Ansiedad ante los exámenes y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional en Pucusana, 2024

Descripción del Articulo

La investigación realizada se orientó bajo el principal objetivo de determinar la relación entre ansiedad ante los exámenes y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional en Pucusana, 2024. En cuanto a la metodología, implicó ser de enfoque cuantitativo d...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Torres Huacachi, Raquel Lisbeth, Barrionuevo De la Cruz, Rocío
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/12579
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/12579
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad
Exámenes
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Rendimiento académico
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description La investigación realizada se orientó bajo el principal objetivo de determinar la relación entre ansiedad ante los exámenes y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional en Pucusana, 2024. En cuanto a la metodología, implicó ser de enfoque cuantitativo de tipo básico, con diseño no experimental y alcance correlacional, contando por participación a 296 estudiantes de primero a quinto de secundaria, donde se efectuó la aplicación de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA) y el Inventario de Ansiedad ante los Exámenes (IDASE). Como destacados hallazgos se encontró la presencia de un nivel bajo de autoeficacia (39.9%) y de ansiedad ante los exámenes entre las categorías medio y alto (58.1%), mientras que, en términos asociativos se precisó una relación de Rho= -.998; al igual que sobre la autoeficacia académica con las dimensiones de preocupación (Rho= -0.995) y emocionalidad (Rho= -0.995). Se concluyó que se relacionan las variables de estudio y sus dimensiones entre sí.
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Se concluyó que se relacionan las variables de estudio y sus dimensiones entre sí.Campus Lima Surapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UTPUniversidad Tecnológica del Perúreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPAnsiedadExámenesEstudiantesRendimiento académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Ansiedad ante los exámenes y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional en Pucusana, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Tecnológica del Perú. 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