Estado emocional de niños hospitalizados bajo el diagnóstico de leucemia: estudio de caso

Descripción del Articulo

La presente investigación describe el estado emocional de un grupo de niños de 6 a 10 años de edad hospitalizados bajo el diagnóstico de leucemia. Esta investigación es de tipo cualitativo, tiene un alcance descriptivo y se basa en el método de estudio de casos. Para conseguir los objetivos de esta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Stenning Jacobs, Viera
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/346128
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/346128
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Leucemia
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description La presente investigación describe el estado emocional de un grupo de niños de 6 a 10 años de edad hospitalizados bajo el diagnóstico de leucemia. Esta investigación es de tipo cualitativo, tiene un alcance descriptivo y se basa en el método de estudio de casos. Para conseguir los objetivos de esta exploración, se hizo uso de las técnicas de entrevista y observación y se utilizaron como instrumentos cuatro pruebas proyectivas gráficas. Los resultados mostraron que estos niños se encuentran deprimidos y presentan celos fraternos; que tanto la enfermedad como la hospitalización son percibidas como eventos estresantes en la vida de cada uno de los niños; y que la comunicación del diagnóstico es un elemento importante en el estado emocional de los pacientes.
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Facultad de Ciencias HumanasLicenciaturaPsicologíaPsicólogo2018-06-15T23:45:40ZLa presente investigación describe el estado emocional de un grupo de niños de 6 a 10 años de edad hospitalizados bajo el diagnóstico de leucemia. Esta investigación es de tipo cualitativo, tiene un alcance descriptivo y se basa en el método de estudio de casos. Para conseguir los objetivos de esta exploración, se hizo uso de las técnicas de entrevista y observación y se utilizaron como instrumentos cuatro pruebas proyectivas gráficas. Los resultados mostraron que estos niños se encuentran deprimidos y presentan celos fraternos; que tanto la enfermedad como la hospitalización son percibidas como eventos estresantes en la vida de cada uno de los niños; y que la comunicación del diagnóstico es un elemento importante en el estado emocional de los pacientes.https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalORIGINALTesis Final (Nov 2014) Viera.pdfTesis Final (Nov 2014) Viera.pdfapplication/pdf1561141https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/346128/1/Tesis%20Final%20%28Nov%202014%29%20Viera.pdf34a523d6e9f49714636f584da89f2f62MD51true2085-03-03Tesis Final (Nov 2014) Viera.docxTesis Final (Nov 2014) Viera.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document1898838https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/346128/2/Tesis%20Final%20%28Nov%202014%29%20Viera.docxc2a75979941186f080f62271f415d74bMD52false2085-03-03Stenning Jacobs.pdfStenning Jacobs.pdfFormato de autorizaciònapplication/pdf105035https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/346128/7/Stenning%20Jacobs.pdf70016f9e41050481e69764993e36018cMD57falseVEstenning.epubVEstenning.epubapplication/epub300121https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/346128/10/VEstenning.epub576c2b182351807da48b6b38fbbc611aMD510falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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