Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
cells condiciones » las condiciones (Expander búsqueda), chile condiciones (Expander búsqueda), coli condiciones (Expander búsqueda)
learning cells » learning skills (Expander búsqueda), learning clil (Expander búsqueda), learning el (Expander búsqueda)
cells condiciones » las condiciones (Expander búsqueda), chile condiciones (Expander búsqueda), coli condiciones (Expander búsqueda)
learning cells » learning skills (Expander búsqueda), learning clil (Expander búsqueda), learning el (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
Publicado 2010
Enlace
Enlace
Una de las características principales de la televisión digital terrestre, es la interactividad; la cual permite desarrollar diferentes modelos de negocios, tales como T-Learning, T-Voting, T-Commerce, T-Government, etc., donde la comunicación entre el elemento emisor y el telespectador requiere de una red de comunicaciones que implemente el denominado canal de retorno. Para identificar las potencialidades y beneficios que traería de esta nueva facilidad se hace necesario evaluar y entender las características y el comportamiento del canal de retorno, así como determinar las condiciones que deben cumplir de manera tal que se pueda hacer uso efectivo de la interacción emisor-telespectador. En el presente trabajo se revisan estos aspectos y se procede a modelar el canal de retorno tomando en consideración las características geográficas y de mercado en el ámbito de nuestro país...
2
artículo
Publicado 2022
Enlace
Enlace
Objective: To know the perception of university students of health sciences about virtual education. Material and methods: Descriptive study in 293 students of the Faculty of Health Sciences of the Jorge Basadre Grohmann National University in Tacna, Peru, during the second semester of the year 2020. A virtual questionnaire with prior informed consent with 26 closed questions was applied. Descriptive statistics were used and data were analyzed with STATA version 16. Results: In the development of virtual classes, students use more cell frequency (65 %) and laptops (62.4 %), with wireless internet (59.3 %). 87.7 % felt that their teaching and training has been affected and is insufficient, due to the lack of adaptation of the teacher to this modality and the lack of audiovisual resources for clinical practice (73.4 %); consider it very important that the practical classes are face-to face...
3
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La presente investigación aborda la problemática de la detección del cáncer de piel, una condición cuya incidencia ha aumentado significativamente en las últimas tres décadas, particularmente en poblaciones de piel clara. El objetivo principal fue desarrollar un modelo de diagnóstico automatizado basado en técnicas de aprendizaje profundo para la clasificación multiclase de tipos específicos de cáncer cutáneo: melanoma, carcinoma basocelular y carcinoma escamocelular. La metodología implementada se fundamentó en un enfoque de Ensemble Learning con la técnica de stacking, utilizando imágenes dermatoscópicas y clínicas, sometidas a un riguroso preprocesamiento para optimizar su calidad. Se integraron múltiples arquitecturas de redes neuronales preentrenadas, incluyendo EfficientNetV2B0, DenseNet121, ResNet50, InceptionV3, Xception y MobileNet complementadas con la técn...
4
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación es conocer si existe relación entre las variables estrategias del programa educativo Aprendo en Casa y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la IES. Oscar Miro Quesada de la Guerra, ubicada en el Cercado de Lima. El trabajo es producto del uso del enfoque mixto, tipo de investigación no experimental, diseño correlacional y método descriptivo. La población y muestra fueron las mismas, 14 estudiantes. Se utilizaron como instrumentos un cuestionario, un examen de inglés y una guía de entrevista. Las técnicas fueron la encuesta y la entrevista. Previa a su aplicación, los instrumentos fueron validados por juicio de expertos en el extremo de la validez de contenido. Luego de aplicarse los instrumentos se realizó el procesamiento de los datos cuantitativos y cualitativos aplicando las estrategias pertinentes, y llegando a la...
5
tesis de grado
Publicado 2011
Enlace
Enlace
Nutrition involves, in addition to the acquisition of nutrients, other phenomena such as digestion, absorption, distribution of nutrients in the body and especially their use by all body cells. All processes are performed involuntarily and unconsciously, as it does not depend on our willingness to absorb or no carbohydrates, lipids, proteins, vitamins and minerals your body needs, nor influence the subsequent fate. Inadequate feeding practices within the home have a negative effect on child health conditions on their ability to learn, communicate, think analytically, socialize effectively and adapt to new environments and people. The nutritional status of children is of great interest since they are the future of the country and therefore their nutritional status is the result of multiple factors which can include economic, social and cultural rights as an important consideration to asse...
6
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Currently there are contradictory findings about the effects on the newborn of different stimuli that have been applied in prenatal stimulation programs, there is no system for evaluating their performance in the short medium and long term let duly systematized.The aim of this study was to compare the effects of 3 different auditory stimulation programs on the memory newborn hearing and consequently their findings to standardize and systematize a system for evaluating the effectiveness of the best set of auditory stimuli, avoiding inappropriate practices.For this pilot study , 45 patients were divided into 3 groups: 15 pregnant women with gestational age from 16 weeks (Group 1), 15 pregnant women from 29 weeks (2nd group) 15 immediate postpartum (Group 3).The 45 patients were healthy in clinical and laboratory criteria and had an education level at least 5 of high school.The first group,...
