Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
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Rendimiento académico
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https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
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ciencias basicas » ciencias fisicas (Expander búsqueda), ciencias medicas (Expander búsqueda), ciencias clinicas (Expander búsqueda)
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación se realizó con el objeto de valorar la capacidad funcional de las personas de la tercera edad del Centro Integral de Atención al Adulto Mayor de la Municipalidad Provincial de Maynas. El trabajo es una investigación cuantitativa con diseño no experimental, transversal de tipo descriptivo correlacional. Se aplicó el Índice de Barthel, para identificar el grado de independencia en sus actividades básicas de la vida diaria y la escala de Lawton y Brody para identificar el grado de independencia en sus actividades instrumentales. Muestreo no probabilístico por conveniencia. La población en estudio fue de 402 adultos mayores, distribuidos entre 65 a 95 años, con edad promedia de 72 años; 41% mujeres y 59% hombres; 70.1% son casados; 76.6% han concluidos la primaria; 92.3% no practican actividad física y 71,9% realizan labores del hogar. Los re...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo es un estudio descriptivo, transversal, observacional que se realizará en 80 adultos mayores adscritos en el Hospital Ricardo Cruzado Rivarola- Nasca, para ello se solicitara que llenen una ficha de datos personales y el consentimiento informado, luego se les realizara una evaluación del desempeño físico, utilizando el test (SPPB) evalúa : prueba de balance, velocidad de la marcha y prueba de fuerza (levantarse y sentarse 5 veces de una silla) usando un cronometro y dará un puntaje desempeño físico normal o desempeño físico nulo, y el test de Barthel con sus 2 dimensiones :autocuidado y movilidad, se utilizará para evaluar las actividades básicas. El objetivo de este proyecto de investigación es conocer ¿cuál en la relación que existe entre el desempeño físico y actividades básicas?
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artículo
Publicado 2021
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Objective. To determine the association between the application of the Rehabilitation Program (RP) and the Functional Performance (DF) of patients with Parkinson's disease at the "Cirujano Mayor Santiago Távara" Naval Medical Center. Methods. Analytical, longitudinal, retrospective cohort study, in 18 months. By means of a sample of 46 patients, in two cohorts, functional performance was determined by dimensions of basic activities (Barthel indexes), strength and endurance (SPPB) and walking speed. Five values or categories were used to determine dependency, frailty and incoordination. Normality was determined using the Kolmogorov-Smirnov test and for statistical analysis the Mann- Whitney U was used, where a value of p <0.05 was considered significant. Results. The mean age of patients was 79 +/- 3 years (range: 76-82) of the exposed cohort and 72 +/- 3 years (69-75) of the cohort n...
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artículo
Publicado 2021
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Objective. To determine the existing association between the application of the Rehabilitation Program (RP) and the Functional Performance (DF) of patients with Parkinson's disease at the Naval Medical Center “Cirujano Mayor Santiago Távara”. Methods: analytical, longitudinal, retrospective cohort study, in 18 months. With a sample of 46 patients,in two cohorts, Functional Performance was determined by dimensions of basic activities (Barthel indices), strength and endurance (SPPB) and gait speed. Five values or categories were used to determine dependency, frailty, and incoordination. Normality was determined using the Kolmogorov-Smirnov test and the Mann-Whitney U was used for statistical analysis, a significant value of p <0.05 was considered. Results: The mean age of patients was 79 +/- 3 years (range: 76-82) of the exposed cohort and 72 +/- 3 years (69-75) of the cohort not e...
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artículo
Publicado 2024
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The purpose of this research was to determine the loss of function of the stomatognathic system in relation to the chewing capacity and aesthetic factor in students from 7 to 10 years old at the Independencia School - Puno 2022. Method, it is basic in scope, explanatory, quantitative, non-specific design. experimental, transversal. 186 children aged 7 to 10 years participated, whose oral cavity was examined in order to determine the number of lost teeth. Descriptive statistics and inference were used to corroborate the hypothesis. The results from the statistical results and analysis of data obtained determine the loss of function of the stomatognathic apparatus in 16.54%, in relation to the chewing capacity and the aesthetic factor. In conclusion: The loss of function of the stomatognathic apparatus has an impact on the chewing capacity and the aesthetic factor in the group of boys and ...
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artículo
Publicado 2020
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La investigación en neurociencia cognitiva aporta conocimiento sobre el funcionamiento cerebral que podría ser útil para la enseñanza de las ciencias naturales. Por ello, el objetivo principal de la investigación fue conocer, desde la experiencia de los estudiantes de educación secundaria, la contribución de los principios de la neurociencia a la enseñanza de las ciencias naturales. El enfoque fue cualitativo, con diseño fenomenológico y con 24 sujetos participantes que estudiaban el último año de educación secundaria. Se utilizó la técnica conocida como grupo focal y se elaboró una guía con 20 ítems. Los resultados indican que los sujetos informantes perciben un cambio positivo en la enseñanza de las ciencias naturales, especialmente en la motivación, presentación de contenidos, evaluación, actividades de indagación, experiencias prácticas, relación docente-estu...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El ´Ceba Dr. Lui Alberto Sánchez cuenta con un Consejo Participativo de Estudiantes, con los cuales en conjunto cada año se analiza el rendimiento académico de los estudiantes, dicho análisis reveló que lo alcanzado en el logro satisfactorio en el área de ciencias sociales es mínimo, asimismo en el monitoreo efectuado se pudo evidenciar que los docentes de dicha área persisten en el uso de prácticas tradicionales; ambos análisis permitieron identificar la problemática de dicha área, por lo cual se plantea realizar el presente Plan de acción denominado Gestión Curricular en el manejo de Estrategias y Recursos Metodológicos del área de Ciencias Sociales del Ciclo Avanzado del Ceba Dr. Luis Alberto Sánchez. El objetivo que se persigue es Fortalecer la gestión curricular al equipo docente en el manejo de estrategias y recursos metodológicos que afectan el logro de aprendi...
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tesis de grado
El tema seleccionado surge a partir de los resultados arrojados por la última prueba PISA de la Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD, 2023), donde se observa el bajo rendimiento educativo en el Perú. Según Helga Solís, vocera de Seguro Social de Salud (EsSalud, 2024), el 64% de los alumnos de primaria y secundaria presentan dificultades de aprendizaje, lo que genera reprobaciones, repitencias y abandono escolar. Esta situación no solo responde a deficiencias pedagógicas e intelectuales, sino también a la falta de motivación estudiantil. La motivación debería provenir de docentes capaces de aplicar estrategias innovadoras, fomentando estudiantes activos, críticos y autónomos, en lugar de receptores pasivos. Asimismo, la infraestructura escolar incide directamente en el aprendizaje. Por ejemplo, en mi experiencia personal, el bajo rendimiento estuvo asoc...
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El objetivo de este trabajo de investigación fue la definición de las estrategias didácticas se basa en la utilización que se les da, es decir es una herramienta para fomentar aprendizajes significativos, por lo tanto, los docentes lo utilizan para que el estudiante pueda profundizar sus conocimientos, su fundamento está dirigido a intervenir en la enseñanza y el aprendizaje del estudiante. En el caso de las estrategias didácticas en cuanto a la ciencia natural están se desarrollan tanto como lo hacen las tecnologías que se implementan en clases, y con ello también los contenidos son integrados en el proceso pedagógico de enseñanza y aprendizaje. Los materiales educativos, son recursos que se puede utilizar como parte de la enseñanza y aprendizaje, ya que su función es servir de vehículo de los conocimientos, así como de la acción comunicativa entre docentes y estudiante...
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Publicado 2021
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El objetivo principal de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que hicimos una revisión bibliográfica, hemerográfica, fuentes digitales y apuntes de clase desarrolladas durante nuestra formación académico-profesional, teniendo como texto de base la Introducción a las estructuras algebraicas, elaborada por docentes de la UNE Enrique Guzmán y Valle. Los contenidos temáticos de la balota asignada fueron desarrollados siguiendo un estricto orden de prelación, los cuales se inician con una revisión de conceptos previos como: conjuntos, las operaciones de unión, intersección, diferencia, producto cartesiano de conjuntos; y a partir de ello definimos los conceptos de relaciones entre conjuntos, dominio y rango; relaciones definidas sobre un conjunto, el estudio de las clases de relaciones como las reflexivas, simétricas, transitivas y las relaciones de equivalencia. La re...
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tesis de grado
Publicado 2025
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Acorde al Ministerio de Educación (Minedu, 2021a), el panorama de la educación en el Perú es inquietante. Según encuestas recientes, los números revelan una perspectiva alarmante de la educación en nuestro país. Antes de la pandemia, ya se evidenciaba la necesidad de tomar medidas con el fin de incrementar la calidad en la educación y ampliar la capacidad de acceder a ella para todos. Según un censo llevado a cabo en el año dos mil veintiuno, únicamente el 16.3% de los establecimientos de educativos de públicos en el territorio peruano cumplen con los requisitos para llevar a cabo clases apropiadamente. Por tal motivo, se creó el “Proyecto Especial de Inversión Pública Escuelas Bicentenario” (Lozano, 2025), en los marcos del cual esta tesis plantea sustituir la infraestructura de una “Institución Educativa Básico Regular”, que es una tipología en Perú, a nivel ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación busca aportar al análisis de la calidad educativa, teniendo como foco principal al docente del nivel secundario, en lo que respecta a sus competencias y desempeño en el ejercicio de la tutoría al interior de las instituciones educativas. Formar, prevenir situaciones de riesgo, reflexionar, trabajar en equipo, son algunas de las acciones que el docente realiza con especial énfasis en su rol como tutor. Sin embargo, en el día a día del trabajo en el aula, muchos docentes señalan que les faltan las herramientas y conocimientos para acompañar a sus estudiantes, cada uno de los cuales tiene diversas y muy particulares necesidades. A partir de esta inquietud se buscó explorar cómo tutoras y tutores ejercen su rol como tales, considerando que su formación inicial está dirigida a su especialización como docente en un área del conocimiento, mas no como tut...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente estudio realizado en la localidad de Pucaurquillo, distrito de Pebas, provincia de Ramón Castilla, tiene por objetivo principal Determinar la relación entre la construcción de unidades básicas de saneamiento con la funcionalidad. En el informe se tiene el primer capítulo, en el cual se presenta una introducción, con el planteamiento del problema, los antecedentes del estudio y las bases teóricas en las que fundan las Unidades Básicas de Saneamiento. Luego se tine la hiótoesis y los objetivos de investigación. En el segundo capítulo, se tiene los materiales y métodos utilizado en la investigación, tipo, diseño de investigación, población, muestra y recolección de datos. En el capítulo tercero, se presenta los resultados del trabajo de campo y gabinete, demostrando la real ejecución de la Unidades Básicas de Saneamiento. En el capítulo quinto, están las co...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Antecedente: La capacidad funcional es la plena capacidad del individuo para conservar la autonomía física, la teoría indica que el detrimento funcional se da de forma fisiológica natural, pero existen factores asociados que pueden contribuir a precipitar su progreso llegando a producir una alteración funcional es por esto que el objetivo de la investigación es determinar los factores asociados a la alteración de la funcionalidad en pacientes adultos mayores del Centro Médico Metropolitano Métodos: Se realizó un estudio observacional de tipo casos controles en el Centro Médico Metropolitano, Cusco, 2023. Resultados: Se encontró que el grupo con la edad más frecuente fue de 70 a 79 años (43.8 %), el género femenino fue predominante (55.7%) en relación al género masculino. Se evaluaron 13 factores de riesgo; de los cuales se encontró que la edad mayor a 80 años (OR=7.34,...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Los estudios sobre el uso de la teoría de registros de la representación semiótica para el aprendizaje de las funciones en la educación básica y superior cuentan con al menos dos décadas de desarrollo, desde su inserción por Duval en 1995. Sin embargo, aún son escasas las investigaciones sistemáticas sobre el tema en los estudios realizados hasta la fecha. Con el propósito de llenar este vacío, el presente artículo identifica tendencias a partir de un conjunto de variables cualitativas (Idioma, antigüedad de fuentes, editoriales, géneros discursivos y tema). Para ello, se analizó cuantitativamente 43 fuentes desprendidas de 4 fuentes primarias aparecidas en los últimos doce años en América Latina. Los resultados muestran gran cantidad de conocimiento actual sobre el tema, lo cual evidencia la importancia de las representaciones semióticas en el aprendizaje de las funci...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básica en la Compañía de Bomberos N° 127 de Salamanca en el año 2019, mediante la evaluación de tres dimensiones: Fundamentos teóricos, fundamentos prácticos y habilidad visoespacial. Esta investigación fue de tipo básico, de nivel descriptivo, con un diseño no experimental y de enfoque cuantitativo. Para el cual, se evaluó una muestra de 30 bomberos, a quienes se les realizó un cuestionario para determinar el nivel de conocimiento sobre RCP básica. Como resultado general se obtuvo que el 27% de los bomberos lograron un buen resultado en la evaluación de fundamentos teóricos para aplicar RCP básico, mientras que el 70% alcanzó un rendimiento regular y solo el 3% obtuvo un nivel bajo en el resultado de la evaluación.
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artículo
Publicado 2013
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This article attempts to systematize basic syntactical ideas in order to have access to texts of classical Latin. The authoress adopts the criterion of functionality according to which she analyzes the four basic morphological grammatical categories. Noun, adjective, verb and adverb presenting the function that is proper to each one, but noting at the same time that these functions of syntax can be expressed by other morphological categories. It also presents, as a basic question, the terminology of different grammatical trends.
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Publicado 2023
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Introducción: En China se produjo el brote del Covid-19, causando una pandemia. En Perú, en marzo del 2020 se decretó el estado de emergencia, donde se optaron diversas medidas de prevención contra su propagación, en el rubro educativo pasaron a realizar trabajo remoto, donde la actividad educativa inició a ser dictada a través de plataformas virtuales, dicha actividad hizo que los profesores permanezcan mayor tiempo en posiciones estáticas, expuestos a movimientos repetitivos, no contando con las mejores condiciones que permitan el desarrollo de sus labores diarias desde casa. Objetivo: Determinar la prevalencia de trastornos musculoesqueléticos en profesores de educación básica que realizan trabajo remoto en tiempos de covid-19. Metodología: La investigación estará basada en un diseño no experimental, de corte transversal, método descriptivo, enfoque cuantitativo, tipo ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El estudio de investigación es de tipo aplicada, con una población de 94 adultos mayores, donde se aplicó el índice de Barthel para las Actividades Básicas y la escala de Lawton y Brody para las Actividades Instrumentales y el Minimental Test para el fu
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las habilidades sociales de los estudiantes del VII Ciclo de Educación Básica Regular de una institución educativa del Callao. Se utilizó el diseño no experimental, de nivel descriptivo correlacional. Se trabajó con una muestra compuesta por 160 estudiantes de 3ro. a 5to. año de ambos sexos, cuyas edades variaban entre 14 y 17 años, a quienes se les aplicó la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III), propuestas por Olson, Porther y Lavee (1985) y adaptada en el Perú por Reusche (1994) y Cerna (1995); y la Lista de Chequeo y Evaluación de Habilidades Sociales, propuesta por Goldstein, Sprafkin, Gershaw y Klein (1978) y adaptada en el Perú por Tomás (1994-95) y Santos (2012). Hecho el análisis de las variables de estudio, los result...
