Efectos de un programa fisioterapéutico sobre la incapacidad por dolor lumbar de docentes atendidos en un centro de fisioterapia, Huaura 2022

Descripción del Articulo

Objetivo: El presente trabajo de investigación tuvo como determinar los efectos de un programa fisioterapéutico sobre la incapacidad por dolor lumbar de docentes atendidos en un centro de fisioterapia, Huaura 2022. Método: se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, diseño cuasiexperimental, d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gamarra Vasquez, Maricela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/36249
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/36249
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Fisioterapia
Lumbago
Docentes
Programa fisioterapéutico
Incapacidad por dolor lumbar
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description Objetivo: El presente trabajo de investigación tuvo como determinar los efectos de un programa fisioterapéutico sobre la incapacidad por dolor lumbar de docentes atendidos en un centro de fisioterapia, Huaura 2022. Método: se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, diseño cuasiexperimental, de tipo aplicado, nivel explicativo y método hipotético deductivo. Con una muestra de 28 docentes, se realizó una evaluación pre test y pos test a través de la escala de Incapacidad por dolor lumbar Oswestry. Resultados: Se logró determinar que el programa fisioterapéutico fue efectivo y mejoro la incapacidad por dolor lumbar. Ya que la puntuación en la evaluación inicial presentó una puntuación promedio de 59 y al finalizar el programa presentó una puntuación promedio de 20, con una variación porcentual del 66%. Además, se logró determinar los efectos significativos del programa fisioterapéutico sobre la incapacidad por dolor lumbar en docentes a través del valor de T calculado t =8,743 con un nivel de significancia de p =0,000. Conclusión: Se demostró que el programa fisioterapéutico fue efectivo y mejoro la incapacidad por dolor lumbar. Lo cual corrobora, que el ejercicio con fundamentos fisioterapeuticos es una nueva alternativa con muy buenos resultados en el manejo del dolor y en la mejora de la incapacidad funcional. Por consiguiente puede ser utilizado desde un enfoque preventivo y para optimizar los recursos sanitarios.
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Resultados: Se logró determinar que el programa fisioterapéutico fue efectivo y mejoro la incapacidad por dolor lumbar. Ya que la puntuación en la evaluación inicial presentó una puntuación promedio de 59 y al finalizar el programa presentó una puntuación promedio de 20, con una variación porcentual del 66%. Además, se logró determinar los efectos significativos del programa fisioterapéutico sobre la incapacidad por dolor lumbar en docentes a través del valor de T calculado t =8,743 con un nivel de significancia de p =0,000. Conclusión: Se demostró que el programa fisioterapéutico fue efectivo y mejoro la incapacidad por dolor lumbar. Lo cual corrobora, que el ejercicio con fundamentos fisioterapeuticos es una nueva alternativa con muy buenos resultados en el manejo del dolor y en la mejora de la incapacidad funcional. Por consiguiente puede ser utilizado desde un enfoque preventivo y para optimizar los recursos sanitarios.Objective: The present research work aimed to determine the effects of a physiotherapy program on disability due to low back pain of teachers treated at a physiotherapy center, Huaura 2022. Method: a study with a quantitative approach, quasi-experimental design, applied type, explanatory level and hypothetical-deductive method was developed. With a sample of 28 teachers, a pre-test and post-test evaluation was carried out using the Oswestry Low Back Pain Disability scale. Results: It was determined that the physiotherapy program was effective and improved disability due to low back pain. Since the score in the initial evaluation presented an average score of 59 and at the end of the program it presented an average score of 20, with a percentage variation of 66%. In addition, it was possible to determine the significant effects of the physiotherapy program on disability due to low back pain in teachers through the calculated T value t =8.743 with a significance level of p =0.000. Conclusion: It was demonstrated that the physiotherapy program was effective and improved disability due to low back pain. Which corroborates that exercise with physiotherapy foundations is a new alternative with very good results in pain management and improvement of functional disability. Therefore, it can be used from a preventive approach and to optimize health resources.TesisLos Olivosapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNFisioterapiaLumbagoDocentesPrograma fisioterapéuticoIncapacidad por dolor lumbarPhysiotherapeutic programDisability due to lower back painLower back painFunctionalityhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.28Efectos de un programa fisioterapéutico sobre la incapacidad por dolor lumbar de docentes atendidos en un centro de fisioterapia, Huaura 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesis17%SUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de SaludLicenciaturaTerapia Física y RehabilitaciónLicenciado en Terapia Física y RehabilitaciónPregrado40732215https://orcid.org/0000-0001-8430-052648115318916116Hidalgo Chavez, MarianaLimaylla La Torre, NoeliaSoto Manrique, Jesushttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTESIS APROBADA - MARISELA VASQUEZ.pdfTESIS APROBADA - MARISELA VASQUEZ.pdfInvestigación pdfapplication/pdf1331307https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/36249/1/TESIS%20APROBADA%20-%20MARISELA%20VASQUEZ.pdf1cf9829ad5a04e04904b897510a4cf5eMD51TESIS APROBADA - MARISELA VASQUEZ.docxTESIS APROBADA - MARISELA VASQUEZ.docxInvestigación docsxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document1250450https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/36249/2/TESIS%20APROBADA%20-%20MARISELA%20VASQUEZ.docxc5dba76f858ce52c718d0c6b51f6e5feMD52AUTORIZACION DE PUBLICACION-Gamarra Vasquez, Maricela.pdfAUTORIZACION DE PUBLICACION-Gamarra Vasquez, Maricela.pdfAutorizaciónapplication/pdf181094https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/36249/3/AUTORIZACION%20DE%20PUBLICACION-Gamarra%20Vasquez%2c%20Maricela.pdf10c788667dc92067c0d3fe7244b74361MD53Declaración Jurada de Autenticidad-Gamarra Vasquez, Maricela.pdfDeclaración Jurada de Autenticidad-Gamarra Vasquez, Maricela.pdfDJ de Originalidadapplication/pdf135435https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/36249/4/Declaraci%c3%b3n%20Jurada%20de%20Autenticidad-Gamarra%20Vasquez%2c%20Maricela.pdfc5b77432317768edf72da9486ed61a50MD54REPORTE DE SIMILITUD - 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