Invarianza de medición práctica y estadística de la Escala de Empatía Básica – Abreviada, en niños y adolescentes peruanos
Descripción del Articulo
Proyecto de investigación 2017-2019, financiado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
| Autores: | , , |
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| Formato: | informe técnico |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/624495 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/10757/624495 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Invarianza de medición práctica Invarianza de medición estadística Escala de Empatía Niños Adolescentes |
| Sumario: | Proyecto de investigación 2017-2019, financiado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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