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tesis de maestría
Publicado 2020
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Las artes en la educación tienen un rol fundamental en el desarrollo integral de las personas. La educación artística promueve en las y los estudiantes la cultivación de la imaginación, las emociones y la reflexión crítica para examinar sus propias concepciones y el mundo que los rodean, así como interactuar con interlocutores de diversas procedencias y distintas ideas. En el Perú, a pesar de los esfuerzos de política social por promoverlo, persiste una perspectiva de atención y evaluación educativas en términos de su contribución al crecimiento económico. Desde el enfoque de capacidades, la educación es una capacidad fundamental, en pos de formar competencias para pensar crítica y creativamente para el ejercicio ciudadano democrático. Utilizando una metodología cualitativa, esta tesis recoge la experiencia de la Escuela Puckllay y su propuesta del cuerpo en movimiento...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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Se desplegó a fin de conocer la importancia en el proceso presupuestario en la gestión universitaria y la calidad de gastos. En la actualidad se ha incrementado la necesidad del uso presupuestario el uso de la calidad de gastos satisfaciendo a los docentes alumnos de dicha institución universitaria, el proceso presupuestario esta normado por diferentes Decretos de urgencia como estrategia didáctica, para satisfacer las necesidades de gastos y brindar un mejor servicio a los alumnos de las diversas facultades, en el contexto universitario, expuesto al envión de cada estudio los cuales se dieron con particularidad evolutiva. El proceso presupuestario aplicado y desarrollado en el nivel superior como es la universidad aporta al desarrollo y formación a los jóvenes en las diversas facultades donde el objetivo principal es promover la inteligencia y una serie de destrezas como auto dis...
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tesis doctoral
La presente tesis propone identificar tipologías psicológicas de emprendedores en Perú, ubicadas en un continuo contextual entre tipos de valor (social y comercial) y tipos de origen (necesidad y oportunidad), asociadas a rasgos de personalidad, valores, preocupación empática y aprecio por la sostenibilidad. Se buscó establecer la influencia que las variables mencionadas tienen sobre la ejecución de conductas prosociales-productivas, que equilibran la creación de valor social y económico. Para el logro del objetivo se planteó una metodología mixta conformada por tres estudios, dos cualitativos y uno cuantitativo correlacional, cuyos resultados integrados permitieron entender mejor los perfiles y circunstancias que posicionan a personas con ciertas características psicosociales en diferentes tipos de emprendimientos. Se concluye que la posibilidad de equilibrar valor social y ...
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tesis de grado
Objetivo: Determinar el nivel de empatía en enfermeros del Hospital San José, Callao – 2020. Material y Método: El estudio siguió la ruta cuantitativa, diseño no experimental, descriptivo y corte transversal con una población constituida por 105 enfermeros. La técnica aplicada para la recogida de información fue la encuesta y el instrumento utilizado fue la Escala de Empatía Médica de Jefferson (EEMJ), que consta de 20 ítems y 3 dimensiones. Resultados: Respecto a la empatía en enfermeros, prevaleció el nivel medio con 81,0% (n=85), seguido del alto con 16,2% (n=17) y nivel bajo con 2,9% (n=3). En cuanto las dimensiones; en toma de perspectiva, prevaleció el nivel alto con 87,6% (n=92); en cuidado con compasión, prevaleció el nivel bajo con 70,5% (n=74) y en capacidad para ponerse en el lugar del paciente prevaleció el nivel medio con 49,5% (n=52). Conclusiones: En lo ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El estudio se realizó con finalidad de evaluar la respuesta del proceso de adaptabilidad de tres variedades de cebolla roja (Allium cepa L.), bajo las condiciones climáticas del distrito de Lamas, Región San Martin ubicado geográficamente a una Latitud sur 06º 20´ 15”, Longitud Oeste 76º 30´ 45”, a una altitud de 835 m.s.n.m.m. la cual pertenece a la zona de vida de bosque seco tropical. El propósito fue analizar el comportamiento agronómico de tres variedades de cebolla Arequipeña, Camaneja, Criolla y determinar cuál de las tres variedades de cebolla roja (Allium cepa L.), tiene mayor respuesta en el proceso de adaptabilidad, su incidencia en la productividad y realizar el análisis económico de las variedades estudiadas. Esta investigación se llevó a cabo en el campo experimental “El Pacífico”, el cual está ubicado en la Provincia de Lamas. Para evaluar los res...
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objeto de conferencia
Publicado 2023
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Carmen Rosa Lozano. Profesora a Tiempo Completo de la Psicología UPC. Psicóloga Educacional con especialidad en el trabajo con docentes y estudiantes en la integración de las tecnologías en la educación. Magister en cognición, aprendizaje y desarrollo por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Especialización profesional en Mindfulness y Entrenamiento en Compasión (amabilidad consciente). Docente de las carreras de psicología, educación y medicina. Trabaja con los diversos actores de la comunidad educativa: docentes, estudiantes (adolescentes y adultos) y padres de familia. Asesora en temas de investigación: Engagement, autoeficacia, Estrategias de aprendizaje autorregulado, docentes y estudiantes.
