El efecto de la infraestructura vial sobre la educación

• Autores: Castillo Carnero, Jacqueline Isabel, Coronado Sialer, Alejandra Mariana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad del Pacífico
• Repositorio: UP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.up.edu.pe:11354/3901
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11354/3901
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Infraestructura del transporte; Rendimiento académico; Economía; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01

Las fuertes divergencias de acceso a educación son marcadas por la distancia, sobre todo en las zonas rurales, donde existe una mínima oferta de centros educativos. Es así que una de las limitaciones es la infraestructura vial, la cual no solo afecta a los estudiantes, por el lado de la demanda, sino también a los docentes, por el lado de la oferta. El objetivo del presente trabajo es investigar acerca del impacto de la infraestructura vial sobre la matrícula y el logro escolar. Por ello, se evidenciaron factores que impactan en la educación, siendo uno de estos la distancia geográfica. Luego, se revisó la literatura que colaboró con definirlos y, finalmente, se revisó la evidencia empírica sobre el efecto. Es así, que se encuentra un impacto positivo en la matrícula y logro escolar ante la implementación o mejora de la infraestructura vial. El estudio de los diversos programas tomados en la evidencia empírica demostró que la infraestructura vial facilita la matrícula y el rendimiento escolar, pudiendo conectar a estudiantes en zonas más aisladas.