Portafolio de la experiencia durante el internado médico en el Centro de Salud Materno Infantil "El Porvenir" y Hospital Nacional Dos de Mayo

• Autor: Yataco Wilcas, Christian Alexander
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/667402
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/667402
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Internado médico; Atención primaria de salud; Medicina; Registros médicos; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00

El internado médico en nuestro país representa la época de consolidación del conocimiento y aplicación del mismo en un ambiente clínico estructurado; por ejemplo, un centro de salud enfocado en el primer nivel de atención o un centro médico especializado. El portafolio está conformado por treinta casos clínicos con aprendizajes significativos durante el internado médico en el Centro Materno Infantil “El Porvenir” y el Hospital Nacional Dos de Mayo. Consiste en un breve relato médico, diagnóstico, complicaciones, tratamiento y las reflexiones de cada caso clínico. Objetivo: describir y hacer un análisis crítico a propósito de los casos clínicos a que estuve expuesto como interno de medicina y que contribuyeron a mi formación con aprendizajes significativos. Metodología: trabajo descriptivo y analítico de la experiencia clínica obtenida durante el internado médico. Resultados: se describen treinta casos clínicos ocurridos en el Centro Materno Infantil “El Porvenir” y el Hospital Nacional Dos de Mayo, con herramientas de análisis estadístico descriptivo. El portafolio enfoca su atención en el manejo oportuno correspondiente a la categorización del establecimiento de salud y un resumen de los aprendizajes más relevantes que se obtuvieron. Conclusiones: el sistema de salud ofrece experiencias valiosas en el campo clínico durante el internado médico permitiendo consolidar y aplicar sus conocimientos en un establecimiento de salud. La reflexión es una herramienta de aprendizaje que complementa el juicio clínico durante el internado médico; asimismo, nos ayuda a identificar los puntos de mejora del sistema de salud peruano.