Funcionalidad familiar y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública en Villa el Salvador, 2025
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como finalidad analizar la relación entre el clima social familiar y depresión en estudiantes de nivel secundario pertenecientes a un colegio público ubicado en el distrito de Villa El Salvador, en el año 2024. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo de t...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/13622 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/13622 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Funcionalidad Familiar Depresión Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como finalidad analizar la relación entre el clima social familiar y depresión en estudiantes de nivel secundario pertenecientes a un colegio público ubicado en el distrito de Villa El Salvador, en el año 2024. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo de tipo básico, con un diseño no experimental de corte transversal y un nivel descriptivo-correlacional. Para la recolección de datos, se emplearon encuestas que abordaron dos variables: la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II), a una muestra de 200 estudiantes cuyas edades oscilaron entre los 13 y 18 años. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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