Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre los Estilos de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021. Para lo cual se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de tipo correlacional y de corte tr...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Privada del Norte |
| Repositorio: | UPN-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/30124 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11537/30124 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Crianza de niños Conducta Agresividad Adolescentes Psicología escolar Raising style Aggressive behavior https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| id |
UUPN_07bd54862d28dd98ee050c2c9ea53ca6 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/30124 |
| network_acronym_str |
UUPN |
| network_name_str |
UPN-Institucional |
| repository_id_str |
1873 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 |
| title |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 |
| spellingShingle |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 Cosislla Cruzado, Jovana Crianza de niños Conducta Agresividad Adolescentes Psicología escolar Raising style Aggressive behavior https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| title_short |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 |
| title_full |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 |
| title_fullStr |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 |
| title_full_unstemmed |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 |
| title_sort |
Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 |
| author |
Cosislla Cruzado, Jovana |
| author_facet |
Cosislla Cruzado, Jovana Romero Torres, Giovanna Michelle |
| author_role |
author |
| author2 |
Romero Torres, Giovanna Michelle |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Talledo Sánchez, Karim Elisa |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Cosislla Cruzado, Jovana Romero Torres, Giovanna Michelle |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Crianza de niños Conducta Agresividad Adolescentes Psicología escolar Raising style Aggressive behavior |
| topic |
Crianza de niños Conducta Agresividad Adolescentes Psicología escolar Raising style Aggressive behavior https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| description |
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre los Estilos de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021. Para lo cual se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de tipo correlacional y de corte transversal. En el estudio participaron 141 estudiantes de 1ro a 5to grado de secundaria, de ambos sexos. Los datos se obtuvieron empleando la Escala de Estilo de Crianza de Steinberg versión adaptada por Merino & Arndt y el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry versión adaptada a Perú por Matalinares et al. Los resultados obtenidos evidencian que existe una relación significativa inversa entre los estilos de crianza y las conductas agresivas en los adolescentes. Así mismo se identificó que el estilo de crianza predominante es el autoritativo con un 97.9 %, seguido por el permisivo con 1.4 %, Finalmente, se identificó que el 51.1 % de los adolescentes muestran un nivel medio de agresión física, 33.3 % nivel alto de agresión verbal, 53.2 nivel bajo de hostilidad y un 35.5 nivel medio de ira. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-04-28T20:57:43Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-04-28T20:57:43Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022-02-24 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Cosislla, J., & Romero, G. M. (2022). Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/30124 |
| dc.identifier.other.es_PE.fl_str_mv |
155.25 COSI 2022 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11537/30124 |
| identifier_str_mv |
Cosislla, J., & Romero, G. M. (2022). Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/30124 155.25 COSI 2022 |
| url |
https://hdl.handle.net/11537/30124 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf application/msword |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Privada del Norte |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Privada del Norte Repositorio Institucional - UPN |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPN-Institucional instname:Universidad Privada del Norte instacron:UPN |
| instname_str |
Universidad Privada del Norte |
| instacron_str |
UPN |
| institution |
UPN |
| reponame_str |
UPN-Institucional |
| collection |
UPN-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/1/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/4/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.docx https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/5/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/2/license_rdf https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/3/license.txt https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/6/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.txt https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/8/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.docx.txt https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/9/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.txt https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/7/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.jpg https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/10/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
27c233742c2e72c581c808d63d263a1f 1f258740dc613c0250ebd2586f9fe9ad 9b97de7eab0dfe5f0ef8c923ed115c26 80294ba9ff4c5b4f07812ee200fbc42f 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 5c2d857994ca26be9fb0aae25b427bcd 294dd35c296f8be2d809503acb46f98c b48114e8d365246849d4a0fd61cdef79 1b91a031478ad6f38e943e500ff98f61 af3f4d10b93ae13e5d79e7d6cc0fe07e |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UPN |
| repository.mail.fl_str_mv |
jordan.rivero@upn.edu.pe |
| _version_ |
1752944283913027584 |
| spelling |
Talledo Sánchez, Karim ElisaCosislla Cruzado, JovanaRomero Torres, Giovanna Michelle2022-04-28T20:57:43Z2022-04-28T20:57:43Z2022-02-24Cosislla, J., & Romero, G. M. (2022). Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/30124155.25 COSI 2022https://hdl.handle.net/11537/30124La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre los Estilos de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021. Para lo cual se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de tipo correlacional y de corte transversal. En el estudio participaron 141 estudiantes de 1ro a 5to grado de secundaria, de ambos sexos. Los datos se obtuvieron empleando la Escala de Estilo de Crianza de Steinberg versión adaptada por Merino & Arndt y el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry versión adaptada a Perú por Matalinares et al. Los resultados obtenidos evidencian que existe una relación significativa inversa entre los estilos de crianza y las conductas agresivas en los adolescentes. Así mismo se identificó que el estilo de crianza predominante es el autoritativo con un 97.9 %, seguido por el permisivo con 1.4 %, Finalmente, se identificó que el 51.1 % de los adolescentes muestran un nivel medio de agresión física, 33.3 % nivel alto de agresión verbal, 53.2 nivel bajo de hostilidad y un 35.5 nivel medio de ira.This research was carried out with the aim of determining the relationship between parenting styles and aggressive behaviors in adolescents of an educational institution in Callao, 2021. A quantitative, non-experimental design, correlational and cross-sectional approach was used. The study involved 141 students from 1st to 5th grade, of both sexes. Data were obtained using The Steinberg Breeding Style Scale adapted by Merino & Arndt and the Buss and Perry Aggression Questionnaire adapted by Peru by Matalinares et al. The results obtained show that there is a significant inverse relationship between parenting styles and aggressive behaviors in adolescents. It was also identified that the predominant parenting style is authoritative with 97. 9%, followed by permissive with 1. 4%. Finally, it was identified that 51. 1% of adolescents showed a medium level of physical aggression, 33. 3% high level of verbal aggression, 53. 2 low level of hostility and 35. 5 medium level of anger.TesisLos Olivosapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNCrianza de niñosConductaAgresividadAdolescentesPsicología escolarRaising styleAggressive behaviorhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilo de crianza y conductas agresivas en adolescentes de una institución educativa del Callao, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalPsicologíaLicenciado en PsicologíaPregrado43300453https://orcid.org/0000-0003-2083-47934421873374885074313016Cerón Salazar, Mauro HéctorNegreiros Mora, Nancy AlfonsinaFlores Morales, Jorge Albertohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdfCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdfapplication/pdf789504https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/1/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf27c233742c2e72c581c808d63d263a1fMD51Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.docxCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document385547https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/4/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.docx1f258740dc613c0250ebd2586f9fe9adMD54Autorización - Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdfAutorización - Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdfapplication/pdf188407https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/5/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf9b97de7eab0dfe5f0ef8c923ed115c26MD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/2/license_rdf80294ba9ff4c5b4f07812ee200fbc42fMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.txtCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.txtExtracted texttext/plain76222https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/6/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.txt5c2d857994ca26be9fb0aae25b427bcdMD56Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.docx.txtCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.docx.txtExtracted texttext/plain62648https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/8/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.docx.txt294dd35c296f8be2d809503acb46f98cMD58Autorización - Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.txtAutorización - Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.txtExtracted texttext/plain3891https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/9/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.txtb48114e8d365246849d4a0fd61cdef79MD59THUMBNAILCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.jpgCosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3645https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/7/Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.jpg1b91a031478ad6f38e943e500ff98f61MD57Autorización - Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.jpgAutorización - Cosislla Cruzado, Jovana - Romero Torres, Giovanna Michelle.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4205https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/30124/10/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Cosislla%20Cruzado%2c%20Jovana%20-%20Romero%20Torres%2c%20Giovanna%20Michelle.pdf.jpgaf3f4d10b93ae13e5d79e7d6cc0fe07eMD51011537/30124oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/301242022-06-08 03:11:45.168Repositorio Institucional UPNjordan.rivero@upn.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
| score |
13.905817 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
