Análisis de la relación entre demandas y recursos laborales con el bienestar del profesorado universitario medido mediante el modelo JD-R en universidades de Lima Metropolitana

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La presente investigación tiene como objetivo general analizar la relación entre las demandas, los recursos laborales y el bienestar del profesorado de tiempo completo en tres universidades de Lima Metropolitana, utilizando el modelo JD-R. A tal fin, se aplica un enfoque de investigación cuantitativ...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Padilla Diaz, Omar Eduardo, Beltran Sanchez, Hugo Jose Victor
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/656079
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Recursos laborales
Bienestar laboral
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En este sentido, se efectúa un muestreo de tipo no probabilístico a conveniencia donde se seleccionan 180 profesores, a quienes se les aplica un instrumento estructurado vía Google Formularios y diseñado por Han et al. (2019), el cual permite medir las dimensiones del modelo JD-R, al ser validado por tres expertos y con una confiabilidad de sus dimensiones de mínimo 0,70. Los resultados descriptivos arrojan que 52,2 % de la muestra de docentes universitarios que registran un alto nivel de demandas de trabajo, también exhiben un bajo nivel de recursos laborales y un bajo nivel de bienestar laboral. En efecto, mediante la prueba de correlación de Spearman, se detecta una correlación negativa entre las demandas de trabajo de los docentes universitarios y su bienestar laboral (rho = -0,562, p<0,05); de igual manera, se comprueba una correlación positiva entre los recursos laborales disponibles y el nivel de bienestar laboral (rho = 0,613, p<0,05). Finalmente, se evidencia una relación positiva entre la demanda de trabajo y el agotamiento emocional (rho = 0,513 p<0,05).The general objective of this research is to analyze the relationship between labor demands and resources and the welfare of full-time professors in three universities in Metropolitan Lima within the framework of the JD-R model. To this end, a quantitative research approach was applied, under a non-experimental design of a descriptive-correlational type, having a population of 4020 university professors, from three universities in Metropolitan Lima: Universidad Ricardo Palma, Universidad San Juan Bautista and Universidad San Ignacio de Loyola. In this sense, a non-probabilistic type of sampling was carried out at convenience, with a total of 180 professors, to whom an instrument structured via Google Forms and designed by Han et al. (2019) was applied, which measured the dimensions of the JD-R model, being validated by three experts and with a reliability of its dimensions of at least 0.70. The descriptive results show that 52.2% of the sample of university teachers who register a high level of work demands, also have a low level of labor resources and at the same time a low level of labor welfare. In effect, by means of Spearman's correlation test, a negative correlation was detected between the work demands of university professors and their labor welfare (rho = -0.562, p<0.05); likewise, a positive correlation was verified between the available labor resources and the level of labor welfare (rho = 0.613, p<0.05). Finally, there was a positive relationship between work demands and emotional exhaustion (rho = 0.513, p<0.05).Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_f1cfUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCDemanda de trabajoRecursos laboralesBienestar laboralDemand for workLabor resourcesWork well-beinghttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Análisis de la relación entre demandas y recursos laborales con el bienestar del profesorado universitario medido mediante el modelo JD-R en universidades de Lima Metropolitanainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). División de Estudios Profesionales para Ejecutivos (EPE)LicenciaturaAdministración de EmpresasLicenciado en Administración de EmpresasDivisión de Estudios Profesionales para Ejecutivos (EPE)2021-05-22T05:35:40Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-4815-4549https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413056CONVERTED2_37421832091-12-31Padilla_DO.pdfPadilla_DO.pdfapplication/pdf1350802https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/8/Padilla_DO.pdffa2b5c18d247bad61a35ad318335a6b2MD58falseTHUMBNAILPadilla_DO.pdf.jpgPadilla_DO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33562https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/7/Padilla_DO.pdf.jpg2b8d08817e49315409b954652da0179eMD57false2091-12-31Padilla_DO_Ficha.pdf.jpgPadilla_DO_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40841https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/10/Padilla_DO_Ficha.pdf.jpg1bd5e120bb0c99e22ed47f71667fcef3MD510falseTEXTPadilla_DO.pdf.txtPadilla_DO.pdf.txtExtracted texttext/plain148697https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/6/Padilla_DO.pdf.txt79ede50d1ecedab35819e058cbbcdf73MD56false2091-12-31Padilla_DO_Ficha.pdf.txtPadilla_DO_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain2923https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/9/Padilla_DO_Ficha.pdf.txtbe1729983293a37c7c9bcd25efea825dMD59falseORIGINALPadilla_DO.pdfPadilla_DO.pdfapplication/pdf1628293https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/3/Padilla_DO.pdfea834d8c3b58c20afacec19113987b4bMD53true2091-12-31Padilla_DO.docxPadilla_DO.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document2064406https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/4/Padilla_DO.docxf8e62d16ccd35035dc0f8e7b7e810bc4MD54false2091-12-31Padilla_DO_Ficha.pdfPadilla_DO_Ficha.pdfapplication/pdf583160https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/5/Padilla_DO_Ficha.pdffb0db40e56fcf93ed9400433288fb596MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656079/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/656079oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6560792024-07-11 01:33:46.244Repositorio académico upcupc@openrepository.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