Relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral en los docentes de universidades privadas asociativas de Lima Metropolitana, 2022

Descripción del Articulo

El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar si existe algún tipo de relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral entre los docentes de las universidades privadas de carácter asociativo en Lima Metropolitana en el año 2022. La intensidad del teletrabajo ser...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Zelaya Valverde, Diego Martin, Alvarez Garcia, Daniel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/667586
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/667586
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Teletrabajo
Compromiso laboral
Intensidad
Docentes
Universidades asociativas
Telework
Work engagement
Intensity
Professors
Non-profit universities
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar si existe algún tipo de relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral entre los docentes de las universidades privadas de carácter asociativo en Lima Metropolitana en el año 2022. La intensidad del teletrabajo será medida en la cantidad de días a la semana que se efectúa el mismo, tomando como base un estudio realizado en Japón por la publicación científica “Journal of Occupational and Environmental Medicine”. Con respecto al compromiso laboral se tomó como base el modelo reducido de la Utrecht Engagement Scale (UWES-3) que analiza esta variable en 3 dimensiones: vigor, dedicación y absorción. Para analizar la relación entre la intensidad del teletrabajo y el compromiso laboral se realizó una investigación cuantitativa. Se utilizó un cuestionario tomando como base los estudios anteriormente mencionados para las dos variables dirigidos a docentes de universidades privadas asociativas, sumando un total de 372 participantes. Se obtuvieron como resultados que la intensidad del teletrabajo no tiene relación con ninguna de las dimensiones del compromiso laboral, las cuales son vigor dedicación y absorción. Esto contradecía a las hipótesis específicas y de la misma manera, también se negó la hipótesis general, encontrando que la intensidad del teletrabajo no tiene relación con el compromiso laboral entre los docentes de universidades privadas asociativas en Lima Metropolitana en el año 2022.
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