Criterios de arquitectura permeable y confort visual para el centro de formación laboral para personas con discapacidad intelectual de Trujillo
Descripción del Articulo
La presente tesis propone el diseño arquitectónico de un centro de formación laboral para personas con discapacidad intelectual; cuyo objetivo es utilizar criterios de arquitectura permeable y confort visual; está estructurada en cinco capítulos que permitirán conocer el impacto que el diseño, basad...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad Privada del Norte |
Repositorio: | UPN-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/12721 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11537/12721 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Arquitectura sostenible Edificios para la salud Diseño arquitectónico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
Sumario: | La presente tesis propone el diseño arquitectónico de un centro de formación laboral para personas con discapacidad intelectual; cuyo objetivo es utilizar criterios de arquitectura permeable y confort visual; está estructurada en cinco capítulos que permitirán conocer el impacto que el diseño, basado en la relación de las variables en mención, puede tener sobre el usuario en cuanto a su formación laboral. Para ello, la investigación se resuelve de manera descriptiva, con la utilización de fichas de análisis, desarrollo de un marco teórico en base a los antecedentes encontrados para ser aplicado en el diseño arquitectónico del proyecto. Producto de esta investigación, se determinaron los criterios para el diseño como: Organización espacial; relación recorrido- Espacio e índice de permeabilidad en relación a Arquitectura permeable; factores fotométricos y utilización de pictogramas, en relación al confort visual. Para esta propuesta se definió el terreno adecuado ubicado en el distrito de Huanchaco siendo colindante del distrito de Trujillo y de La Esperanza. Finalmente, los resultados determinaron la importancia de las variables de estudio, en el diseño de un Centro de Formación Laboral para personas con Discapacidad Intelectual en la provincia de Trujillo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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