Conocimientos y actitudes de internos hacia el proceso de atención de enfer mería en una Universidad Privada de Lima 2023
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar la relación entre nivel de conocimientos y actitudes de los internos hacia el proceso atención de enfermería, utilizando el Lenguaje Estandarizado de Enfermería en una universidad privada de Lima, 2023.Material y método: método hipotético deductivo, enfoque es Cuantitativo, tipo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Privada Norbert Wiener |
| Repositorio: | UWIENER-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/10441 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13053/10441 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Proceso de Atención de Enfermería Lenguajes Estandarizados de Enfermería Conocimiento Actitud https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | Objetivo: Determinar la relación entre nivel de conocimientos y actitudes de los internos hacia el proceso atención de enfermería, utilizando el Lenguaje Estandarizado de Enfermería en una universidad privada de Lima, 2023.Material y método: método hipotético deductivo, enfoque es Cuantitativo, tipo aplicada, con diseño de investigación estudio observacional, Descriptivo correlacional, corte transversal. La población está conformada por 450 internos de enfermería de la universidad Norbert Wiener del 5º año académico 2023, La muestra es de150 internos. El muestreo será de tipo aleatorio simple. La recolección de información se realizó aplicando dos cuestionarios, previo consentimiento informado. Resultados se determina en los resultados correspondientes a las actitudes de los internos con la dimensión conceptos generales el cual se encuentra con un nivel medio de 44% con actitudes positivas, si mismo se puede evidenciar en los resultados correspondientes a las actitudes de los internos con la dimensión etapas el cual se encuentra con un nivel medio de 51% es decir, tienen actitudes positivas, por ultimo el nivel de conocimientos en los internos es medio con un 47% y las actitudes positivas. Conclusiones Las actitudes de los interno de 9º ciclo de enfermería de la Universidad Norbert Wiener en base los conceptos generales se encuentra en un nivel medio, etapas se encuentra con un nivel medio, conocimientos medio y las actitudes son positivas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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