Percepción del cuidado que brinda el profesional de enfermería y nivel de estrés de los padres de neonatos hospitalizados en la unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de un Hospital Público, Arequipa 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo principal establecer la relación entre la percepción del cuidado que brinda el profesional de enfermería y el nivel de estrés de los padres de neonatos hospitalizados en la unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de un Hospital Público, Arequipa 2023; e...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Larico Flores, Adelaida Elisa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/11219
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/11219
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Percepción del Cuidado del Profesional de Enfermería
Estrés
Cuidados Intensivos Neonatales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:La presente investigación tiene como objetivo principal establecer la relación entre la percepción del cuidado que brinda el profesional de enfermería y el nivel de estrés de los padres de neonatos hospitalizados en la unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de un Hospital Público, Arequipa 2023; el presente estudio tiene enfoque cuantitativo, con un método hipotético-deductivo, tipo aplicada, con un diseño no experimental, correlacional, descriptivo y de corte transversal, en el que se estudiará una población de 80 padres de neonatos hospitalizados. Los resultados obtenidos serán recolectados usando instrumentos validados previamente, luego serán procesados, codificados y posteriormente serán ingresados en una base de datos que van a ser diseñados en el programa Excel, igualmente los resultados obtenidos se analizaran y sintetizaran a través del software estadístico versión 26.0 SPSS. En esta investigación se utilizará la prueba estadística Rho Spearman para análisis inferencial.
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