Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between

Descripción del Articulo

La facultad de Ingeniería de Sistemas busca brindar a la comunidad estudiantil de la universidad San Luis Gonzaga de Ica una infraestructura de acorde a las necesidades educativas de la carrera; de manera que dicha infraestructura no solo sea una casa de estudios, sino que se convierta en parte de l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Peña Huamán, Olenka del Rosario
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/653529
Enlace del recurso:http://doi.org/10.19083/tesis/653529
http://hdl.handle.net/10757/653529
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ica
Espacios intermedios
Tecnología
Educación
In between spaces
Technology
Education
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
id UUPC_1a85ad78f8e77605e0de713f5fa47539
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/653529
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.en_US.fl_str_mv Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
dc.title.alternative.en_US.fl_str_mv Faculty of Systems Engineering of the San Luis Gonzaga University in Ica with emphasis in In between
title Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
spellingShingle Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
Peña Huamán, Olenka del Rosario
Ica
Espacios intermedios
Tecnología
Educación
In between spaces
Technology
Education
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
title_short Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
title_full Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
title_fullStr Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
title_full_unstemmed Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
title_sort Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
author Peña Huamán, Olenka del Rosario
author_facet Peña Huamán, Olenka del Rosario
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rivarola Vassallo, Marcos Orlando Roberto
dc.contributor.author.fl_str_mv Peña Huamán, Olenka del Rosario
dc.subject.en_US.fl_str_mv Ica
Espacios intermedios
Tecnología
Educación
In between spaces
Technology
Education
topic Ica
Espacios intermedios
Tecnología
Educación
In between spaces
Technology
Education
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
dc.subject.ocde.en_US.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
description La facultad de Ingeniería de Sistemas busca brindar a la comunidad estudiantil de la universidad San Luis Gonzaga de Ica una infraestructura de acorde a las necesidades educativas de la carrera; de manera que dicha infraestructura no solo sea una casa de estudios, sino que se convierta en parte de la formación educativa. También responder a las relaciones sociales de esta generación estudiantil a través de los principios del In between, los cuales permiten crear espacios de encuentro; lugares de transición entre dos realidades y un recorrido espacial que genera dinamismo en la arquitectura.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-11-23T22:11:29Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-11-23T22:11:29Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-01-29
dc.type.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Tesis
dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.doi.es_PE.fl_str_mv http://doi.org/10.19083/tesis/653529
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/653529
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://doi.org/10.19083/tesis/653529
http://hdl.handle.net/10757/653529
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.en_US.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.en_US.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/14/PE%c3%91A_HO.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/10/PE%c3%91A_HO_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/13/PE%c3%91A_HO.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/6/PE%c3%91A_HO.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/9/PE%c3%91A_HO_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/11/PE%c3%91A_HO.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/5/PE%c3%91A_HO_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/12/PE%c3%91A_HO.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv faf469c521f3cb9b202af9b03e98f7d8
6cd7a69fd6b3480efc27b30a7581d109
cf8a4f2f996ae4fb94480007ebb2b953
0a48f5cb5e0c5c7d8b3307c7ea56ab5d
e3af525c7a13107caf6b013026ecbbe1
42716fb8ca40a9187e58e74d569e901c
19fc2e568c5281c1bee5699f10a82cab
95ece0933f0db03e4a993938c2aa86fb
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1846065727819218944
spelling 8903254648d54257248bc82bad23f277500Rivarola Vassallo, Marcos Orlando Robertoc6eba35facaf558b82c2968a242bcc9e500Peña Huamán, Olenka del Rosario2020-11-23T22:11:29Z2020-11-23T22:11:29Z2020-01-29http://doi.org/10.19083/tesis/653529http://hdl.handle.net/10757/6535290000 0001 2196 144XLa facultad de Ingeniería de Sistemas busca brindar a la comunidad estudiantil de la universidad San Luis Gonzaga de Ica una infraestructura de acorde a las necesidades educativas de la carrera; de manera que dicha infraestructura no solo sea una casa de estudios, sino que se convierta en parte de la formación educativa. También responder a las relaciones sociales de esta generación estudiantil a través de los principios del In between, los cuales permiten crear espacios de encuentro; lugares de transición entre dos realidades y un recorrido espacial que genera dinamismo en la arquitectura.The Faculty of Systems Engineering seeks to provide the student community of the San Luis Gonzaga University with an infrastructure according to the educational career needs. This infrastructure is not only a study house, also becomes part of the educational cursus. This building is matching the student social interactions of the last decades through the in between values, which allow to create meeting spaces; places of transition between two realities and a dynamic space route in the buildingTesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCIcaEspacios intermediosTecnologíaEducaciónIn between spacesTechnologyEducationhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In betweenFaculty of Systems Engineering of the San Luis Gonzaga University in Ica with emphasis in In betweeninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaLicenciaturaArquitecturaArquitecto2020-12-11T15:39:48Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0003-0954-8753https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional731026CONVERTED2_37373132090-01-29PEÑA_HO.pdfPEÑA_HO.pdfapplication/pdf13198965https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/14/PE%c3%91A_HO.pdffaf469c521f3cb9b202af9b03e98f7d8MD514falseTHUMBNAIL2090-01-29PEÑA_HO_Ficha.pdf.jpgPEÑA_HO_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg37387https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/10/PE%c3%91A_HO_Ficha.pdf.jpg6cd7a69fd6b3480efc27b30a7581d109MD510falsePEÑA_HO.pdf.jpgPEÑA_HO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg25627https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/13/PE%c3%91A_HO.pdf.jpgcf8a4f2f996ae4fb94480007ebb2b953MD513falseTEXTPEÑA_HO.pdf.txtPEÑA_HO.pdf.txtExtracted texttext/plain196044https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/6/PE%c3%91A_HO.pdf.txt0a48f5cb5e0c5c7d8b3307c7ea56ab5dMD56false2090-01-29PEÑA_HO_Ficha.pdf.txtPEÑA_HO_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain3252https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/9/PE%c3%91A_HO_Ficha.pdf.txte3af525c7a13107caf6b013026ecbbe1MD59falseORIGINALPEÑA_HO.pdfPEÑA_HO.pdfapplication/pdf29221267https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/11/PE%c3%91A_HO.pdf42716fb8ca40a9187e58e74d569e901cMD511true2090-01-29PEÑA_HO_Ficha.pdfPEÑA_HO_Ficha.pdfapplication/pdf138840https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/5/PE%c3%91A_HO_Ficha.pdf19fc2e568c5281c1bee5699f10a82cabMD55false2090-01-29PEÑA_HO.docxPEÑA_HO.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document121492492https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/12/PE%c3%91A_HO.docx95ece0933f0db03e4a993938c2aa86fbMD512falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/653529/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/653529oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6535292025-07-31 03:45:28.321Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.140231
Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad “San Luis Gonzaga” de Ica con énfasis en el In between
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares