Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI
Descripción del Articulo
Es una investigación donde se explora el valor del capital humano, la productividad del docente que genera contenidos digitales y es cuasi experimental cuando se observa los resultados de la implementación de un aula virtual. Gestión de conocimientos en contextos propicios donde la interacción gira...
Autores: | , |
---|---|
Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2008 |
Institución: | Universidad Nacional de Ingeniería |
Repositorio: | UNI-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:cybertesis.uni.edu.pe:20.500.14076/13941 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14076/13941 https://doi.org/10.21754/tecnia.v18i1.365 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación virtual Medición del capital humano |
id |
UUNI_b1352e599213d464e030fd1f5d3f343a |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:cybertesis.uni.edu.pe:20.500.14076/13941 |
network_acronym_str |
UUNI |
network_name_str |
UNI-Tesis |
repository_id_str |
1534 |
dc.title.es.fl_str_mv |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI |
dc.title.en.fl_str_mv |
Knowledge management in the implementation of virtual classrooms: Case FIIS UNI |
title |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI |
spellingShingle |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI Huamaní Huamaní, Gloria Teresita Educación virtual Medición del capital humano |
title_short |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI |
title_full |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI |
title_fullStr |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI |
title_full_unstemmed |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI |
title_sort |
Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI |
dc.creator.none.fl_str_mv |
Huamaní Huamaní, Gloria Teresita Huamaní Huamaní, Gloria Teresita Huamaní Huamaní, Gloria Teresita |
author |
Huamaní Huamaní, Gloria Teresita |
author_facet |
Huamaní Huamaní, Gloria Teresita Borja, Ruben |
author_role |
author |
author2 |
Borja, Ruben |
author2_role |
author |
dc.contributor.email.es.fl_str_mv |
ghuamani@uni.edu.pe |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Huamaní Huamaní, Gloria Teresita Borja, Ruben |
dc.subject.es.fl_str_mv |
Educación virtual Medición del capital humano |
topic |
Educación virtual Medición del capital humano |
description |
Es una investigación donde se explora el valor del capital humano, la productividad del docente que genera contenidos digitales y es cuasi experimental cuando se observa los resultados de la implementación de un aula virtual. Gestión de conocimientos en contextos propicios donde la interacción gira en torno a temas afines a la educación virtual, donde es posible observar la transformación de datos en conocimiento y el buen uso de tecnología de información y comunicación. |
publishDate |
2008 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-09-21T00:21:29Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-09-21T00:21:29Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2008-06-01 |
dc.type.es.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
dc.identifier.citation.es.fl_str_mv |
Huamani Huamani, G., & Borja, R. (2008). Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI. TECNIA, 18(1). https://doi.org/10.21754/tecnia.v18i1.365 |
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
2309-0413 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.14076/13941 |
dc.identifier.journal.es.fl_str_mv |
TECNIA |
dc.identifier.doi.es.fl_str_mv |
https://doi.org/10.21754/tecnia.v18i1.365 |
identifier_str_mv |
Huamani Huamani, G., & Borja, R. (2008). Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI. TECNIA, 18(1). https://doi.org/10.21754/tecnia.v18i1.365 2309-0413 TECNIA |
url |
http://hdl.handle.net/20.500.14076/13941 https://doi.org/10.21754/tecnia.v18i1.365 |
dc.language.iso.es.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
Volumen;18 Número;1 |
dc.relation.uri.es.fl_str_mv |
http://revistas.uni.edu.pe/index.php/tecnia/article/view/365 |
dc.rights.es.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.es.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Ingeniería |
dc.source.es.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Ingeniería Repositorio Institucional - UNI |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNI-Tesis instname:Universidad Nacional de Ingeniería instacron:UNI |
instname_str |
Universidad Nacional de Ingeniería |
instacron_str |
UNI |
institution |
UNI |
reponame_str |
UNI-Tesis |
collection |
UNI-Tesis |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/20.500.14076/13941/3/TECNIA_Vol.18-n1-Art.%2010.pdf.txt http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/20.500.14076/13941/2/license.txt http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/20.500.14076/13941/1/TECNIA_Vol.18-n1-Art.%2010.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
36c6f0b2061da514c400c0bc2749b5cf 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 8c82a5f76e9b54cbf77e294c681d1df5 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNI |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uni.edu.pe |
_version_ |
1840085566963580928 |
spelling |
Huamaní Huamaní, Gloria TeresitaBorja, Rubenghuamani@uni.edu.peHuamaní Huamaní, Gloria TeresitaHuamaní Huamaní, Gloria TeresitaHuamaní Huamaní, Gloria Teresita2018-09-21T00:21:29Z2018-09-21T00:21:29Z2008-06-01Huamani Huamani, G., & Borja, R. (2008). Gestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNI. TECNIA, 18(1). https://doi.org/10.21754/tecnia.v18i1.3652309-0413http://hdl.handle.net/20.500.14076/13941TECNIAhttps://doi.org/10.21754/tecnia.v18i1.365Es una investigación donde se explora el valor del capital humano, la productividad del docente que genera contenidos digitales y es cuasi experimental cuando se observa los resultados de la implementación de un aula virtual. Gestión de conocimientos en contextos propicios donde la interacción gira en torno a temas afines a la educación virtual, donde es posible observar la transformación de datos en conocimiento y el buen uso de tecnología de información y comunicación.It is an investigation which explores the value of human capital, productivity of teaching that generates digital content and is quasi-experimental when you look at the results of the implementation of a virtual classroom. Knowledge management in contexts where conducive interaction revolves around issues related to virtual education, where it is possible to observe the transformation of data into knowledge and the proper use of Information and communication technology.Submitted by Quispe Rabanal Flavio (flaviofime@hotmail.com) on 2018-09-21T00:21:29Z No. of bitstreams: 1 TECNIA_Vol.18-n1-Art. 10.pdf: 13517265 bytes, checksum: 8c82a5f76e9b54cbf77e294c681d1df5 (MD5)Made available in DSpace on 2018-09-21T00:21:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TECNIA_Vol.18-n1-Art. 10.pdf: 13517265 bytes, checksum: 8c82a5f76e9b54cbf77e294c681d1df5 (MD5) Previous issue date: 2008-06-01Revisión por paresapplication/pdfspaUniversidad Nacional de IngenieríaVolumen;18Número;1http://revistas.uni.edu.pe/index.php/tecnia/article/view/365info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de IngenieríaRepositorio Institucional - UNIreponame:UNI-Tesisinstname:Universidad Nacional de Ingenieríainstacron:UNIEducación virtualMedición del capital humanoGestión de conocimiento en la implementación de aulas virtuales:Caso FIIS UNIKnowledge management in the implementation of virtual classrooms: Case FIIS UNIinfo:eu-repo/semantics/articleTEXTTECNIA_Vol.18-n1-Art. 10.pdf.txtTECNIA_Vol.18-n1-Art. 10.pdf.txtExtracted texttext/plain12http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/20.500.14076/13941/3/TECNIA_Vol.18-n1-Art.%2010.pdf.txt36c6f0b2061da514c400c0bc2749b5cfMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/20.500.14076/13941/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALTECNIA_Vol.18-n1-Art. 10.pdfTECNIA_Vol.18-n1-Art. 10.pdfapplication/pdf13517265http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/20.500.14076/13941/1/TECNIA_Vol.18-n1-Art.%2010.pdf8c82a5f76e9b54cbf77e294c681d1df5MD5120.500.14076/13941oai:cybertesis.uni.edu.pe:20.500.14076/139412022-05-18 18:58:09.64Repositorio Institucional - UNIrepositorio@uni.edu.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 |
score |
13.887938 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).