Online labs: a perspective based on bibliometric analysis [Laboratorios en línea: una perspectiva basada en el análisis bibliométrico]

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El objetivo principal de esta contribución fue realizar un análisis de mapeo científico conceptual de la investigación de los laboratorios virtuales aplicados en tecnologías de ingeniería. La herramienta de software SciMAT se emplea con un enfoque que nos permite descubrir los principales temas de i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Zarate-Perez, Eliseo, Sebastián, Rafael, Grados, Juan
Formato: objeto de conferencia
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/30770
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/30770
http://dx.doi.org/10.18687/LACCEI2021.1.1.267
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Publicaciones científicas
Investigación científica
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Laboratorios en línea
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description El objetivo principal de esta contribución fue realizar un análisis de mapeo científico conceptual de la investigación de los laboratorios virtuales aplicados en tecnologías de ingeniería. La herramienta de software SciMAT se emplea con un enfoque que nos permite descubrir los principales temas de investigación y analizarlos según su desempeño y medidas de impacto. Se recuperaron una cantidad de 429 documentos de la base de datos Scopus del periodo 2000 a 2020 para permitir los resultados. En consecuencia, se muestra que los investigadores se centran en 5 temas clave: laboratorios en línea, computación educativa, experimentos en línea, experimentos de laboratorio y sistemas de control en red. De esa forma, los tópicos como laboratorios en línea, computación educativa y experimentos en línea se consideran los temas motores de la especialidad para el último periodo evaluado (2016-2020).
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Se recuperaron una cantidad de 429 documentos de la base de datos Scopus del periodo 2000 a 2020 para permitir los resultados. En consecuencia, se muestra que los investigadores se centran en 5 temas clave: laboratorios en línea, computación educativa, experimentos en línea, experimentos de laboratorio y sistemas de control en red. De esa forma, los tópicos como laboratorios en línea, computación educativa y experimentos en línea se consideran los temas motores de la especialidad para el último periodo evaluado (2016-2020).The main objective of this contribution was to carry out a conceptual scientific mapping analysis of the research of virtual laboratories applied in engineering technologies. The SciMAT software tool is used with an approach that allows us to discover the main research topics and analyze them according to their performance and impact measures. A number of 429 documents were retrieved from the Scopus database from the period 2000 to 2020 to build the results. Consequently, the researchers focus on 5 key topics: online labs, educational computing, online experiments, laboratory experiments, and networked control systems. In this way, topics such as online laboratories, educational computing and online experiments are considered the motor topics of the specialty for the last evaluated period (2016-2020).Revisión por paresLos Olivosapplication/pdfspaLACCEIUSinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNPublicaciones científicasInvestigación científicaPublicaciones electrónicasLaboratorios en líneaBibliometríahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00Online labs: a perspective based on bibliometric analysis [Laboratorios en línea: una perspectiva basada en el análisis bibliométrico]info:eu-repo/semantics/conferenceObjectTEXTOnline labs_A perspective based on bibliometric analysis.pdf.txtOnline labs_A perspective based on bibliometric analysis.pdf.txtExtracted texttext/plain28326https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30770/4/Online%20labs_A%20perspective%20based%20on%20bibliometric%20analysis.pdf.txt2eee7fda724e0426ef850c64b76aa6fdMD54ORIGINALOnline labs_A perspective based on bibliometric analysis.pdfOnline labs_A perspective based on bibliometric analysis.pdfapplication/pdf821905https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30770/1/Online%20labs_A%20perspective%20based%20on%20bibliometric%20analysis.pdf8941e4504cf6b43d50aa4f54fc695846MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30770/2/license_rdf80294ba9ff4c5b4f07812ee200fbc42fMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30770/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILOnline labs_A perspective based on bibliometric analysis.pdf.jpgOnline labs_A perspective based on bibliometric analysis.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3215https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30770/5/Online%20labs_A%20perspective%20based%20on%20bibliometric%20analysis.pdf.jpg8c1f0b4b34c9706607b8f550e59d3e87MD5511537/30770oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/307702022-07-05 03:03:58.457Repositorio Institucional UPNjordan.rivero@upn.edu.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