Capacidades de cuidado de las madres sobre el virus del papiloma humano en niñas del 4to y 5to grado de primaria de la Institución Educativa 3056 “Gran Bretaña”
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar las capacidades de cuidado de las madres sobre el virus del papiloma en niñas del 4º y 5º grado de primaria de dicha Institución. Material y métodos: Este estudio es de tipo cuantitativo, con diseño descriptivo y de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada po...
Autores: | , , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad de Ciencias y Humanidades |
Repositorio: | UCH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uch.edu.pe:uch/45 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.uch.edu.pe/handle/uch/45 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Salud Pública Virus del papiloma humano |
Sumario: | Objetivo: Determinar las capacidades de cuidado de las madres sobre el virus del papiloma en niñas del 4º y 5º grado de primaria de dicha Institución. Material y métodos: Este estudio es de tipo cuantitativo, con diseño descriptivo y de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada por 90 madres de niñas del 4° y 5° grado de primaria de dicha institución educativa, el instrumento utilizado fue el cuestionario de capacidades cuyas dimensiones son conocimiento y practicas acerca del cuidado contra dicho agente (COPRAVI 5), con preguntas dicotómicas y cerradas. Como técnica la encuesta. Resultados: se determinó que las capacidades de cuidados de las madres fue buena en un 78,89% y regular en un 17,78%. Conclusiones: Se determinó que la capacidad de cuidado predominantemente fue bueno sin embargo existe un porcentaje en riesgo del total de las participantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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