Dependencia emocional y clima socio familiar en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2021

Descripción del Articulo

La dependencia emocional se define como una necesidad constante de emociones insatisfactorias, que se intentan encubrir de manera inadecuada a través de las relaciones con otras personas, mientras que el clima socio familiar es un mecanismo psicológico que muestra cómo se comportan y actúan los miem...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Acuña Reyes, Dayan Allison, Paucarmayta Carrera, Aslly Sofia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/37693
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/37693
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Familia
Educación emocional
Violencia en la pareja
Relaciones intrafamiliares
Clima socio familiar
Dependencia emocional
Estudiantes universitarios
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description La dependencia emocional se define como una necesidad constante de emociones insatisfactorias, que se intentan encubrir de manera inadecuada a través de las relaciones con otras personas, mientras que el clima socio familiar es un mecanismo psicológico que muestra cómo se comportan y actúan los miembros de una familia en un entorno específico. El objetivo de la presente investigación fue identificar la relación entre dependencia emocional y clima socio familiar en estudiantes de una universidad privada de Lima. La metodología corresponde a un diseño no experimental de tipo correlacional, de corte transversal y con un enfoque cuantitativo. El muestreo se realizó mediante el método no probabilístico de tipo intencional o por conveniencia. La muestra estuvo compuesta por 201 estudiantes universitarios de ambos sexos con edades entre los 18 a 30 años, que tengan o hayan estado en una relación de pareja mayor a 3 meses, a los cuales se les aplicó el Inventario de Dependencia Emocional (IDE) de Aiquipa del año 2012 de Lima - Perú, y Escala de Clima Social en la Familia (FES) Moos, R. & Trickett en 1974 y validada mediante una prueba piloto por los autores, para encontrar una baremación adecuada a nuestra muestra. Los resultados indican que existe una correlación negativa baja entre la dependencia emocional y el clima socio familiar (rho= -,239). En otras palabras, cuando el clima familiar es menor, es más probable que las personas experimenten dependencia emocional en sus relaciones. Esto sugiere la importancia de un entorno familiar saludable y de apoyo como factor protector contra la dependencia emocional.
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El objetivo de la presente investigación fue identificar la relación entre dependencia emocional y clima socio familiar en estudiantes de una universidad privada de Lima. La metodología corresponde a un diseño no experimental de tipo correlacional, de corte transversal y con un enfoque cuantitativo. El muestreo se realizó mediante el método no probabilístico de tipo intencional o por conveniencia. La muestra estuvo compuesta por 201 estudiantes universitarios de ambos sexos con edades entre los 18 a 30 años, que tengan o hayan estado en una relación de pareja mayor a 3 meses, a los cuales se les aplicó el Inventario de Dependencia Emocional (IDE) de Aiquipa del año 2012 de Lima - Perú, y Escala de Clima Social en la Familia (FES) Moos, R. & Trickett en 1974 y validada mediante una prueba piloto por los autores, para encontrar una baremación adecuada a nuestra muestra. Los resultados indican que existe una correlación negativa baja entre la dependencia emocional y el clima socio familiar (rho= -,239). En otras palabras, cuando el clima familiar es menor, es más probable que las personas experimenten dependencia emocional en sus relaciones. Esto sugiere la importancia de un entorno familiar saludable y de apoyo como factor protector contra la dependencia emocional.Emotional dependence is defined as a constant need for unsatisfactory emotions, which are inadequately attempted to be covered up through relationships with other people, while the socio-family climate is a psychological mechanism that shows how the members of a family behave and act. family in a specific environment. The objective of this research was to identify the relationship between emotional dependence and socio-family climate in students at a private university in Lima. The methodology corresponds to a non-experimental, correlational, cross-sectional design with a quantitative approach. Sampling was carried out using the non-probabilistic method of intentional or convenience type. The sample was made up of 201 university students of both sexes between the ages of 18 and 30, who have or have been in a relationship for more than 3 months, to whom the Emotional Dependency Inventory (IDE) of Aiquipa of the year 2012 from Lima - Peru, and Family Social Climate Scale (FES) Moos, R. & Trickett in 1974 and validated through a pilot test by the authors, to find a scale appropriate to our sample. The results indicate that there is a low negative correlation between emotional dependence and the socio-family climate (rho= -.239). In other words, when the family climate is weaker, people are more likely to experience emotional dependence in their relationships. This suggests the importance of a healthy and supportive family environment as a protective factor against emotional dependence.TesisBreñaapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNFamiliaEducación emocionalViolencia en la parejaRelaciones intrafamiliaresClima socio familiarDependencia emocionalEstudiantes universitariosSocio-family climateEmotional dependenceUniversity studentshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Dependencia emocional y clima socio familiar en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesis20%SUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalPsicologíaLicenciado en PsicologíaPregrado10280784https://orcid.org/0000-0002-0338-14307053799675358828313016Valdivia Morales, Tania GuadalupeSalinas Coronado, Himmel RonaldGarcía Godos Salazar, Carlos Fernandohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTAcuña Reyes Dayan Allison - Paucarmayta Carrera Aslly Sofia.pdf.txtAcuña Reyes Dayan Allison - Paucarmayta Carrera Aslly Sofia.pdf.txtExtracted texttext/plain113734https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/37693/9/Acu%c3%b1a%20Reyes%20Dayan%20Allison%20-%20Paucarmayta%20Carrera%20Aslly%20Sofia.pdf.txtdfaf16f5b9bd5cb1dc84adcdec842900MD59Acuña Reyes Dayan Allison - Paucarmayta Carrera Aslly Sofia.docx.txtAcuña Reyes Dayan Allison - Paucarmayta Carrera Aslly Sofia.docx.txtExtracted texttext/plain100670https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/37693/11/Acu%c3%b1a%20Reyes%20Dayan%20Allison%20-%20Paucarmayta%20Carrera%20Aslly%20Sofia.docx.txt51fefcf0da302e74731ed9c45bb594b3MD511Autorización-Acuña Reyes Dayan Allison - 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