunidad educativa, directivos, docentes, estudiantes, padres y madres familias. Para el recojo de información se realizó la investigación documental, las entrevistas personales y los grupos focales. El estudio concluyó que la desigualdad digital afectó negativamente la implementación del programa “Aprendo en casa” en la institución educativa 7106 Villa Limatambo, en el distrito de Villa María Del Triunfo desde la perspectiva de...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue dar a conocer que el mundo actual moderno se caracteriza por avances extraordinarios en ciencia y tecnología. Cada día, nuevos descubrimientos despiertan la esperanza de que se puedan encontrar soluciones a los problemas fundamentales que amenazan o afectan a la humanidad. Al mismo tiempo, se llevan a cabo investigaciones exhaustivas para mejorar las condiciones de vida y satisfacer las necesidades autogeneradas. El ordenador es nuestro aliado necesario e inmediato en cada una de estas situaciones. Actualmente, comunicaciones, salud, educación, etc. No se consideran aportes valiosos de la tecnología de la información. No puedo pensar en eso. Las tecnologías de la información están tan presentes en nuestra sociedad actualmente y su importancia es innegable e importante. Es difícil imaginar objetos hechos por el hombre sin rastros ...
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tesis de maestría
A Comparative Analysis of eXplainable Artificial Intelligence Methods for Skin Lesion Classification
Publicado 2022
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Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidade Estadual de Campinas: https://hdl.handle.net/20.500.12733/8185
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tesis de grado
Publicado 2018
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El sistema educativo del Perú y el mundo están interesados en la comprensión lectora, es así que se desarrollan evaluaciones internacionales y naciones sobre esta competencia. El déficit en su aprendizaje ocasiona preocupación a los profesores y directivos de las instituciones educativas y autoridades del sector educación. En esta línea de pensamiento Salas (2012), establece que “uno de los problemas que más preocupa a los profesores de cualquier nivel escolar, es la comprensión lectora de los estudiantes”. En palabras de Solé (1996), ayudar a un niño a leer es un camino duro y lleno de obstáculos. Según Hernández (2010), en Chile, las habilidades fonológicas y de lectura se ven rezagados por la computadora y los juegos. De acuerdo con Precht (2010), “el nivel de lectura en Chile, dice la prueba PISA, es deficiente. En palabras de Laguillo (2011), “el informe PISA...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación tiene como objetivo determinar los factores que influyen en la supervisión actual de enfermería. El método utilizado tiene un enfoque cuantitativo. Es de tipo descriptivo, de nivel aplicativo, de corte transversal por que el estudio de las variables se realizó en un determinado momento haciendo un corte en el tiempo. La población estuvo conformada por las enfermeras supervisoras y las enfermeras asistenciales que laboran en el Hospital María Auxiliadora. Para la recolección de la información se utilizó dos cuestionarios dirigido a las supervisoras de enfermería y enfermeras asistenciales respectivamente. Estos datos se cargaron electrónicamente a una computadora transformándose mediante un programa de códigos a puntajes y se obtuvo las matrices de puntaje sujeto-ítems. Los documentos fueron procesados mediante el análisis de contenido. Entre los ...
