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basic function » basis function (Expander búsqueda), basis functions (Expander búsqueda), brain function (Expander búsqueda)
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artículo
Publicado 2025
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Os neologismos metafóricos têm sido comumente associados à função estilística, o que implica que a ocorrência de cargas metafóricas seria uma questão estritamente “lúdica” de inovação lexical. Tais conclusões foram baseadas em descobertas coletadas de corpora textuais, deixando inexplorada a presença de elementos cognitivos em contextos orais não planejados de enunciação. Para estudar a relação entre esses elementos e as funções comunicativas, foram selecionados seis podcasts chilenos de diferentes áreas temáticas a fim de obter um corpus neológico oral para estudar a presença de cargas metafóricas e, por sua vez, estudar as funções das unidades em profundidade por meio de uma adaptação do modelo de Llopart-Saumell (2016). Das 107 inovações lexicais, 42 % apresentaram cargas metafóricas. Com relação às motivações, 66,6 % estavam no espectro denom...
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artículo
Publicado 2018
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The number is an abstract concept that appeared in various geographical points of the planet almost simultaneously but not in a uniform way. Each human group had a particular script to represent them. These numerical dialects were developed until becoming the universal language conformed by the numerical system indoarabic, which is a positional system conformed by ten symbols: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 and 9. These symbols are called digits in memory of the anthropomorphic basis on which it is assumed to be based (the ten fingers of the hands). The process of counting may have been the primordial application that human beings made of the numbers. Then, as the technology that transformed the surrounding world developed, they used their other basic properties: measuring, ordering, and coding. The numbers that are used to count were called natural numbers but to meet the demands of technolo...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente tesis consiste en el diseño proyectual de una tipología arquitectónica, a partir de la identificación de un problema humano, que será resuelto con una edificación, que ofrezca una respuesta pertinente a las solicitaciones sociales, culturales y económicas vinculadas a la tipología, utilizando los recursos formales, espaciales, funcionales, paisajísticos y lúdicos Se determina que la tesis comprende dos aspectos importantes para la ciudad de Iquitos, lo Recreativo (activo y pasivo), como principal actividad a desarrollarse y lo Turístico como servicio para ofertar y promover características propias de nuestra ciudad a los distintos visitantes, ambos aspectos representan un gran potencial en dimensión de oportunidades para el desarrollo socio-cultural y económico de la ciudad. La tesis propone una infraestructura lúdica, afable con el ambiente, y de acompañamien...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La tesis “La gestión pedagógica de la UGEL Andahuaylas y su relación con la implementación de la política de educación intercultural bilingüe en IIEE del nivel primaria del distrito de Pacucha, Andahuaylas – Apurímac, 2019” tiene como objetivo principal, determinar la relación entre la gestión pedagógica de la UGEL Andahuaylas y la implementación de la política de Educación Intercultural Bilingüe en instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Pacucha, – Apurímac. La relación entre la gestión de la UGEL Andahuaylas y la implementación de la política ha sido medida cuantitativamente a través de encuestas a los especialistas y funcionarios de la UGEL y a los docentes de las instituciones educativas del ámbito de estudio. El análisis de los resultan reportan que los docentes de las instituciones educativas del ámbito de estudio, implementan la ...
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Publicado 2020
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El objetivo de este trabajo de investigación fue la presente investigación titulada “El juego en el desarrollo de la creatividad en los niños del II ciclo de Educación Inicial” se ha determinado a partir del interés de la autora por conocer el rol que cumple el juego en el desarrollo creativo de los niños fundamentalmente en la etapa preescolar. En esa línea de ideas se debe puntualizar que el juego es una actividad que si bien es cierto lo realizan los seres humanos en cualquiera de sus edades, también lo es que esta actividad cobra mayor relevancia en la niñez; puesto que, es aquí en donde la materialización del juego tiene una estrecha relación con su aprendizaje. Vale decir, que el mismo se desarrolla con más factibilidad cuando es adquirido mediante actividades lúdicas. Por otro lado, el juego permite el desarrollo de la creatividad, lo cual hace que estas acciones...
