La expansión de la franquicia Star Wars a través de fan clubs: estrategias transmediales de The Force de Perú y su podcast, “La mesa de Greedo”

• Autor: Acosta Aguilar, José Joaquín
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/655154
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/655154
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Transmedia; Narrativa transmedia; Cultura de participación; Podcast; Transmedia narrative; Participation culture; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00

El ecosistema mediático moderno opta actualmente por una nueva forma de contar historias: la narrativa transmedia. Habiendo dicho esto, es la intención de este proyecto de investigación elaborar un análisis sobre la naturaleza de las obras transmediales y los posibles tipos de relaciones que estas pueden generar entre el creador y el consumidor, de manera que los nuevos comunicadores conozcan las herramientas alternativas que están actualmente a su disposición para contar historias. Para conseguirlo, esta investigación utiliza a la franquicia Star Wars y un club de fans, The Force Perú, como sujetos de estudio y se propone a lograr el objetivo principal de examinar una de las estrategias que utiliza el club de fans The Force Perú para generar contenido transmedial en base a Star Wars. Por otro lado, este proyecto de investigación también se propone a lograr el subobjetivo de describir los nuevos contenidos desarrollados por The Force en base a Star Wars a través de su podcast “La mesa de Greedo” y el subobjetivo de analizar la organización de los creadores de contenido del podcast del club de fans The Force Perú. En cuanto a la metodología que se planea implementar en este proyecto, esta se ceñirá a un paradigma interpretativo o cualitativo y tendrá un enfoque etnográfico. De esta manera, las técnicas de recolección de datos serán entrevistas semiestructuradas y no estructuradas.