Análisis de la gestión de inversiones en el sector educación, a través del contrato gobierno a gobierno 2020 - 2022

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El presente trabajo de investigación, se enmarca dentro del ámbito de la contratación pública estatal, específicamente, forma parte del régimen especial de contratación, denominado contrato de Gobierno a Gobierno, cuyo fundamento normativo proviene del artículo 76 de la Constitución Política del Per...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Caceres Cuellar, Carol Marilyn, Vasquez Cabrera, Auner Augusto, Llanos Huerta, Edgard Roberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad del Pacífico
Repositorio:UP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.up.edu.pe:11354/4182
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11354/4182
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inversiones públicas
Inversiones en educación
Contrato Gobierno a Gobierno
Administración pública
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description El presente trabajo de investigación, se enmarca dentro del ámbito de la contratación pública estatal, específicamente, forma parte del régimen especial de contratación, denominado contrato de Gobierno a Gobierno, cuyo fundamento normativo proviene del artículo 76 de la Constitución Política del Perú y de sus normas de desarrollo. El propósito de este trabajo de investigación, es analizar la gestión de inversiones en el sector educación a través de la modalidad Gobierno a Gobierno entre el 2020 y 2022. Para ello se realiza un análisis con base en diversas fuentes del derecho (normas, jurisprudencia, opiniones de organismos técnicos, contratos públicos celebrados por el Estado peruano, entre otros); a efectos de determinar los aspectos más relevantes del régimen general y especial de contratación, con especial énfasis en la licitación pública y los otros procesos de selección aplicables de manera residual a aquella (Adjudicación simplificada y Contratación Directa); y el contratos de Gobierno a Gobierno. Todo ello permite determinar una diversidad de elementos, a partir de los cuales, es posible establecer una serie de diferencias entre dichas modalidades de contratación. Una vez determinados los elementos relevantes que permiten comprender a cabalidad dichas modalidades de contratación, se procede al análisis comparativo entre la contratación tradicional y la modalidad especial Gobierno a Gobierno, con relación a los factores de tiempo y costo.
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El propósito de este trabajo de investigación, es analizar la gestión de inversiones en el sector educación a través de la modalidad Gobierno a Gobierno entre el 2020 y 2022. Para ello se realiza un análisis con base en diversas fuentes del derecho (normas, jurisprudencia, opiniones de organismos técnicos, contratos públicos celebrados por el Estado peruano, entre otros); a efectos de determinar los aspectos más relevantes del régimen general y especial de contratación, con especial énfasis en la licitación pública y los otros procesos de selección aplicables de manera residual a aquella (Adjudicación simplificada y Contratación Directa); y el contratos de Gobierno a Gobierno. Todo ello permite determinar una diversidad de elementos, a partir de los cuales, es posible establecer una serie de diferencias entre dichas modalidades de contratación. 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