Experiencias de sentido de vida en jóvenes universitarios limeños en tiempos de pandemia
Descripción del Articulo
El presente estudio tiene como propósito explorar la experiencia de sentido de vida de una muestra de estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en tiempos de pandemia, en respuesta al vacío teórico y práctico evidenciado en la literatura. Mediante un tipo de muestreo en cadena o bola de nieve...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/673433 |
| Enlace del recurso: | http://doi.org/10.19083/tesis/673433 http://hdl.handle.net/10757/673433 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente estudio tiene como propósito explorar la experiencia de sentido de vida de una muestra de estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en tiempos de pandemia, en respuesta al vacío teórico y práctico evidenciado en la literatura. Mediante un tipo de muestreo en cadena o bola de nieve se obtuvo la muestra de ocho universitarios limeños entre las edades de 18 a 25 años (M = 24; DE = 1.30). Se utilizó una guía de entrevista semiestructurada. Se obtuvieron como resultados que, los nodos con mayor co-ocurrencia fueron los códigos Emociones (VC-E) y Objetivos/metas de vida (VC-O) pertenecientes a la categoría Valor de creación. En conclusión, este estudio revela que valores personales y emociones centrales ayudan a los estudiantes universitarios a enfrentar la pandemia, quienes, a pesar de la adversidad, mantienen una visión optimista del futuro. Las limitaciones incluyen el tamaño de la muestra y la reticencia al compartir detalles personales. |
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c18a91effaeeb521ff30a570cfc4ccfdVentura León, José Luisf984468af326060bb5d4a713d5234ba75002bdbbfe71494e81ed59bed616e70b41c500Jurado Retamoso, Patricia RosarioMinaya Merma, Lucia Stefania Del Rosario2024-04-26T05:31:16Z2024-04-26T05:31:16Z2024-02-13http://doi.org/10.19083/tesis/673433http://hdl.handle.net/10757/673433000000012196144XEl presente estudio tiene como propósito explorar la experiencia de sentido de vida de una muestra de estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en tiempos de pandemia, en respuesta al vacío teórico y práctico evidenciado en la literatura. Mediante un tipo de muestreo en cadena o bola de nieve se obtuvo la muestra de ocho universitarios limeños entre las edades de 18 a 25 años (M = 24; DE = 1.30). Se utilizó una guía de entrevista semiestructurada. Se obtuvieron como resultados que, los nodos con mayor co-ocurrencia fueron los códigos Emociones (VC-E) y Objetivos/metas de vida (VC-O) pertenecientes a la categoría Valor de creación. En conclusión, este estudio revela que valores personales y emociones centrales ayudan a los estudiantes universitarios a enfrentar la pandemia, quienes, a pesar de la adversidad, mantienen una visión optimista del futuro. Las limitaciones incluyen el tamaño de la muestra y la reticencia al compartir detalles personales.The purpose of this study is to explore the experience of the meaning of life of a sample of university students from Metropolitan Lima during the pandemic, in response to the theoretical and practical void evident in the literature. Through a snowball or chain sampling method, a sample of eight university students from Lima, aged between 18 to 25 years (M = 24; SD = 1.30), was obtained. A semi-structured interview guide was used. The results showed that the nodes with the highest co-occurrence were the codes Emotions (VC-E) and Life goals/objectives (VC-O) belonging to the Creation Value category. In conclusion, this study reveals that personal values and central emotions assist university students in confronting the pandemic, and despite adversity, they maintain an optimistic outlook for the future. Limitations include the sample size and reluctance to share personal details.TesisODS 11: Ciudades y Comunidades SosteniblesODS 17: Alianzas para Lograr los ObjetivosODS 4: Educación de Calidadapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEhttps://audio.com/raupc/audio/11309<div style="height: 228px; width: 600px;"><iframe src="https://audio.com/embed/audio/1815456149363011?theme=image" style="display:block; border-radius: 1px; border: none; height: 204px; width: 600px;"></iframe><a href='https://audio.com/raupc' style="text-align: center; display: block; color: #A4ABB6; font-size: 12px; font-family: sans-serif; line-height: 16px; margin-top: 8px; overflow: hidden; white-space: nowrap; text-overflow: ellipsis;">@raupc</a></div>SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCSentido de vidaEmocionesMetas de vidaAdaptarseSense of lifeEmotionsLife goalsAdaptinghttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Experiencias de sentido de vida en jóvenes universitarios limeños en tiempos de pandemiaExperiences of meaning in life in young Lima university students in times of pandemicinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de PsicologíaLicenciaturaPsicologíaLicenciado en Psicología2024-04-26T18:46:42Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0003-2996-424443976587https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Manzanares Medina, Eduardo LuisMarcelo Torres, Nohemi EstefaniNájar Santa Cruz, Kenia Briset7261851475555686CONVERTED2_3887548Jurado_RP.pdfJurado_RP.pdfapplication/pdf686987https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/18/Jurado_RP.pdfeb5d9e840b1f079041a8778739486caeMD518falseTHUMBNAILJurado_RP_Fichaautorizacion.pdf.jpgJurado_RP_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28272https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/10/Jurado_RP_Fichaautorizacion.pdf.jpg4da494648c5356f7b18f4a34a6e3c19bMD510falseJurado_RP_Reportesimilitud.pdf.jpgJurado_RP_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg36364https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/12/Jurado_RP_Reportesimilitud.pdf.jpg566f7e27e5194d5396d227ccbe34d786MD512falseJurado_RP_Actasimilitud.pdf.jpgJurado_RP_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40473https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/14/Jurado_RP_Actasimilitud.pdf.jpg0083acf5a3c67091ba72d1bfb443d8a1MD514falseJurado_RP.pdf.jpgJurado_RP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27550https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/17/Jurado_RP.pdf.jpg720f1a6d5346f7543b72887d20ffdc86MD517falseTEXTJurado_RP_Fichaautorizacion.pdf.txtJurado_RP_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2736https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/9/Jurado_RP_Fichaautorizacion.pdf.txt8c52b7f1f917978dd0d96ba9b63bc94cMD59falseJurado_RP_Reportesimilitud.pdf.txtJurado_RP_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1814https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/11/Jurado_RP_Reportesimilitud.pdf.txt3ac2c03a7639faa28a5ce752cf2a3cbbMD511falseJurado_RP_Actasimilitud.pdf.txtJurado_RP_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1193https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/13/Jurado_RP_Actasimilitud.pdf.txt2694d7e9dd5f519341c115c0a56e1629MD513falseJurado_RP.pdf.txtJurado_RP.pdf.txtExtracted texttext/plain82332https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/16/Jurado_RP.pdf.txt2cb60affc11f9a1fbf4134e9c6ad510dMD516falseORIGINALJurado_RP.pdfJurado_RP.pdfapplication/pdf1094169https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/15/Jurado_RP.pdf739006c368eb977afc9f1adeb613edfcMD515trueJurado_RP.docxJurado_RP.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document1394267https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/2/Jurado_RP.docx6559e1860b329d9191dad280fb1dfc0bMD52falseJurado_RP_Fichaautorizacion.pdfJurado_RP_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf306385https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/3/Jurado_RP_Fichaautorizacion.pdf0c9ed48e9ed7ef9613250d63f0fdd4d1MD53falseJurado_RP_Reportesimilitud.pdfJurado_RP_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf6712418https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/4/Jurado_RP_Reportesimilitud.pdf540ab8b4232220670021a89360b42dedMD54falseJurado_RP_Actasimilitud.pdfJurado_RP_Actasimilitud.pdfapplication/pdf121294https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/673433/5/Jurado_RP_Actasimilitud.pdf4225908f96e65e8ba1592b905268e6f6MD55false10757/673433oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6734332024-11-21 23:14:42.38Repositorio académico upcupc@openrepository.com |
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