Conductas antisociales delictivas y calidad de vida en estudiantes de secundaria en el distrito El Porvenir

Descripción del Articulo

El objetivo del presente estudio de tipo descriptivo correlacional fue establecer la relación entre las conductas antisociales delictivas y la calidad de vida en estudiantes de secundaria del Distrito El Porvenir. Para desarrollar la investigación se tuvo en cuenta una muestra que consistió en 240 a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Vásquez, Lía
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/15140
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/15140
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión de la calidad
Percepción social
Jóvenes con problemas (aspectos sociales)
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description El objetivo del presente estudio de tipo descriptivo correlacional fue establecer la relación entre las conductas antisociales delictivas y la calidad de vida en estudiantes de secundaria del Distrito El Porvenir. Para desarrollar la investigación se tuvo en cuenta una muestra que consistió en 240 alumnos con edades comprendidas entre 14 y 18 años de edad. Para la recolección de los datos se aplicó el Cuestionario de conducta antisocial - delictiva (AD) de Nicolás Seisdedos (1987) y Calidad de Vida de Olson y Barnes (1982, citado en Grimaldo, 2012). Según los resultados, se ha evidenciado que la calidad de vida reporta relación estadísticamente significativa con las conductas antisociales, logró el r s = -0.113, p< .05, mientras que no existe relación significativa con las conductas delictivas que logró el r s = -0.091, p< .05. Así mismo el 47% de los adolescentes evaluados reportan nivel bajo de conductas antisociales y el 89% nivel bajo de conductas delictivas. Por otro lado, el 46.3% presentan un nivel alto de calidad de vida. Por último, existe correlación altamente significativa entre las dimensiones de calidad de vida: Hogar y bienestar económico y salud con la conducta antisocial (p < .01); así mismo existe correlación altamente significativa entre las dimensiones de calidad de vida Hogar y bienestar económico con las conductas delictivas (p <.05).
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spelling Azabache Alvarado, Karla AdrianaQuispe Vásquez, Lía2019-03-20T23:33:29Z2019-03-20T23:33:29Z2018-10-25Quispe, L. (2018). Conductas antisociales delictivas y calidad de vida en estudiantes de secundaria en el distrito El Porvenir (Tesis de licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de http://hdl.handle.net/11537/15140618.9289 QUIS 2018https://hdl.handle.net/11537/15140El objetivo del presente estudio de tipo descriptivo correlacional fue establecer la relación entre las conductas antisociales delictivas y la calidad de vida en estudiantes de secundaria del Distrito El Porvenir. Para desarrollar la investigación se tuvo en cuenta una muestra que consistió en 240 alumnos con edades comprendidas entre 14 y 18 años de edad. Para la recolección de los datos se aplicó el Cuestionario de conducta antisocial - delictiva (AD) de Nicolás Seisdedos (1987) y Calidad de Vida de Olson y Barnes (1982, citado en Grimaldo, 2012). Según los resultados, se ha evidenciado que la calidad de vida reporta relación estadísticamente significativa con las conductas antisociales, logró el r s = -0.113, p< .05, mientras que no existe relación significativa con las conductas delictivas que logró el r s = -0.091, p< .05. Así mismo el 47% de los adolescentes evaluados reportan nivel bajo de conductas antisociales y el 89% nivel bajo de conductas delictivas. Por otro lado, el 46.3% presentan un nivel alto de calidad de vida. Por último, existe correlación altamente significativa entre las dimensiones de calidad de vida: Hogar y bienestar económico y salud con la conducta antisocial (p < .01); así mismo existe correlación altamente significativa entre las dimensiones de calidad de vida Hogar y bienestar económico con las conductas delictivas (p <.05).The aim of the present study of descriptive correlational type was to establish the relationship between criminal antisocial behaviors and quality of life in high school students of The Porvenir district. To develop the research, a sample consisting of 240 high school students ranged between 14 and 18 years of age was taken. Questionnaires of antisocial - criminal behavior (AD) by Nicolas Seisdedos Cubero (1987) and Quality of Life by Olson and Barnes (1982 cited by Grimaldo, 2012) were applied. According to the results, it has been shown that the quality of life reports statistically significant relationship with antisocial behaviors, it achieved r s = -0.113, p <.05; while, there is no significant relationship with the criminal behavior that achieved r s =-0.091, p <.05. Likewise, 47% of the adolescents evaluated reported low level of antisocial behavior and 89% low level of criminal behavior. On the other hand, in the quality of life dimension, 46.3% have reached a high level. Finally, there is a highly significant correlation between the dimensions of quality of life home and economic well-being, media and health with antisocial behavior (p <.01); and there is a highly significant correlation between the dimensions of quality of life home and well-being economic, family life, religion and health with criminal behaviors (p <.05).TesisTrujillo El Molinoapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNGestión de la calidadPercepción socialJóvenes con problemas (aspectos sociales)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Conductas antisociales delictivas y calidad de vida en estudiantes de secundaria en el distrito El Porvenirinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalPsicologíaLicenciado en PsicologíaPregrado40867820https://orcid.org/0000-0003-3567-460646783756313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTQuispe Vásquez Lía.pdf.txtQuispe Vásquez Lía.pdf.txtExtracted texttext/plain119414https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/5/Quispe%20V%c3%a1squez%20L%c3%ada.pdf.txt791ada09c530b52268746680b0a488b5MD55Quispe Vásquez Lía.docx.txtQuispe Vásquez Lía.docx.txtExtracted texttext/plain105203https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/7/Quispe%20V%c3%a1squez%20L%c3%ada.docx.txt188a786ace8442933fe9695335bb603aMD57Autorizacion_Quispe Vasquez, Lia.pdf.txtAutorizacion_Quispe Vasquez, Lia.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/8/Autorizacion_Quispe%20Vasquez%2c%20Lia.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD58THUMBNAILQuispe Vásquez Lía.pdf.jpgQuispe Vásquez Lía.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3166https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/6/Quispe%20V%c3%a1squez%20L%c3%ada.pdf.jpg49d21f87ef99f237f430ab031ed7dd1aMD56Autorizacion_Quispe Vasquez, Lia.pdf.jpgAutorizacion_Quispe Vasquez, Lia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4180https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/9/Autorizacion_Quispe%20Vasquez%2c%20Lia.pdf.jpg1f244a861f178eb37aac036ee1b6f347MD59ORIGINALQuispe Vásquez Lía.pdfQuispe Vásquez Lía.pdfapplication/pdf761793https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/1/Quispe%20V%c3%a1squez%20L%c3%ada.pdfc76fe3bbc0fe4fbf1866171f3fd906efMD51Quispe Vásquez Lía.docxQuispe Vásquez Lía.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document119318https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/4/Quispe%20V%c3%a1squez%20L%c3%ada.docx8f8389611e7acb89954bbb3fcff6a64cMD54Autorizacion_Quispe Vasquez, Lia.pdfAutorizacion_Quispe Vasquez, Lia.pdfapplication/pdf453860https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/3/Autorizacion_Quispe%20Vasquez%2c%20Lia.pdf5254e916237f437eeb0f1b5bf8e2f6caMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81789https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/15140/2/license.txtcc06ef45b1995443a06f18ffaf2cd78dMD5211537/15140oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/151402023-03-15 08:11:43.816Repositorio Institucional UPNjordan.rivero@upn.edu.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