Relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral en los docentes de universidades privadas asociativas de Lima Metropolitana, 2022
Descripción del Articulo
El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar si existe algún tipo de relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral entre los docentes de las universidades privadas de carácter asociativo en Lima Metropolitana en el año 2022. La intensidad del teletrabajo ser...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/667586 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/10757/667586 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar si existe algún tipo de relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral entre los docentes de las universidades privadas de carácter asociativo en Lima Metropolitana en el año 2022. La intensidad del teletrabajo será medida en la cantidad de días a la semana que se efectúa el mismo, tomando como base un estudio realizado en Japón por la publicación científica “Journal of Occupational and Environmental Medicine”. Con respecto al compromiso laboral se tomó como base el modelo reducido de la Utrecht Engagement Scale (UWES-3) que analiza esta variable en 3 dimensiones: vigor, dedicación y absorción. Para analizar la relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral se realizó una investigación cuantitativa. Se utilizó un cuestionario tomando como base los estudios anteriormente mencionados para las dos variables dirigidos a docentes de universidades privadas asociativas, sumando un total de 372 participantes. Se obtuvieron como resultados que la intensidad del teletrabajo no tiene relación con ninguna de las dimensiones del compromiso laboral, las cuales son vigor dedicación y absorción. Esto contradecía a las hipótesis específicas y de la misma manera, también se negó la hipótesis general, encontrando que la intensidad del teletrabajo no tiene relación con el compromiso laboral entre los docentes de universidades privadas asociativas en Lima Metropolitana en el año 2022. |
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Para analizar la relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral se realizó una investigación cuantitativa. Se utilizó un cuestionario tomando como base los estudios anteriormente mencionados para las dos variables dirigidos a docentes de universidades privadas asociativas, sumando un total de 372 participantes. Se obtuvieron como resultados que la intensidad del teletrabajo no tiene relación con ninguna de las dimensiones del compromiso laboral, las cuales son vigor dedicación y absorción. Esto contradecía a las hipótesis específicas y de la misma manera, también se negó la hipótesis general, encontrando que la intensidad del teletrabajo no tiene relación con el compromiso laboral entre los docentes de universidades privadas asociativas en Lima Metropolitana en el año 2022.The goal of this investigation project is to discover the existence of any kind of relationship between telework intensity and work engagement among the professors at non-profit universities in the city of Lima, in the year 2022. Telework intensity will be measured in the number of days per week the subject in question works under this format, taking research performed in Japan by the Scientific Journal “Journal of Occupational and Environmental Medicine” as a basis. In respect to work engagement, the reduced model of the Utrecht Engagement Scale (UWES-3) will be used, a tool that analyzes this variable in three dimensions: vigor, dedication, and absorption. To analyze the relationship of one variable and the other a quantitative investigation was led. A questionnaire based on the previously mentioned studies was used, and it was forwarded towards professors at non-profit universities, which resulted in 372 test subjects. The results showed that first, the intensity of telework had no relationship with the three dimensions of work engagement, which are vigor, dedication and absorption. This negated the three specific hypothesis of the current investigation work. Later, it was also found that the general hypothesis was also negated, confirming that there was no link between telework intensity and work engagement between professors at nonprofit universities in Lima, Peru.TesisODS 8: Trabajo decente y crecimiento económicoODS 9: Industria, innovación e infraestructuraODS 12: Producción y consumo responsablesapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCTeletrabajoCompromiso laboralIntensidadDocentesUniversidades asociativasTeleworkWork engagementIntensityProfessorsNon-profit universitieshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral en los docentes de universidades privadas asociativas de Lima Metropolitana, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de NegociosLicenciaturaAdministración y Recursos HumanosLicenciado en Recursos Humanos2023-04-20T19:45:43Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0003-2447-988041446288https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413326Bartra Rivero, KarinaCalvo Cordova, JoséOberto Besso, Angel7134211272883942CONVERTED2_38232242093-02-20Álvarez_GD.pdfÁlvarez_GD.pdfapplication/pdf2029494https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/20/%c3%81lvarez_GD.pdf4acda91034152749d390ea90e211aa50MD520falseTHUMBNAIL2093-04-20Álvarez_GD_Fichaautorizacion.pdf.jpgÁlvarez_GD_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24832https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/12/%c3%81lvarez_GD_Fichaautorizacion.pdf.jpg54ee6436b1884b901c73725467a26fc5MD512false2093-04-20Álvarez_GD_Reportesolicitud.pdf.jpgÁlvarez_GD_Reportesolicitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg42863https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/14/%c3%81lvarez_GD_Reportesolicitud.pdf.jpg11c8e44ec587bf078d6679191ea56d7aMD514false2093-04-20Álvarez_GD_Actasolicitud.pdf.jpgÁlvarez_GD_Actasolicitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg42894https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/16/%c3%81lvarez_GD_Actasolicitud.pdf.jpg97f14f4619181611f3f6997f51d43a23MD516falseÁlvarez_GD.pdf.jpgÁlvarez_GD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28103https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/19/%c3%81lvarez_GD.pdf.jpg561fa803b6ecbd453537a94cbb417b15MD519falseTEXTÁlvarez_GD.pdf.txtÁlvarez_GD.pdf.txtExtracted texttext/plain188253https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/8/%c3%81lvarez_GD.pdf.txte6983e68f39bca880a6aaeb859848a44MD58false2093-04-20Álvarez_GD_Fichaautorizacion.pdf.txtÁlvarez_GD_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/11/%c3%81lvarez_GD_Fichaautorizacion.pdf.txt4b687e869ecbcb0ceb1d98ace807d911MD511false2093-04-20Álvarez_GD_Reportesolicitud.pdf.txtÁlvarez_GD_Reportesolicitud.pdf.txtExtracted texttext/plain5196https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/13/%c3%81lvarez_GD_Reportesolicitud.pdf.txt9a5f2e627c3a20f66b1f087f7272fe6fMD513false2093-04-20Álvarez_GD_Actasolicitud.pdf.txtÁlvarez_GD_Actasolicitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1256https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/15/%c3%81lvarez_GD_Actasolicitud.pdf.txt986ee292b0a12dd2d81338a505863c24MD515falseORIGINALÁlvarez_GD.pdfÁlvarez_GD.pdfapplication/pdf2322891https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/17/%c3%81lvarez_GD.pdf6150684cae3b5cda56b5bc62f4adcbb7MD517true2093-02-20Álvarez_GD.docxÁlvarez_GD.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document4069195https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/18/%c3%81lvarez_GD.docx980699e22bf1018eb2394da3b46b1dc4MD518false2093-04-20Álvarez_GD_Fichaautorizacion.pdfÁlvarez_GD_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf472693https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/5/%c3%81lvarez_GD_Fichaautorizacion.pdf3589cf807dc3de380fbeb92c95f835d9MD55false2093-04-20Álvarez_GD_Reportesolicitud.pdfÁlvarez_GD_Reportesolicitud.pdfapplication/pdf15747166https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/6/%c3%81lvarez_GD_Reportesolicitud.pdf7dac2d88a24ef356a801acb13939c8e1MD56false2093-04-20Álvarez_GD_Actasolicitud.pdfÁlvarez_GD_Actasolicitud.pdfapplication/pdf122181https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667586/7/%c3%81lvarez_GD_Actasolicitud.pdfcb136cdb11ebb879d7e5d4994336d971MD57falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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