El manejo de emociones de intérpretes de lenguas originarias en procesos de consulta previa en el Perú

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Desde inicios del siglo 21, el aspecto emocional inherente a la labor interpretativa comenzó a ser estudiada como tema de investigación dentro del campo de la traductología. Es así que, en los Estudios de Interpretación se han realizado investigaciones sobre el impacto emocional que experimentan los...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Conso Bendita, Vanessa Adamari, Valdivia Begazo, Ana Flavia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/668237
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Consulta previa
Interpretación comunitaria
Interpretación de servicios públicos
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Community interpreting
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description Desde inicios del siglo 21, el aspecto emocional inherente a la labor interpretativa comenzó a ser estudiada como tema de investigación dentro del campo de la traductología. Es así que, en los Estudios de Interpretación se han realizado investigaciones sobre el impacto emocional que experimentan los intérpretes comunitarios al laborar en contextos de violencia, de guerra y en el ámbito jurídico. En la presente investigación abordaremos el contexto de Consulta Previa, considerado un subtipo de la interpretación comunitaria, cuya exploración es limitada hasta el momento, y que además dicho entorno cuenta con características que lo hacen especialmente conflictivo, como la asimetría de poderes y el conflicto de intereses entre el Estado y las comunidades. A partir de un enfoque cualitativo y adoptando el paradigma socioconstructivista, se espera con la presente investigación identificar las emociones que experimentan los intérpretes de lenguas originarias en procesos de Consulta Previa en el Perú, así como las técnicas de afrontación que se aplicarían en estas situaciones. Para desarrollar la investigación se propone realizar entrevistas semiestructuradas, las mismas que estarán dirigidas a intérpretes de lenguas originarias que hayan participado en casos de Consulta Previa.
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En la presente investigación abordaremos el contexto de Consulta Previa, considerado un subtipo de la interpretación comunitaria, cuya exploración es limitada hasta el momento, y que además dicho entorno cuenta con características que lo hacen especialmente conflictivo, como la asimetría de poderes y el conflicto de intereses entre el Estado y las comunidades. A partir de un enfoque cualitativo y adoptando el paradigma socioconstructivista, se espera con la presente investigación identificar las emociones que experimentan los intérpretes de lenguas originarias en procesos de Consulta Previa en el Perú, así como las técnicas de afrontación que se aplicarían en estas situaciones. Para desarrollar la investigación se propone realizar entrevistas semiestructuradas, las mismas que estarán dirigidas a intérpretes de lenguas originarias que hayan participado en casos de Consulta Previa.Translation Studies research about the emotional-related aspects of interpreting has been addressed since the early 21st century. Thus, many studies, within the Interpreting Studies field, have been conducted about the emotional impact in community interpreters when working in violence, war and legal settings. In the current research we will address the context of Prior Consultation, a branch of community interpreting, which exploration is limited up to now, and which also has characteristics that make it especially conflictive, such as the asymmetry of powers and the conflict of interests between the State and indigenous communities. From a qualitative approach and adopting the socio-constructivist paradigm, the aim of the research is to identify the emotions experienced by indigenous language interpreters in Prior Consultation processes in Peru, as well as the coping techniques that can be applied. In order to develop the research, it is proposed to carry out semi-structured interviews, which will be conducted with indigenous language interpreters who have taken part in Prior Consultation processes.Trabajo de investigaciónODS 16 : Paz, justicia e instituciones sólidasODS 10 : Reducción de las desigualdadesODS 4 : Educación de calidadapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCConsulta previaInterpretación comunitariaInterpretación de servicios públicosLenguas originariasEmocionesImpacto emocionalAsimetríaInterpretación de lenguas originariasPrior consultationCommunity interpretingPublic service interpretingIndigenous languagesEmotionsEmotional impactAsymmetryIndigenous language interpretationhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01El manejo de emociones de intérpretes de lenguas originarias en procesos de consulta previa en el PerúCoping with indigenous language interpreters’ emotions in contexts of Prior Consultation processes in Peruinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias HumanasBachillerTraducción e Interpretación ProfesionalBachiller en Traducción e Interpretación Profesional2023-07-20T06:21:18Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0001-9700-6457https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller231126CONVERTED2_38236402093-07-18Conso_BV.pdfConso_BV.pdfapplication/pdf459745https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/10/Conso_BV.pdff3ada13c36bc6576336e734a9bdd5315MD510falseTHUMBNAILConso_BV.pdf.jpgConso_BV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg32104https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/9/Conso_BV.pdf.jpgc3cf5a3824639bd42048941957e5f4b5MD59false2093-07-18Conso_BV_Fichaautorizacion.pdf.jpgConso_BV_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40796https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/12/Conso_BV_Fichaautorizacion.pdf.jpgb29097c4f426ab66a98fa33b5a3c46a1MD512false2093-07-18Conso_BV_Reportesimilitud.pdf.jpgConso_BV_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33760https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/14/Conso_BV_Reportesimilitud.pdf.jpgafb28d49dece62201a90925d0ae54e66MD514false2093-07-19Conso_BV_Actasimilitud.pdf.jpgConso_BV_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg43473https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/16/Conso_BV_Actasimilitud.pdf.jpg07a23a164f6658ddee4feb03837552eaMD516falseTEXTConso_BV.pdf.txtConso_BV.pdf.txtExtracted texttext/plain123420https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/8/Conso_BV.pdf.txteb2577f41b7e020f03a9ddd856db6d62MD58false2093-07-18Conso_BV_Fichaautorizacion.pdf.txtConso_BV_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain551https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/11/Conso_BV_Fichaautorizacion.pdf.txt2a97cd65e380b1d36857d7f8323d8126MD511false2093-07-18Conso_BV_Reportesimilitud.pdf.txtConso_BV_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain3394https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/13/Conso_BV_Reportesimilitud.pdf.txtf4b37b9ba86a37e24d197d2134ea5b44MD513false2093-07-19Conso_BV_Actasimilitud.pdf.txtConso_BV_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1249https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/15/Conso_BV_Actasimilitud.pdf.txtdc9162488bb3fcc70028a89379c74034MD515falseORIGINALConso_BV.pdfConso_BV.pdfapplication/pdf629793https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/3/Conso_BV.pdf41217d1f724279333b9a9c5d9b05cfa7MD53true2093-07-18Conso_BV.docxConso_BV.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document298687https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/4/Conso_BV.docx6f93b2a287f8c06527a819215d75f677MD54false2093-07-18Conso_BV_Fichaautorizacion.pdfConso_BV_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf1641143https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/5/Conso_BV_Fichaautorizacion.pdf4832ec7a64c1c6d70a1cffca4c0ac93fMD55false2093-07-18Conso_BV_Reportesimilitud.pdfConso_BV_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf7496210https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/6/Conso_BV_Reportesimilitud.pdf0755f381ef917c916ed920b68ee92fdaMD56false2093-07-19Conso_BV_Actasimilitud.pdfConso_BV_Actasimilitud.pdfapplication/pdf111231https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668237/7/Conso_BV_Actasimilitud.pdf79ee4eb6f3e32b9f3e049d6fabe1574fMD57falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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