Experiencias de estudiantes universitarios en actividades de proyección social: El caso de Proyecto UNIONES

Descripción del Articulo

RESUMEN Se realizó un trabajo de proyección social con el propósito de generar en los jóvenes el espíritu emprendedor y así generar fuentes adicionales de ingreso. Se desarrollaron talleres de repostería y manualidades en el Asentamiento Humano “Las Torres de San Borja”, ubicado en el distrito de Mo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Flores Alvarez, Sharon, García Campos, Cristopher, Ibáñez Valverde, Paola, Linares Núñez, José, Mostacero Ramírez, Xiomaara, Saldaña Ojeda, Karen, Sánchez Bruno, Randy, Ucañan López, Lany, Cueva Urra, Marlies Alicia
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/6491
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/6491
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Responsabilidad social
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description RESUMEN Se realizó un trabajo de proyección social con el propósito de generar en los jóvenes el espíritu emprendedor y así generar fuentes adicionales de ingreso. Se desarrollaron talleres de repostería y manualidades en el Asentamiento Humano “Las Torres de San Borja”, ubicado en el distrito de Moche, Trujillo - Perú; así como un curso de alfabetización a personas mayores. El estudio tuvo carácter descriptivo selectivo y aplicado pues el equipo de trabajo seleccionó y delimitó a sus participantes; para ello. como metodología se realizó el diseño y ejecución del plan de acciones para la elaboración de postres y manualidades. Se utilizaron herramientas como encuestas, registro y/o base de datos, grupo focal y observación. Al finalizar la investigación, se determinó que los jóvenes ya tomaban en cuenta los talleres aplicados para ejecutarlos en su vida diaria como forma de ingresos. Sin embargo, Las Torres de San Borja sigue siendo una comunidad con potencial emprendedor en sus jóvenes, pero aún carente de ayuda social, política y económica.
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spelling Flores Alvarez, SharonGarcía Campos, CristopherIbáñez Valverde, PaolaLinares Núñez, JoséMostacero Ramírez, XiomaaraSaldaña Ojeda, KarenSánchez Bruno, RandyUcañan López, LanyCueva Urra, Marlies Alicia2016-09-21T15:52:12Z2016-09-21T15:52:12Z2016https://hdl.handle.net/11537/6491RESUMEN Se realizó un trabajo de proyección social con el propósito de generar en los jóvenes el espíritu emprendedor y así generar fuentes adicionales de ingreso. Se desarrollaron talleres de repostería y manualidades en el Asentamiento Humano “Las Torres de San Borja”, ubicado en el distrito de Moche, Trujillo - Perú; así como un curso de alfabetización a personas mayores. El estudio tuvo carácter descriptivo selectivo y aplicado pues el equipo de trabajo seleccionó y delimitó a sus participantes; para ello. como metodología se realizó el diseño y ejecución del plan de acciones para la elaboración de postres y manualidades. Se utilizaron herramientas como encuestas, registro y/o base de datos, grupo focal y observación. Al finalizar la investigación, se determinó que los jóvenes ya tomaban en cuenta los talleres aplicados para ejecutarlos en su vida diaria como forma de ingresos. Sin embargo, Las Torres de San Borja sigue siendo una comunidad con potencial emprendedor en sus jóvenes, pero aún carente de ayuda social, política y económica.ABSTRACT A research was conducted with the aim of generate entrepreneur spirit in young people and generate additional sources of income. Pastries, crafts workshops and a literacy course for seniors were developed in the Human Settlement “Las Torres de San Borja”, located in the district of Moche, Trujillo - Perú. The study was descriptive, selective and applied, because the team selected and delimited its participants; to this end, the team designed and implemented an action plan for making desserts and crafts. The tools used in this research were surveys, registration and / or database, focus group and observation. were used. At the end of the investigation, it was determined that young people were taking into account what they have learned in the workshops in their daily lives as a form of income. However, Las Torres de San Borja remains a community with entrepreneurial potential in their young but are still lacking in social, political and economic aid.spaTrujillo, La Libertad, Perúinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNResponsabilidad socialJóvenesEmprendedoresTalleresExperiencias de estudiantes universitarios en actividades de proyección social: El caso de Proyecto UNIONESinfo:eu-repo/semantics/reportTEXTExperiencias de estudiantes universitarios en actividades de proyección social.pdf.txtExperiencias de estudiantes universitarios en actividades de proyección social.pdf.txtExtracted texttext/plain25179https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/8/Experiencias%20de%20estudiantes%20universitarios%20en%20actividades%20de%20proyecci%c3%b3n%20social.pdf.txt8a63f8e2d6798c288c933c18423c0944MD58Autorizacion_Flores Alvarez, Sharon.pdf.txtAutorizacion_Flores Alvarez, Sharon.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/9/Autorizacion_Flores%20Alvarez%2c%20Sharon.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD59Autorizacion_Mostacero Ramirez, Xiomaara.pdf.txtAutorizacion_Mostacero Ramirez, Xiomaara.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/11/Autorizacion_Mostacero%20Ramirez%2c%20Xiomaara.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD511Autorizacion_Saldaña Ojeda, Karen.pdf.txtAutorizacion_Saldaña Ojeda, Karen.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/13/Autorizacion_Salda%c3%b1a%20Ojeda%2c%20Karen.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD513Autorizacion_Garcia Campos, Jorge.pdf.txtAutorizacion_Garcia Campos, Jorge.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/15/Autorizacion_Garcia%20Campos%2c%20Jorge.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD515ORIGINALExperiencias de estudiantes universitarios en actividades de proyección social.pdfExperiencias de estudiantes universitarios en actividades de proyección social.pdfapplication/pdf630333https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/1/Experiencias%20de%20estudiantes%20universitarios%20en%20actividades%20de%20proyecci%c3%b3n%20social.pdffad75d9d9d714b25dc37d3178be836a8MD51Autorizacion_Flores Alvarez, Sharon.pdfAutorizacion_Flores Alvarez, Sharon.pdfapplication/pdf393284https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/4/Autorizacion_Flores%20Alvarez%2c%20Sharon.pdfb3d448749ccc6656ffa67644a951d333MD54Autorizacion_Mostacero Ramirez, Xiomaara.pdfAutorizacion_Mostacero Ramirez, Xiomaara.pdfapplication/pdf360134https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/5/Autorizacion_Mostacero%20Ramirez%2c%20Xiomaara.pdfd272c8c0ac090fed948ab477c07ddfadMD55Autorizacion_Saldaña Ojeda, Karen.pdfAutorizacion_Saldaña Ojeda, Karen.pdfapplication/pdf349604https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/6/Autorizacion_Salda%c3%b1a%20Ojeda%2c%20Karen.pdf7760a57105305ee46561840021a39425MD56Autorizacion_Garcia Campos, Jorge.pdfAutorizacion_Garcia Campos, Jorge.pdfapplication/pdf407676https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/6491/7/Autorizacion_Garcia%20Campos%2c%20Jorge.pdf469f5b7ffdca7f3df21846ebd2606665MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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